Герои подростки

. Здесь проявляется социальный интеллект Николеньки, а также моральные нормы и их понимание.

До поступления в университет Николеньке остаётся несколько месяцев. Он готовится в математический факультет и учится хорошо. Стараясь избавиться от многих недостатков отрочества, Николенька считает главным из них склонность к бездеятельному умствованию и думает, что эта склонность принесёт ему в жизни много вреда. Таким образом, в нем проявляются попытки самовоспитания. К Володе часто приходят приятели — адъютант Дубков и студент князь Нехлюдов. Николенька все чаще разговаривает с Дмитрием Нехлюдовым, они становятся друзьями. Настроенность их душ кажется Николеньке одинаковой. Постоянно совершенствоваться самому и, таким образом, исправить все человечество — к такой мысли приходит Николенька под влиянием своего друга, и это важное открытие он считает началом своей юности. Здесь мы видим характерные для подросткового периода стремление к группированию и стремление к изменению мира.

Хотелось бы отметить, что Л. Н. Толстой очень четко и точно описал все изменения, происходящие с подростками, их переживания, которые испытывают все без исключения в переходный период. Здесь есть и влияние гормонов на психологическое состояние человека, и неспособность справиться с ним, и отношения с окружающими, и неспособность понять и принять их помощь и сочувствие, и неспособность признать, что помощь оказывается бескорыстно и искренне.

Мне кажется, что Л. Н. Толстой дал описание подросткового периода, который можно использовать и в настоящее время, т.к. описание универсально и может быть применимо и по сей день.