Дипломы, курсовые, рефераты, контрольные...
Срочная помощь в учёбе

Стихотворные жанры татарского детского фольклора

Диссертация: Стихотворные жанры татарского детского фольклора
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Татарский народ также имеет издревле сложившуюся духовную культуру, в том числе богатый фольклор, для изучения которого проводится определенная работа. О таких жанрах, как сказки, загадки, народные шутки, песни, написаны монографии, изданы фольклорные сборники, часть их переводится на русский язык и становится достоянием всего советского народа. Однако этого нельзя сказать о всех жанрах… Читать ещё >

Содержание

  • ГЛАВА I.
  • История собирания, изучения стихотворных жанров татарского детского фольклора и его классификация
  • ГЛАВА II.
  • Поэзия пестования
  • ГЛАВА III.
  • Внеигровой фольклор
  • ГЛАВА 1. У
  • Игровой фольклор. Х

Стихотворные жанры татарского детского фольклора (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Коммунистическая партия и Советское правительство придают огромное значение воспитанию из юной смены высоконравственных, эстетически развитых, способных к творчеству людей, считают важнейшим долгом воспитание подрастающего поколения на лучших традициях народа и всемерно поацряют развитие детского творчества. Поэтому вполне естественно, что в Программу КПСС внесены специальные пункты о необходимости использования всех возможностей для развития детского творчества в общеобразовательных и внешкольных учреждениях^-.

Советский Союз — многонациональное государство. У каждой нации сложилась самобытная культура, искусство и традиции. В настоящее время, в эпоху коммунистического строительства, наряду с развитием культуры и лучших традиций каждого братского народа дела- -ется многоедля слияния их в общенациональное духовное богатство советского народа.

Татарский народ также имеет издревле сложившуюся духовную культуру, в том числе богатый фольклор, для изучения которого проводится определенная работа. О таких жанрах, как сказки, загадки, народные шутки, песни, написаны монографии, изданы фольклорные сборники, часть их переводится на русский язык и становится достоянием всего советского народа. Однако этого нельзя сказать о всех жанрах. В частности, до настоящего времени оставалась почти неизученной обширная область народного творчества — детский фольклор.

Изучение детского фольклора имеет большое практическое и научное значение. Он на протяжении многих веков служил основным. средством духовного и физического воспитания детей. В этом отношении детский фольклор не утратил своего значения и в наши дни. Он является неисчерпаемым источником воспитательных мер, испытанных в народной црактике.

Детский фольклор объединяет произведения, веками сложившиеся в ребячьей среде, выражает духовный мир маленьких и поэтому. является ценным источником в изучении детской эстетики, психологии и их творческих возможностей.

Изучение детского фольклора имеет важное зшчение и для детских писателей и поэтов. В одной из статей Г. Тулумбайского, написанной в 1928 году, есть такие строки: «Перед нами постоянно стоит задача создания детской художественной литературы, поэтому, чтоб писать языком детей, привлекать их, мы не можем не изучать детский фольклор». Со дня публикации этой статьи прошло более пятидесяти лет. За это время татарская детская литература добилась довольно больших успехов. Но в то же время были созданы и произведения, не совсем соответствующие эстетическим потребностям детей. Это являлось следствием неизученности произведений детского фольклора, являющегося краеугольным камнем детской поэзии. Эти недостатки то и дело проявляют себя и в критике детской литературы. Как говорит известный литературовед Н. Юзеев: «Из-за недостаточной разработанности теории детского фольклора встречаются неверные суждения в отдельных статьях, рецензиях» ^.

Детский фольклор может послужить источником и при изучении-этнографии народа. В нем сохранились отдельные элементы древнего быта, а также образцы народного поэтического творчества, которые утрачены в репертуаре взрослых.

Произведения детского устно-поэтического творчества заслуживают внимания и как языковой материал. В них встречаются архаизмы, диалектизмы, заимствованные слова и словообразования, что является богатым источником для исследователей истории языка, диалектов, семантического строя татарского языка. Актуальность изучения детского фольклора объясняется, в основном, этими факторами.

Несмотря на то, что по татарскому детскому фольклору имеются отдельные публикации, он до настоящего времени не стал объектом пристального изучения со стороны фольклористов. В частности, до настоящего времени полностью не выявлен жанровый состав детского фольклора, функциональная роль и место того или иного жанра в детском репертуаре. Также остаются неисследованными проблемы возникновения жанров детского фольклора, их развития в общефольклорном процессе, связей с другими жанрами устного творчества. Такие вопросы, как идейно-эстетическое содержание, художественное своеобразие произведений детской народной поэзии, ее формы, система образов исследователями почти не ставились. В настоящей работе делается попытка освещения и разрешения именно этих проблем. Конкретная цель нашего исследования — в какой-то мере осветить следувдие вопросы:

1. Показать историю собирания и изучения татарского детского фольклора.

2. Путем выяснения бытовых функций произведений оцределить жанровый состав татарской детской устной поэзии и составить ее научную классификацию.

3. Выявить основные поэтические особенности стихотворных жанров татарского детского фольклора.

4. Показать генетические истоки, пути развития и современное бытование основных поэтических жанров детского фольклора.

Ввиду того, что детская устная поэзия охватывает многообразные жанры и обширную область татарского фольклора, диссертант не претендует на исчерпывающие ответы по данным проблемам, особенно по последнему пункту, для полного решения которого потребуется специальное исследование.

При анализе материалов и осмыслении теоретических воцросов автор неизменно опирался на марксистско-ленинскую методологию исследования. Теоретической и методологической основой данного исследования явились труды классиков марксизма-ленинизма К. Маркса, Ф. Энгельса, В. И. Ленина, теоретика марксизма Г. В. Плеханова, а также видных русских советских фольклористов В. И. Чичерова, Б. Н. Путилова, В. Е. Гусева, Н. И. Кравцова, В. П. Аникина, Е. В. Померанцевойтатарских и башкирских фольклористов Н. Исанбета, А.Н.Кирее-ва, Х. Ярми, И. Надирова, исследования специалистов по детскому фольклору Г. С. Виноградова, О. И. Капицы, М. Н. Мельникова и других.

Данная работа — первый опыт развернутого изучения татарского детского фольклора. Поэтому некоторые проблемы, как, например, возникновение, развитие, современные судьбы жанров детской устной поэзии затрагиваются впервые. В нашей работе по-новому представлены определение и научная классификация видев и жанров татарского детского фольклора, сделана попытка по устранению некоторой путаницы, касающейся научной терминологии.

После анализа имеющихся материалов, значительную часть которых диссертант собрал сам, сделан вывод, что существуют не замеченные до сего времени татарскими фольклористами жанры — подражания и поддевки, а также выяснилось, что прибаутки (такмазалар), которые рассматривались вместе с такмаками, являются самостоятельным жанром. Они в работе определены и подробно описаны.

В работе вводится впервые в научный оборот значительное количество фольклорных произведений, обнаруженных автором в научных зфанилищах или собранных непосредственно в народе.

Основным источником цри разработке данной темы послужили материалы, содержащиеся в книжных публикациях, исследованиях и на страницах периодической печати. В исследование вошли материалы из фольклорного фонда, научного архива Института языка, литературы и истории им. Г.Ибрагимова КФАН СССР, отдела редких книг и рукописей научной библиотеки им. Н. И. Лобачевского Казанского государственного университета, Научного архива Института истории, языка и литературы КФАН СССР, фольклорного фонда кафедры татарской филологии Башкирского государственного университета им.40-летия Октября и произведения, собранные диссертантом непосредственно в фольклорных экспедицию^ с 1974 по 1983 год в районах Татарской, Мордовской АССР, Пермской, Челябинской, Свердловской, Курганской областей, где цроживает татарское население.

Источниковой базой работы стали также произведения, содержащиеся в многочисленных письмах из разных республик и областей Поволжья, Приуралья, Сибири, а также от татар, проживающих в Финляндии, присланные в ответ на выступления диссертанта в республиканской печати и по радио.

Практическая ценность исследования заключается в том, что результаты исследования и содержащийся в нем анализ могут послужить материалом для дальнейшей разработки теоретических обобщений по татарскому фольклору, а также для межэтнических и типологических исследований по народному творчеству.

Работа может быть дополнительным материалом для учителей, общеобразовательных школ во время изучения татарского фольклора на занятиях по родной литературе и цреподаватеяей при изучении курса татарского устно-поэтического творчества на гуманитарных факультетах вузов ТАССР и на занятиях по татарской детской литературе в педучилищах.

Исследование может быть полезным для детских писателей и поэтов, а также работающих в области школьной и дошкольной педагогики.

Содержание исследования апробировано на конференциях молодых ученых (1975, 1978, 1979 г. г.) и итоговой конференции ИШШ им. Г.Ибрагимова КФАН СССР за 1983 г, и в многочисленных докладах и выступлениях перед учителями и школьниками.

Рекомендация автора и его статьи используются в виде дополнительного материала для студентов факультета педагогики и начального обучения Елабужского педагогического института при прохождении курса по татарской детской литературе, для студентов татарского отделения филологического факультета Казанского гос. университета и Казанского гос. педагогического института — курса по татарской фольклористике.

Результаты исследования и основное содержание опубликованы автором в 23 научных и научно-популярных статьях.

Исследование состоит из введения, четырех глав, заключения, примечаний и списка использованной литературы.

Заключение

^.

I. Анйвин В. П. Детский фольклор. — В кн.:Русское народное поэтическое творчество. — Л.: Учебно-пед.изд-BD Мин-ства проев. РСФСР, 1983, с. 301.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Произведения основоположников марксизма-ленинизма и официально-документальные материалы
  2. Маркс К.,-Энгельс Ф., Ленин В. И. Эдэбият йэм сэнгать турында. Тез.М. М. Мусин, М. З. Зэкиев, А. Г. Эхмэдуллин, Н. К. Габитов -Казан: Таткитнэшр., 1976. 559 с.
  3. К., Энгельс Ф. Дебаты о свободе печати и об опубликовании цротоколов сословного собрания. Сочинения, т.1,с.30−84.
  4. Ф. Просихождение семьи, частной собственности и го. .сударства. М.: Политиздат, 1976. — 240 с.
  5. В.И. Гетч. «Русский Туркестан». Полн.собр.соч., т.28,. с.514−515.
  6. Программа КПСС. М.: Политиздат, 1976. — 125 с. 1. П. Книги
  7. А. Сайланма эсэрлэр. Казан: Таткитнэшр., 1969. — 4396.
  8. Балалар эдэбияты турында. Тез З.Нури. Казан: Таткитнэшр., 1959. — 21 б.
  9. Балалар ечен яца уеннар. Тез С.Эхметова. Казан: Татгосиз-дат, 1935. — 64 б.
  10. Балалар ечен уеннар. Тез К.Зэлиев. Казан: Татгосиздат, 1926. — 79 б.
  11. Бэшири 3. Замандашларым белэн очрашулар. Казан: Таткитнэшр., 1968. — 292 б.- 193
  12. X. Халык эдэбияты. Табышмаклар, такмаклар, так-мазалар. Казан: Гасыр (Кэримш тип.), 1913. — 59 б.
  13. Ш. Тылсымлы кезге. Казан: Таткитнэшр., 1974. — 2556.
  14. X. Шигырь тезелеше. Казан: Таткитнэшр., 1975. -Х92 б.
  15. ИбраЬимов Г. 8сэрлэр 8 томда, 5. т. Казан: ТЗаткитнэщр., 1979. — 615 б.
  16. Иванов И. Татарская хрестоматия. Казань: Тип. Казанского ун-та, 1842. — 320 с.
  17. Н. Балалар деньясы. Казан: Таткитнэшр., 1970. -216 б.
  18. Н. Балалар фольклоры. Казан: Т&тгосиздат, 1941. -188 б.
  19. Н. Нэнилэр шатлана. Казан: Таткитнэшр., 1967. -171 б.
  20. Китаби кыйссаи нэуруз, кыйссаи. ике былбыл ике кызлардыр. -Казан: Ун-т тип., 1889. 24 б.
  21. С. Дивани хикэяте татар. Казан: Ун-т тип., 1869. — 126 б.
  22. Р.Ф. Шигъри бишек. Казан: Таткитнэшр., 1981. -112 б.
  23. Кызыл геллэр. I китап. Казан, 1923. — 80 б.
  24. Кызыл кичэлэр. М.: Нэшрият, 1927, — 71 б.
  25. Кэримуллин 9. Татар халык ижзты: Н. И. Лобачевский ис. фэнни китапханэдэге кулъязмалар тасвирламасы, У1 чыгарылыш. -Казан: ун-т нэшр., 1961. 35 б.
  26. С. Балалар ечен щырлы уеннар. Казан: Татарстан матбугат-нэшрият комбинаты басмасы, 1925. — 49 б.- 194
  27. С. Дырлы уеннар. Бегелмэ: Бегелмэ кантоны вак сэ-нагать карханэсе берлеге идарэсене.^ц матбагасы, 1923. — 166.
  28. Ш. Йезьеллыгына мэгдауга. Казан: Гасыр, 1915. — 6396.
  29. P.M. Башкортстан ык буе. татарларыньщ иола ижа-ты. Уфа: ЕДУ нэшрште, 1982. — 72 б.
  30. К. Кырык бакча. Казан: Перов тип., 1880. — 64 б.
  31. К. Сайланма эсэрлэр. Казан: Таткнигоиздат, 1956. -418 б.
  32. К. Тууына, 120 ел тууга багышланган гыльми сессия материаллары. Казан: Татгосиздат, 1945. — 112 б.
  33. К. ФэвакиЬелщелэса фил эдэбият. Казан: Ун-т тип., 1884. — 615 б.
  34. М. Татар халык жырлары. Казан: Таткитнэшр., 1976. — 215 б.
  35. Нэнилэргэ булэк. Тез.Г.Хуцаханова, Р.Козлова. Казан: Татгосиздат, 1947. — 151 б.
  36. Нэнилэр китабы. Тез .Р.Козлова, Г. Хужаханова. Казан: Таткитнэшр., I960. — 450 б.
  37. Нэнилэр китабы. Тез.С.Сибгатуллина. Казан: Таткитнэшр., 1973. — 159 б.
  38. Г. Ф. Татарстан АССРныц антропотопонимнары. Казан: Ун-т нэшр., 1973. — 296 с.
  39. Сугыш уеннары. Тез Г. Худов. Казан: Татгосиздат, 1934. -42 б.
  40. Т&тар балалар поэзиясе антологиясе. Тез.Н.Исэнбэт, Г. Рэхим, Р.Кукушкин. Казан: Таткитнэшр., 1980. — 368 б.
  41. Татарстан АССР тарихы. Казан: Таткитнэшр., 1970. — 744 б.
  42. Татар халкыныц щырлы-биюле уеннары. Тез.Х.Гатина, суз башы язучы И.Надиров. Казан: Таткитнэшр., 1968. — 156 б.- 195
  43. Татар халык ижаты. Кыска жырлар. Тезуче, кереш мэкалэ язучы Ьэм искэрмэлэр хэзерлэуче И.Надиров. Казан: Таткитнэшр., 1976. 392 б.
  44. Татар халык ижаты. Табышмакяар. Тезуче, суз башы язучы Ьэм ацлатмалар хэзерлэуче Х.Мэхмутов. Казан: Таткитнэшр., 1977. 272 б.
  45. Татар халык жырлары. Лирик дыр л ар, йола жырлары. Тезуче, кереш мэкалэ язучы Ьэм искэрмэлэр хэзерлэуче И.Надиров.- Казан: Таткитнэшр., 1965. 455 б.
  46. Татар халык. мэкальлэре, 3 томда. Ж^гочы, тезуче. Ьэм кереш суз язучы Н.Исэнбэт. Казан: Таткитнэшр., I т. — 1969,2 т. 1964, 3 т. — 1967. — X0I4 б.
  47. Тиз эйткечлэр. -казан: Татгосиздат, 1946. 10 б.
  48. Г. Балалар куцеле. Казан: Сабах кетепханэсе, И. Н. Харитонов лито-тип., 1907. — 32 б.
  49. Г. Балалар куцеле. Мэктэптэ милж эдэбият дэреслэре.- Казан: Мэгариф кетепханэсе, Урнэк матбагасы, 1910. 1446.
  50. Г. Балалар куцеле. Казан: Сабах кетепханэсе, I9II.- 32 б.
  51. Г. Балалар куцеле. Казан: Омид матбагасы, 1912. -32 б.
  52. Г. Халык моцнары. Казан: Миллэт матбагасы, 19X0. -24 б.
  53. Г. Эсэрлэр 4 томда. Казан: Таткитнэшр., I т. — 1975.- 431 б. — 2 т. 1976. — 400 б.- 3 т. — 1976 — 448 б. — 4 т. — 1977. — 432 б.
  54. Г. Яца кыйраэт. Казан: Урнэк матбагасы, 1909. -72 б.- 196
  55. Г. Яца гыйраэт. Казан: УрнУТк матбагасы, 1910. -56 б.
  56. Г. Хикэят вэ мэкалэт. Казан: Вячеслав тип., 1889. — 32 б.
  57. Д. Халык щэуЬэрлэре. Казан: Таткитнэшр., 1971. -288 б.
  58. Халык бэйрэмнэре. М.: Нэшрият кооперативы нэшере, 1925. -30 б.
  59. Халык уеннары. Тез.И.Ганиев. Казан: Таткитнэшр., 1966. -88 б.
  60. Халык эйтсэ, хак эйтэ. Тез. Ахматова Ф., Гатина X., Урманче-ев Ф. Казан: Таткитнэшр., 1967. — 216 б.
  61. X. Татар халкыныц поэтик ивдты. Казан: Таткитнэшр., 1967. — 308 б.
  62. Т. Дэфег эл касал мин эс-сабян вэ эс-сабыят. Казан: Ун-т тип., 1900. — 204 б.
  63. Т. Сабый вэ сабыялэр ечен мэргуб хикэялэр. Казан: Ун-т тип., 1897. — 152 б.
  64. Яшь пионерлар ечен уеннар. Тез.К.Зэлиев. Казан: Татарстан дэулэт нэшрияты басмасы, 1926. — 46 б.
  65. Элифба тэртибе, имла кагыйдэлэре, атамалар мэсьэлэсе, халык. эдэбияты адю турында инструкциялэр з^ыентыгы. Дыкиы Г. Алпар.- Казан: Татарстан мэгариф халык комиссариаты басмасы, 1926.- 56 б.
  66. Я.Г. Татарская просветительская мысль. Казан: Тат-книгоиздат, 1976. — 319 с.
  67. В.П. Русские народные пословицы, поговорки, загадай- 197 и детский фольклор. М.: Учебн.-пед. изд-во Мин-ства проев. РСФСР, 1957. — 240 с.
  68. Байхаки Абу-л-Фазл. История Массуда I030-I04I. М.: Наука, 1969. — 1008 с.
  69. П.А. Детские песни. М.: Б.н., 1868,
  70. А. Народные колыбельные песни. М.: Б.н., 1892.
  71. Г. С. Детский фольклор и быт. Программа наблюдений. Иркутск: 1-я Гостиполит, 1925. — 84 с.
  72. Г. С. Народная педагогика. Иркутск: Изд-во Вост. отд. РГО, 1926. — 215 с.
  73. Г. С. Русский детский фольклор, кн.1. Иркутск: Иркутская секция научных работников, 1930. — 234 с.
  74. М.Г. Фольклор эвенков Бурятии. Улан-Удэ: Бурят.кн.изд-во, 1958. — 187 с.
  75. Э.Х., Ханбиков Я. И. Татарские народные игры и праздники. Казань: Таткнигоиздат, 1975. — 94 с.
  76. В.Е. Эстетика фольклора. Л.: Наука, 1967. — 319 с.
  77. Детский фольклор и быт. Сб.1. Л.: Изд.Гос.РГО, 1930. -70 с.
  78. Дневные записки путешествия академика и медицины доктора Ивана Лепехина по разным просвещениям Российского государствав 1270 году, часть 2. СПб: Изд.импер.АН, 1772. — 180 с.
  79. Ибн-Сина. Канон врачебной науки, кн.1. Ташкент: Изд-во Акад. наук УзССР, 1954. — 550 с.- 198
  80. Игры народов СССР. Сост.В.Н.Всеволодский-Гернгросс, B.C. Ковалева, Е. И. Степанова. М.-Л.: Академия, 1933. — 563 с.
  81. Капица О. И, Детский фольклор. Л.: Прибой, 1928. — 222 с.
  82. Н.С. Художественное слово в воспитании детей. -М.: Просвещение, 1972. 48 с.
  83. Н.П. Русская народная бытовая песня. M.-JI.: Издательство АН СССР, 1962. — 284 с.
  84. Кравцов Н.И.: Славянский фольклор. М.: Наука, 1976. -269с.
  85. Н.И., Лазутин С. Г. Русское устное народное творчество. М.: Высш. школа, 1983. — 448 с.
  86. Н.И. Поэтика русских народных лирических песен. Часть первая. Композиция. М.: Издательство МГУ, 1974. -96 с.
  87. М.Н. Русский детский фольклор Сибири. Новосибирск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, I97D. — 218 с.
  88. А.Ф. Очерки жизни крестьянских детей Казанской губернии в их потехах, остротах, стишках и песнях. Труды этнографического отделения общества любителей естествознания, антропологии и этнографии при Московском ун-те, кн.1У. М., 1877. — 38 с.
  89. Р.Г. Татары-мишари. М.: Наука, 1972. — 248 с.
  90. Персидско-русский словарь в 2-х томах. Под редакцией Ю.А.Ру-бинчика. М.: Советская энциклопедия, 1970. 1 т. — 783 е., П т. — 848 с.
  91. Песни народов СССР (Сост.А.Глоба). М.: 01ИЗ, 1947. — 815с.
  92. Е.А. Физическое воспитание детей у разных наро- 199 дов России. М., 1884. — 379 с.
  93. Е.А. Детские игры, преимущественно русские. -М.: Тип.А. А. Карцева, 1887. 268 с.
  94. Программа для собирания детского фольклора. Сост.О. И. Капица. — Петрозаводск: Изд. Общества изучения Карелии, 1927. -15 с.
  95. .Я. Исторические корни волшебной сказки. Л.: Изд-во ЖУ, 1946. — 340 с.
  96. .Н. Методология сравнительно-исторического изучения фольклора. Л.: Наука, 1976. — 244 с.
  97. .Н. Славянская историческая баллада. М.-Л.: Наука, 1965. — 176 с.
  98. С.Г. Музыка и песни уральских мусульман с очерксгл их быта. Записки импер. Академии наук по историко-филол. отделению, т. П, Л 2. — СПб.1897. — 330 с.
  99. И.П. Песни русского народа (в 4 томах), ч.5. СПб, 1839. — 484 с.
  100. .Н. Поэтика русской народной лирики. М.: Учпедгиз, 1959. — 128 с.
  101. М.Я. Чувашский фольклор. Чебоксары: Чув.кн. изд-во, 1965. — 132 с.
  102. М.Ж. Балаларныц уеннары Ьэм уенчыклары. Шура, — 202 1913, Л 20, с.631−632 -)" 21, с.659−660 — Л 22, с.694−695.
  103. ГазизоЕа 3. ХУШ йез татар мэдрэсэлэрендв матур эдэбият. -Безнец юл, 1927, Л II, с.35−37.
  104. К. Милли уеннар. Шура, 1916, Л 23, с.564−565.
  105. ИбраЬимов Г. Уфада дэрес китаплары хакыцда кицэш мэяугесенец карарлары. Ац, 1915, Л 15−16.
  106. Х.Р. Нэнилэр эдэбияты стиле. В кн.: Герой, стиль, осталык. — Казан: Таткитнэшр., 1972, с.251−271.
  107. Ленин бабай васыять эйткэн: укырга да укырга (Ленин турында халык жырлары). Ялкын, I960, Л 4, с. 25.
  108. Ленин турында балалар жырлары. Пионер калэме, 1937, Л 4, с. 1.
  109. М., Козлова Р. Балалар бакчаларында художестволы суз естендэ эшлэу мэсьэлэлэре. Совет мэктэбе, 1955, Л 2, с.65−70.
  110. Х.Ш. Афористик идат терлэре. В кн.: Татар фольклоры жанрлары. Казан, 1978, с.83−101.
  111. МэЬдиев М. С. Татар халык жырларыныц поэтикасы. В кн.: Халык ижаты эсэрлэре системы итеп тикшеру тэя<�рибэсе. — Казан: Ун-т нэшрияты, 1982, с.65−111.
  112. P.M. Эзлэсэц табыла. Казан утлары, 1977, Л 9, с.156−164.
  113. И.Н. Йола поэзиясе. В кн.: Татар фольклоры жанрлары. Казан, 1978, с.70−82.
  114. Сэйфи-Казанлы Ф. Изге кеннэрдэ Шэрык клубында балалар кичэ-се. Мэктэп, 1914, Л 3, с.63−66.
  115. Г. Балалар фольклоры мэсьэлэсе. Мэгариф, 1928, Л 9, с.93−97.
  116. Г. Мэдрэсэ калдык-постыклары. Татарстан, 1930, Л 4, с.15−23.
  117. Ф. Халык эдэбиятын тикшеру юлында. Безнец юл, 1927, Л 8, с.33−37.
  118. Ф. Нэнилэр шатлана. Рец. на кн.: Исэнбэт Н.. Нэнилэр шатлана. Казан, Таткитнэшр., Х967. Кызыл тац, 1968, 8 февр.
  119. Ф. Балалар деньясы. Казан: Таткитнэшр., 1970. -Социалистик Татарстан, 1970, 29 дек.
  120. М. Мэктэп балаларына бэйрэм кичэлэре. Шура, 1912, Л 7, с.8−9.
  121. Я.И. Халык ищаты эсэрлэрендэ татар халкыныц педа-гогик фикерлэре. Совет эдэбияты, 1954, Л 5, с.76−79.
  122. Т. Милли уеннарымыз. Шура, 1917, Л 2, с.47−48.
  123. Ф.Х. Детские игровые песни. В сб.: Жанры фольклора народов Дагестана. — Махачкала, 1979, с.82−105.
  124. А. Тематика и жанры татарской дореволюционной народной песни. В сб.: Вопросы татарской музыки. — Казань: Таткнигоиздат, 1967, с.3−80.
  125. В.П. Детский фольклор. В кн.: Русское народное ТЕор-поэтическое творчество. — JH: Просвещение, 1983, с.29Э-313.
  126. Л.А. Парралелизм в лирических песнях. В сб. Художественные средства русского народного поэтического творчества. Символ, метафора, парралелизм. — М.: Изд. МГУ, 1981, с.87−102.
  127. В.А. Детский фольклор. В кн.: Русское народное- 204 поэтическое творчество. М.: Высшая школа, 1969, с.349−370 — 504−509.
  128. В.А. Об изучении современного детского фольклора. В сб.: Современный русский фольклор. — М.: Наука, 1966, с.187−198. ,
  129. Г. С. Детский народный календарь. Сибирская кивая старина, 1924, вып.2, с.55−86.
  130. Г. С. Детская сатирическая лирика. Сибирская кивая старина, 1925, вып. Ш-1У, с.65−106.
  131. Г. С. Детский фольклор в школьном курсе словесности. Русский язык в школе, 1927, Я 2, с.52−66 -Л 3, с.84−97.
  132. Р. Песня колыбельная всех начал начало. — Пионерская цравда, 1982, Л 78.
  133. А.Н. Отражение мифологических воззрений в эпическом творчестве башкирского народа. В кн.: Эпические жанры устного народного творчества. Ученые записки Б1У- вып.33, серия филологическая, Л 13. — Уфа, 1969, с.5−53.
  134. А.Н. Культ птиц в обрядовой поэзии башкирского народа. В сб.: Фольклор народов РСФСР. — Уфа, 1978, с.51−54.
  135. Н.П. Опыт классификации традиционной бытовой песни. В кн.: Русский фольклор. Материалы и исследования. У. — М.-Л.: Изд-во АН СССР, I960, с.167−182.
  136. С.Г. Композиция русской народной лирической песни.-В кн.: Русский фольклор. Материалы и исследования. У. М.- 205
  137. Л.: Изд-во АН СССР, I960, с.200−218.
  138. Литвин Э. С, К вопросу о детском фольклоре. В кн.: Руский фольклор. Т.Ш. — М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1958, с.92−102.
  139. Э.С. Песенные жанры русского детского фольклора. -Советская этнография, 1972, Л I, с.58−67.
  140. А.В. Вместо предисловия. Игра непериодическое издание Наркомпросса. 1918, часть I, Л I.
  141. P.M. Аграрная поэзия приикских татар Башкирии.- В сб.: Фольклор народов РСФСР, вып.П. Уфа, 1976, с.98−106.
  142. Э.В. Детский фольклор. В кн.: Русское народное творчество. — м.: Высшая школа, 1966, с.292−302.
  143. .Н. Проблемы изучения истории русского фольклора.- В кн.: Проблемы современной фольклористики: Авторефераты докладов Всесоюзного освещения фольклористов. Л., 1958, с.15−26.
  144. С.И. К вопросу о татарском музыкальном фольклоре.- В сб.: Вопросы '.истории, теории музыки и музыкального воспн тания, сб.2. Ученые записки КГПИ, вып.104. Казань, 1972, с.38−51.
  145. И. Заговоры и заклинания крещенных татар Казанско- 206 го края. Известия по Казанской епархии (отдельный отт).- Казань, 1878, Я 2, с.38−55.
  146. Э.Н. Мордовский детский фольклор. Б кн.: Мордовское народное устно-поэтическое творчество. — Саранск: Морд.кн. изд-во, 1975, с.335−374.
  147. Р.К. Календарный цикл обрядов чепецких татар.- В сб.: Новое в этнографических исследованиях татарского народа. Казань, 1978, с.86−95.
  148. А. Святые женщины в исламе. Наука и религия, 1973, Я 3, с.43−45.
  149. В. Латышский детский фольклор (на латышском языке).- Труды института фольклора, кн.1. Рига, 1950, с.98−172.
  150. А. Балилар фольклори. В кн.: Уйгур хэлик егиз ижадийити. — Алмута: Наука, 1983, с.207−212.
  151. А. Балилар кошаклири. В сб.: Уйгур эдэбияти вэ фольклоридики жанрлар. — Алмута: Наука, 1980, с.178−195.1У. Диссертации
  152. С.И. Татарские нф одные традиции в эстетическом Боепитании и использование их в современной школьной практике. Диссертация на соискание ученой степени канд. педагог, наук. — Казань, 1973. — .225 с.
  153. Ю.Г. Детский фольклор кош. Дисс.. канд.филол. наук. — Сыктывкар, 1972. — 178 с.
  154. . Назми халкии бачагонаи точик. Дисс.. номзади фанхои филологи. — Душэнбе, 1967. — 302 с.
  155. Н.М. Русские колыбельные песни опыт классификации- 207 фольклорного жанра. Дисс.. канд.филол.наук. — Сызрань, 1944. — 143 с. 1. У. Авторес^ераты^
  156. Ф.З. Детский поэтический фольклор народов Дагестана: Автореф. Дис.. кандидата филол.наук. Тбилиси, 1980.- 22 с.
  157. Л.А. Символика в русской лирической любовной песне: Автореф. Дис.. канд.филол.наук. М., Х97Х. — 23 с.
  158. Г. А. Белорусский детский фольклор (Стихотворные жанры): Автореф. Дис.. канд.филол.наук. КиеЕ, 1974.- 23 с.
  159. Г. В. Поэтические жанры украинского детского фольклора: Автореф. Дис.. канд.филол.наук. киев, 1981.19 с.
  160. Г. А. Узбекский детский фольклор: Автореф. Дис.. канд.филол.наук. Ташкент, 1973. — 26 с.
  161. П. Литовские народные детские.песни: Автореф. Дис.. канд.филол.наук. Вильнюс, 1968. — 23 с.
  162. А.Н. Русская колыбельная песня и крестьянский быт: Автореф. Дис.. канд.истор.наук. Л., 1977. — 18 с.
  163. М.Н. Русский детский фольклор Сибири: Автореф.Дис.. канд.филол.наук. Томск, 1967. — 24 с.
  164. Ю.Г. Детский фольклор коми: Автореф. Дис.. канд. филол.наук. Саранск, 1974. — 22 с.- 208. .
  165. Э.Н. Мордовский детский фольклор: Автореф. Дис.. канд.филол.наук. Тарту, 1971. — 22 с.
  166. . Казахская народная песня: Автореф. Дис.. докт.филол.наук. Алма-Ата, 1975. — 93 с.
  167. Р.А. Абхазский детский фольклор: Авторе! Дис.. канд.филол.наук. Тбилиси, 1980. — 18 с.
  168. . Таджикская детская народная поэзия: Автореф. Дис.. канд.филол.наук. Душанбе, 1967. — 20 с. 1. У1. Газе ты журналы
  169. Ак кш (Светлый путь), Казань, I9J3-I9I6 г. г.
  170. Башлангыч мэктэп (Начальная школа), Казань, 1936−1937 г. г.
  171. Кечкенэ иптэшлэр (Маленькие друзья), М., 1924−1927 г. г.
  172. Мэгариф (Просвещение), Казань, I92I-I936 г. г.
  173. Мэктэп (Школа), Казань, I9I3-I9I4 г. г.
  174. Октябрь баласы (Дитя Октября), М., 1929−1932 г. г.
  175. В.7 Совет мэктэбе (Советская школа), Казань, 1936−1984 г. г.
  176. Татарстан, Казань, I929-I93I г. г.
  177. Тэрбият эл-эфталь (Детское воспитание), М., 1907 г.
  178. Шура (Совет), Оренбург, I908-I9I8 г. г.
  179. Ялкын (Пламя), Казань, 1924−1984 г. г.
  180. Яшь ленинчы (Молодой ленинец), Казань, 1924−1984 г. г.
Заполнить форму текущей работой

Заказал и сдал!