Дипломы, курсовые, рефераты, контрольные...
Срочная помощь в учёбе

Состояние соматического здоровья детей с патологией органов зрения и пути их реабилитации в условиях дошкольного образовательного учреждения в республике Саха (Якутия)

Диссертация: Состояние соматического здоровья детей с патологией органов зрения и пути их реабилитации в условиях дошкольного образовательного учреждения в республике Саха (Якутия)
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Анализируя состояние здоровья слепых и слабовидящих детей, исследователи отмечают, что нередко заболевания и аномалии развития органа зрения являются частью системного поражения организма, у большинства из этих детей выявляются ранние признаки нарушений процессов физического, нервно-психического развития и адаптивных возможностей (A.B. Хватова, 2000; Е. С. Либман, Е. В. Шахова, Л. А. Дружинина… Читать ещё >

Содержание

  • Глава 1. Обзор литературы
    • 1. 1. Здоровье детей дошкольного возраста
    • 1. 2. Особенности состояния здоровья детей с нарушением зрения
    • 1. 3. Влияние микронутриентов на состояние здоровья детей
    • 1. 4. Основные направления реабилитации детей с патологией органов зрения
  • Глава 2. Характеристика объекта и методов исследования
    • 2. 1. Климато-географическая и медико-экологическая характеристика Республики Саха (Якутия)
    • 2. 2. Общая характеристика обследованных детей
    • 2. 3. Методы исследования
    • 2. 4. Методы реабилитации детей с патологией зрения
    • 2. 5. Методы статистической обработки
  • Глава 3. Комплексная оценка состояния здоровья детей
    • 3. 1. Краткая характеристика специализированного дошкольного образовательного учреждения
    • 3. 2. Результаты анкетирования родителей
    • 3. 3. Состояние соматического здоровья детей
    • 3. 4. Состояние зрительного анализатора обследованных детей
    • 3. 5. Физическое развитие детей
  • Глава 4. Оценка эффективности комплексного оздоровления детей с патологией органов зрения в условиях специализированного ДОУ
    • 4. 1. Оздоровление детей препаратами «Эпсорин» и «Лютеин-комплекс» с оценкой витаминной и микроэлементной обеспеченности
    • 4. 2. Результаты офтальмологических методов реабилитации
    • 4. 3. Оценка фактического питания детей с его коррекцией
    • 4. 4. Результаты использования общеукрепляющих методов оздоровления в реабилитации детей с патологией органов зрения
  • Глава 5. Обсуждение результатов собственных исследований
  • Выводы

Состояние соматического здоровья детей с патологией органов зрения и пути их реабилитации в условиях дошкольного образовательного учреждения в республике Саха (Якутия) (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения является одной из главных задач приоритетных национальных проблем в РФ. Важность данного положения определяется тем, что здоровье детей является не только интегральным показателем качества здоровья населения страны, но и составляет фундаментальную основу для формирования потенциала здоровья взрослого населения общества (А.А.Баранов, В. Ю. Альбицкий, 2007; В. Р. Кучма, 2008).

Основа здоровья закладывается в раннем и дошкольном возрастных периодах, когда происходит интенсивное развитие, совершенствование органов и систем. Детский организм в этот период, в силу своей пластичности, с незавершенным и интенсивным протеканием процессов физического и психического развития, сильно подвержен к воздействиям внешней среды, к изменениям анатомо — физиологических процессов организма (Ф.Ф. Даутов, 2001; Н. А. Матвеева, И. Ш. Якубова, 2003; В. Р. Кучма, А. А. Баранов, Л. П. Банникова, 2007).

Значительное влияние на формирование растущего организма и состояние его здоровья оказывают климатические условия района Крайнего Севера. Постоянное воздействие неблагоприятных факторов окружающей среды нарушают физиологическое течение процессов роста, развития и уровня здоровья человека (М.Г. Дьячкова, 2005; Т. В. Мальцева, Г. Н. Дегтева, 2009). Многочисленные работы указывают на отрицательное воздействие суровых климатических условий Севера на состояние здоровья детей разных возрастных групп (Л.Ф.Тимофеев, М. В. Ханды, Н. В. Саввина, 2000; Н. М. Захарова, C.B. Маркова, 2003; У. М. Лебедева, А. П. Муратова, 2010).

Установлено, что за последние годы в РФ отмечается ухудшение здоровья детского населения. Так, общая заболеваемость детей всех возрастов (до 17 лет включительно) ежегодно увеличивается на 5 — 6%. Отмечается преимущественный рост хронической патологии, доля которой в структуре всех нарушений здоровья достигает 30 — 32% (Резолюция XII.

Конгресса педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии», 2008). Перед поступлением в школу ребенок должен быть подготовлен к предстоящим физическим и нервно-психическим нагрузкам, связанным с учебным процессом. Однако, как показывают исследования, 68% детей при поступлении в школу, имеют множественные функциональные нарушения со стороны различных органов и систем, от 17% до 32% - страдают хроническими заболеваниями (Т.И. Кирьянова, 2006; В. И Бондарь, И. М. Волкова, И. В. Винярская, 2008; Ю. М. Мурзина, 2011).

Среди хронических заболеваний детей патология органов зрения занимает не последнее место. По данным ВОЗ, в настоящее время, в мире насчитывается 150 млн. людей со значительными зрительными расстройствами. По данным Федеральной службы государственной статистики Российской Федерации в структуре заболеваемости детей в возрасте от 0 до 14 лет болезни глаза и придаточного аппарата составили в 2010 г. — 114,3 на 1000 детского населения, в 2011 г. — 116,0, удельный весслепых и слабовидящих детей составил — 3,4%. По Дальневосточному Федеральному округу этот показатель составил в 2010 г -106,5, в 2011 г -105,9.

В Республике Саха (Якутия) за последнее десятилетие состояние здоровья детей, в т. ч. дошкольников, ухудшилось, об этом свидетельствует снижение количества абсолютно здоровых детей с 23,2% до 7,1%. В Республике Саха (Якутия) в структуре заболеваний и функциональных отклонений в состоянии здоровья детей болезни глаза и его придаточного аппарата занимают четвертое место, и за последние годы отмечается тенденция к возрастанию этих показателей. Так, по данным ЯРМИАЦ РС (Я), болезни глаза и придаточного аппарата в 2005 году составляли 124,5 на 1000 детского населения, в 2010 г. — 155,8.

Анализируя состояние здоровья слепых и слабовидящих детей, исследователи отмечают, что нередко заболевания и аномалии развития органа зрения являются частью системного поражения организма, у большинства из этих детей выявляются ранние признаки нарушений процессов физического, нервно-психического развития и адаптивных возможностей (A.B. Хватова, 2000; Е. С. Либман, Е. В. Шахова, Л. А. Дружинина, 2006; В. М. Студеникин, 2007). Нарушения зрения оказывают негативное влияние на состояние здоровья, работоспособность и развитие ведущих физиологических систем организма ребенка (В.П. Ермаков, Г. А. Якунин, 2000; Л. И. Плаксина, 2001; Л. П. Григорьева, М. Э. Вернадская, 2007). Решение проблемы снижения общей заболеваемости дошкольников возможно при правильной организации воспитательной и оздоровительной работы, проведении неотложных мер по профилактике отклонений в состоянии здоровья детей (Г.П.Юрко, 2000; М. В. Рубцов, 2003; Е. И. Мироненко, Г. П. Малова, И. В. Семушина, Ю. Е. Лукоянов, 2004; О. А. Панченко, 2006; А. А. Емельянов, 2009). Значительная взаимосвязь болезней органа зрения с соматическими и психосоматическими заболеваниями, требует изучения и коррекции.

Несмотря на многочисленные исследования, направленные на изучение состояния здоровья детей дошкольного возраста и методов их оздоровления, многие стороны этой проблемы пока остаются нерешенными. Раннее выявление отклонений в соматическом состоянии и зрительного дефекта, обеспечение комплексной медико-педагогической помощи предопределит успешность социальной реабилитации и адаптации детей с патологией зрения. Данная проблема особую актуальность приобретает в условиях Севера. Работ, посвященных изучению этого вопроса в условиях Севера, в доступной нам литературе не удалось найти.

В этой связи представляется актуальным поиск оптимальных средств профилактики нарушений здоровья детей с патологией зрения для оптимизации их возрастного развития в условиях специализированного дошкольного образовательного учреждения Крайнего Севера.

Цель исследования: комплексное изучение состояния здоровья детей дошкольного возраста с патологией органов зрения и их оздоровление в условиях специализированного дошкольного образовательного учреждения.

Задачи исследования:

1. Определить факторы риска, влияющие на состояние здоровья детей с патологией зрения.

2. Провести комплексное исследование соматического здоровья детей с патологией зрения.

3. Изучить обеспеченность детей микронутриентами с оценкой клинической значимости дефицитных состояний.

4. Изучить комплексное влияние биофармакологического препарата «Эпсорин» из пантов северного оленя и витаминно-минерального комплекса «Лютеин-комплекс детский» на состояние здоровья детей с патологией зрения.

5. Разработать программу комплексного оздоровления детей с патологией органов зрения с применением препарата из пантов северного оленя и витаминно-минерального комплекса, физических методов профилактики, с коррекцией питания в условиях специализированного дошкольного образовательного учреждения.

Научная новизна.

На основании изучения анамнеза, результатов анкетирования, анализа историй развития и медицинской карты ребенка выявлено влияние факторов риска на формирование патологии зрения и на состояние здоровья детей с патологией органов зрения.

При изучении состояния здоровья детей дошкольного возраста с патологией зрения выявлена высокая частота неврологической патологии, нарушений опорно-двигательного аппарата, заболеваний дыхательной и сердечно — сосудистой систем, дисгармоничное физическое развитие по сравнению с контрольной группой.

У детей с патологией зрения выявлено низкое содержание витаминов, А и Е, цинка и меди, выраженный дефицит отмечался у детей с врожденными аномалиями органов зрения.

Установлено эффективное влияние биофармпрепарата «Эпсорин» из пантов северного оленя и витаминно-минерального комплекса «Лютеинкомплекс» для обеспечения микронутриентной недостаточности и улучшения зрительных функций у детей с патологией зрения.

Практическая значимость работы.

На основании комплексного изучения состояния здоровья детей с патологией зрения разработана и внедрена программа реабилитации и оздоровления детей с патологией зрения, адаптированная к условиям специализированного дошкольного образовательного учреждения. Дифференцированный подход к оздоровительным мероприятиям и коррекционно-восстановительному комплексу реабилитации соматического здоровья детей с глазной патологией, с использованием местного биофармпрепарата «Эпсорин» на основе пантов северного оленя и ВМК «Лютеин», позволил эффективно корректировать соматическое здоровье и способствовал улучшению состояния зрительных функций детей.

Выявление факторов риска у детей с патологией зрения, влияющих на состояние здоровья и формирование патологии органа зрения, позволит предупредить развитие у детей глазной патологии.

Итоговые материалы диссертации рекомендуются к использованию врачам офтальмологам, педиатрам специальных коррекционных детских дошкольных образовательных учреждений, в учебном процессе со студентами, врачами-интернами, клиническими ординаторами медицинского института СВФУ им. М. К. Аммосова.

Внедрение результатов работы в практику.

Основные положения диссертации обсуждены на научно-практических конференциях Медицинского института СВФУ им. М. К. Аммосова (2009, 2010, 2011), на IV Международной научно-практической конференции Пензенского педагогического университета (2010), на Международном симпозиуме педиатров (г.Далянь, Китай, 2010), на УНВсероссийской конференции «Дети России образованны и здоровы» (г.Москва, 2009), на республиканских курсах Института развития образования и повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия) (Якутск, 2011), на форуме педагогов «Образование столицы в рамках национальных проектов» (Якутск, 2012).

По результатам исследования разработано методическое пособие «Оздоровление детей с нарушением зрения в условиях специализированного ДОУ», предназначенное для использования в практической деятельности врачей — педиатров, медицинских работников дошкольных образовательных учреждений Республики Саха (Якутия) (акт внедрения от 5.04.2012). Итоговые материалы диссертации используются в учебном процессе для студентов, врачей — интернов, клинических ординаторов педиатрического отделения Медицинского института ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова», (акт внедрения от 21.01.2013). Результаты диссертационного исследования используются в практической деятельности ГКУ РС (Я) «Управление здравоохранения города Якутска при Министерстве здравоохранения Республики Саха (Якутия) (акт внедрения от 25.01.2013, № 06/11−1034).

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Выявлены факторы риска, влияющие на состояние здоровья детей с патологией зрения: хронические заболевания родителей, в том числе наличие патологии зрениявозраст матери свыше 30 летвредные привычки родителейпатологическое течение беременности и осложнения в родах.

2. У детей с патологией зрения выявлены достоверные различия в состоянии здоровья, по сравнению с контрольной группой. Превалировала численность детей с третьей и четвертой группой здоровья, неврологическая патология, нарушения опорно-двигательного аппарата, заболевания дыхательной системы и частые острые респираторные инфекции.

3. Использование комплексной программы реабилитации и оздоровления с включением биофармакологического препарата «Эпсорин» из пантов северного оленя и витаминно-минерального комплекса «Лютеин-комплекс детский» уменьшает кратность и длительность острых респираторных инфекцийулучшает зрительные функцииснижает болезни органов дыханиякостно-мышечной системыприводит к нормализации баланса микронутриентовулучшает показатели физического развития и индекса здоровья.

Апробация работы.

Основные положения диссертационной работы доложены и обсуждены в научно-практической конференции СВФУ им. М. К. Аммосова (Якутск, март, 2011) — IV Международной научно-практической конференции Пензенского педагогического университета (Пенза, ноябрь, 2010) — Международном симпозиуме педиатров (г.Далянь, Китай, 2010) — на VII Всероссийской конференции «Дети России образованны и здоровы» (Москва, 2009) — на республиканском семинаре Института развития образования и повышения квалификации работников образования Республики Саха (Якутия) (Якутск, ноябрь, 2011) — на форуме дошкольных работников «Образование столицы в рамках национальных проектов» (г.

Якутск, апрель, 2012) — на I Педиатрическом форуме «Инновационные технологии и перспективы в педиатрии: достижения и перспективы» (Якутск, декабрь, 2011) — на Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Современные проблемы педиатрии» (Якутск, март, 2011) — на I съезде детских врачей РС (Я) «Организация медико-социальной помощи детям и подросткам Республики Саха (Якутия): проблемы и перспективы развития» (Якутск, апрель, 2010).

Апробация диссертации проведена на научной конференции кафедры пропедевтики детских болезней, кафедры педиатрии Педиатрического отделения Медицинского института и кафедры детских болезней, акушерства и гинекологии, с курсом организации здравоохранения и общественного здоровья Института последипломного обучения врачей ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова» (Якутск, ноябрь, 2012).

Публикации.

По теме научного исследования опубликовано 20 печатных работ, в том числе 2 статьи в журналах, включенных в перечень периодических изданий, рекомендуемых ВАК, 3 — в зарубежных изданиях, 1 — методическое пособие.

Структура и объем диссертации

.

Диссертация изложена на 179 страницах машинописного текста и состоит из введения, обзора литературы, главы с характеристикой объекта и описанием методов исследования, 3-х глав результатов собственных исследований, заключения, выводов, практических рекомендаций, указания литературы, приложений. Текст иллюстрирован 27 таблицами и 11 рисунками. Указатель литературы включает 250 источников публикаций, в том числе 180 — отечественных и 70 — зарубежных авторов.

ВЫВОДЫ.

1. В экстремальных условиях Республики Саха (Якутия) факторами риска, влияющими на формирование патологии зрения и состояние здоровья детей дошкольного возраста, являются: преи перинатальная отягощенность, оперативные роды, осложнения в родах, низкий уровень здоровья родителей, в т. ч. патология зрения, возраст отца и матери (от 31 до 40 лет — 46,6%), вредные привычки родителей, многодетность, нерациональное питание детей.

2. В результате комплексного исследования соматического здоровья в группе детей с патологией зрения, по сравнению с контрольной, выявлена достоверно высокая частота неврологической патологии, поражения опорно-двигательного аппарата, дыхательной и сердечно — сосудистой систем, острых респираторно — вирусных инфекций. В группе детей с врожденной патологией органов зрения с сочетанной неврологической патологией чаще отмечалось дисгармоничное физическое развитие с дефицитом массы и длины тела.

3. При изучении обеспеченности детей с патологией зрения микронутриентами определялось низкое содержание витаминов, А и Ецинка и меди. Дефицит микронутриентов чаще регистрировался у детей с врожденными аномалиями органов зрения и у часто болеющих детей.

4. Применение в комплексе лечебно-оздоровительных мероприятий биофармпрепарата «Эпсорин» на основе экстракта пантов северного оленя и витаминно-минерального комплекса «Лютеин — комплекс детский» у детей с патологией зрения приводит к улучшению зрительных функцийспособствует повышению содержания витаминов, А и Е, нормализации уровня баланса микронутриентов цинка и меди.

5. При изучении фактического питания было выявлено несбалансированное распределение калорийности в течение дня, высокое содержание углеводов в рационе питания, низкое количество кальция, фосфора, йода, цинка, меди, витамина А, В и С и высокий уровень магния, натрия и калия. Коррекция питания способствовало нормализации соотношения белков, жиров, углеводовповышению потребления цинка, меди, фосфора, кальция, йода, витаминов А, С, Вснижению натрия и калия.

6. Комплексная — оздоровительная программа реабилитации детей с включением препарата из экстракта пантов оленя и витаминно-минерального комплекс «Лютеин — комплекс детский», способствовала снижению частоты и продолжительности острых респираторных инфекций, заболеваний органов дыхания, болезней нервной и костно-мышечной систем, улучшению показателей физического развития. Раннее выявление нарушений здоровья у детей с патологией зрения и своевременное проведение лечебно-коррекционных мероприятий способствует улучшению соматического здоровья и зрительных функций. В результате реализации комплексной программы оздоровления, 98,6% выпускников специализированного дошкольного учреждения поступили в первый класс общеобразовательной школы.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

1. В комплексную программу женско — детских консультаций республики по профилактике преи перинатальной патологии включить профилактику микроэлементозов и гиповитаминозов у беременных женщин.

2. Включить в комплекс оздоровительно — профилактических программ по реабилитации детей с патологией органов зрения экстракт из пантов северного оленя и витаминно-минеральный комплекс «Лютеин — комплекс детский».

3. Проводить коррекцию питания в дошкольных образовательных учреждениях по улучшению соотношения основных пищевых компонентов, энергетической ценности, микрои макроэлементного состава рациона питания расчетным методом.

4. Программу комплексной реабилитации «Оздоровление детей с нарушением зрения в условиях специализированного дошкольного образовательного учреждения» внедрить в работу детских дошкольных образовательных учреждении.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , Э.С. Патогенез близорукости, профилактика её прогрессирования и осложнений / Э.С. Аветисов-М., 1990.- С.2−12.
  2. , А.П. Микроэлементозы человека, этиология, классификация, органопатология / А. П. Авцын, A.A. Жаворонков, М. А Риш и др. М., 1991.-496 с.
  3. , H.A. Проблемы адаптации изучение о здоровье: учебное пособие / H.A. Агаджанян, Р. М. Баевский, А. П. Берсенева. М.: Издательство Российского университета дружбы народов, 2006. — 284 с.
  4. , Ф.Г. Опыт работы по лечению дошкольников с нарушением зрения / Ф. Г. Адельгужина // Актуальные проблемы офтальмологии. 1996. — № 3.- С. 167−170.
  5. Н.С. Сравнительная характеристика профилактического применения различных поливитаминных препаратов у детей дошкольного возраста : автореф. дис.канд. мед. наук. -Красноярск, 2008. 24 с.
  6. A.A. Применение витаминов в педиатрической практике / A.A. Алексеева // Педиатр.фармакология. 2009.- Т.6, № 1. — С.75−80.
  7. , В.Ю. Возможности использования критериев качества жизни для оценки состояния здоровья детей / В. Ю. Альбицкий, И. В. Винярская // Российский педиатрический журнал. 2007. — № 5. — С. 54 — 56.
  8. , В.Г. Современные подходы к оздоровлению детей в дошкольном образовательном учреждении / В. Г. Алямовская. М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2005. — 52 с.
  9. Я.А. Механизмы нарушений колонизационной резистентности у детей в условиях Севера: автореф. дис. .канд. мед.наук. Якутск, 2004.- 23с.
  10. , В.Ф. Зрение у детей: Проблемы развития / В. Ф. Базарный -Новосибирск, 1991. 139 с.
  11. З.Балашова, J1.M. Витаминно-минеральные комплексы и здоровье глаз / JI. M Балашова // Клиническая офтальмология. 2008. — Т.9, № 1. -С.41−45.
  12. Н.Банникова Л. П. Роль дошкольных образовательных учреждений в формировании здоровья детского населения: дисс. д-ра мед.наук.- Челябинск, 2007. С. 14−26.
  13. , A.A. Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы) / A.A. Баранов, Л. А. Щеплягина, Л. М. Сухарева М., 2000. — 590 с.
  14. Баранов, А. А. Изучение качества жизни детей важнейшая задача современной педиатрии / A.A. Баранов, В. Ю. Альбицкий, С. А. Валиуллина, И. В. Винярская // Российский педиатрический журнал. — 2005. — № 5. — С. 30−34.
  15. Баранов, А. А. Изучение качества жизни в медицине и педиатрии / A.A. Баранов, В. Ю. Альбицкий, И. В. Винярская // Вопросы современной педиатрии. 2005. — Том 4, № 2.-С. 7−12.
  16. , A.A. Итоги, задачи и перспективы изучения качества жизни в отечественной педиатрии / A.A. Баранов, В. Ю. Альбицкий, И. В. Винярская, С. А Валиуллина // Вопросы современной педиатрии. -2007.-Том 6, № 3.- С. 6−8.
  17. , A.A. Фундаментальные и прикладные проблемы педиатрии на современном этапе / A.A. Баранов, JI.A. Щеплягина // Российский педиатрический журнал. 2005. — № 3. — С. 4−7.
  18. Бобошко, И. Е. Особенности реабилитации часто болеющих детей с учетом типа психосоматической конституции / И. Е. Бобошко, М. Н. Салова, Л. А Жданова.- Справочник педиатра. 2008. — № 11.- С. 5 -17.
  19. , Т.Л. Современные методы оздоровления дошкольников / Т. Л. Богина, Е. А. Сагайдачная // Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в XXI веке: материалы Международного конгресса. Москва: ГУ НЦЗД РАМН, 12−14 мая 2004. — Ч. 1. — С. 164−167.
  20. , Е.С. Оценка физического развития детей и подростков: учеб. пособие / Е. С. Богомолова. М.: НГМА, 2006. — 260 с.
  21. Бойко, Е. Р. Особенности витаминного статуса и специфика проведения витаминизации у населения Европейского Севера России / Е. Р. Бойко,
  22. H.H. Потолицын // Север: наука и перспективы инновационного развития. Сыктывкар, 2006. — С.358−370.
  23. , В.И. Структура заболеваемости детского населения России / В. И. Бондарь, И. М. Волкова, А. А. Модестов // Актуальные проблемы педиатрии: сб. матер. XII конгр. педиатров России. М., 2008. — С. 51.
  24. Бунак, В. В. Нормальные конституционные типы в свете данных о корреляции отдельных признаков / В. В. Бунак // Ученые записки МГУ. -М, 1940.-Вып. 34.
  25. Бююль, A. SPSS: искусство обработки информации. Анализ статистических данных и восстановление скрытых закономерностей: Пер. с нем / А. Бююль, П. Цефель СПб.: Диа Софт ЮП, 2001. — С.608.
  26. , Б.Т. Рост и развитие детей и подростков России / Б. Т. Величковский, A.A. Баранов, В. Р. Кучма // Вестн. РАМН. 2004. — № 10. -С.43−45.
  27. Витамины и минералы для здоровья детей: учебное пособие / А. А. Баранова, Л. А. Щеплягиной, О. И. Масловой и др. М., 2003. — 28 с.
  28. Витамины и минералы в современной клинической медицине. Возможности лечебных и профилактических технологий: учебное пособие / О. А. Громовой, Л. С. Намазовой.- М., 2003. 56 с.
  29. Витаминно- минеральная недостаточность у детей: соматические и психоневрологические аспекты проблемы / В. М. Студеникин и др. // Лечащий врач. -2008. № 1. — С. 19−22.
  30. И.М. Закономерности физического развития детей и методы его оценки: учеб.-метод, пособие / И. М. Воронцов. Л.: Изд-во ЛПМИ, 1986.-56 с.
  31. , М.К. Климат Центральной Якутии / М. К. Гаврилова -Якутск, 1973.- 120с.
  32. И.И. Состояние питания и здоровья детей в детских дошкольных учреждениях г. Ростов н/Д: автореф. дис.. канд. мед. наук. Ростов н/Д, 2002. — 28 с.
  33. , Ж.Ю. Особенности организации питания детей дошкольного возраста / Ж. Ю. Горелова, М. В. Копытько // Российский педиатрический журнал. 2009. — № 2.- С. 54 — 57.
  34. , А. В. Общая характеристика климатогеографических условий Русского Севера и адаптивных реакций человека в холодной климатической зоне (обзор) / A.B. Грибанов, Р. И. Данилова // Север. Дети. Школа. Архангельск, 1994. — Вып.1. — С.4−27.
  35. , Л.П. Развитие восприятия у ребенка. Пособие для коррекционных занятий с ослабленным зрением в семье, детскомсаду, начальной школе / Л. П. Григорьева, М. Э. Вернадская, И. В. Блинникова, О. Г. Солнцева. М.: Школа-пресса, 2007. — 72с.
  36. , С.М. Влияние факторов внешней среды на рост и развитие детей / С. М. Громбах // Сборник «Соотношение биологического и социального в развитии человека. М., 1974. — С.28−30.
  37. , И.А. Актуальность применения поливитаминов у детей в современной России / И. А. Громов, P.M. Торшхоева, JI.C. Намазова // Педиатрическая фармакология. 2008. — Т.5, № 2. — С.100−103.
  38. Громова, J1.E. Коррекция функциональных изменений организма в экстремальных условиях Севера / JI.E. Громова, В. В. Зашихина. -Архангельск: Изд-во СГМУ, 2009. 123с.
  39. , Е.О. Дефицит минеральных веществ в питании детей дошкольного возраста как причина алиментарного дисбаланса / Е. О. Гузик // Белорус, мед. журн. 2003. — № 4 (6). — Электронный ресурс. — Режим доступа: http//www.msmi.minsh.by/bmm.
  40. , М.Р. Лютеин комплекс в педиатрической практике при заболевании глаз / М. Р. Гусева, Л. А. Дубовская, Е. Ю. Маркова // Российская педиатрическая офтальмология. — 2007. — № 1. — С.9−14.
  41. Г. И. Эндемический зоб у детей Республики Саха Якутия : дис. канд. мед. наук. М., 1999. — С. 106.
  42. , Г. Н. Особенности охраны здоровья детей, проживающих в условиях Крайнего Севера / Г. Н. Дегтева // Медработник ДОУ. 2009. — № 4. — С. 4−7.
  43. , В.М. Дефицит витаминов и минералов у детей / В. М. Делягин // Российский педиатрический журнал. 2006. — № 1. — С. 4852.
  44. , Л.А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушением зрения / Л. А. Дружинина. М.: Экзамен, 2006, — 159с.
  45. С.Н. Обоснование системы мероприятий по оздоровлению реабилитации детей в дошкольных образовательных учреждениях на территориях, экологического риска: автореф. дис.. канд. мед. наук. -Нижний Новгород, 2001. -24 с.
  46. Дьячкова, М. Г. Основные тенденции формирования здоровья детей и подростков, проживающих в условиях Крайнего Севера Российской Федерации / М. Г. Дьячкова, И. Г. Беляков // Экология человека. 2005. — № 4. — С.42−44.
  47. Ю. В. Многофакторное прогнозирование состояния здоровья детей дошкольного возраста : автореф. дис.. канд. мед. наук. -Ставрополь, 2004. 166 с.
  48. A.A. Комплексная оценка состояния здоровья детей с нарушениями зрения и оптимизация условий их воспитания и оздоровления в специализированных дошкольных образовательных учреждениях: автореф. дис.. канд. мед. наук. М, 2009. 24с.
  49. , Ю.В. Современные представления о возможности развития нутритивной недостаточности у детей / Ю. В. Еркулева // Вопр. детской диетологии. 2003. — Т. 1, № 5. — С. 12−16.
  50. , В. П. Основы тифлопедагогики: развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения / В. П. Ермаков, Г. А. Якунин. М.: ГИЦ Владос, 2000. — 240с.
  51. A.B. Социологическое обоснование комплекса мероприятий по профилактике глазной патологии у детей: автореф. дис. .канд. мед.наук. Астрахань, 2004. — 23 с.
  52. , Е.Ю. Продукты питания, благоприятно влияющие на зрение детей / Е. Ю. Жильцова // Медработник ДОУ. 2011.- № 5. -С. 22−26.
  53. , В.П. Реабилитация детей, страдающих содружественным косоглазием и амблиопией / В. П. Жохов, И. А. Кормакова, Л. И Плаксина. М.: — 1989. -56 с.
  54. , И.Н. Коррекция дефицита витаминов и микроэлементов у детей дошкольного и школьного возраста / И. Н. Захарова // Вопр. соврем, педиатрии. 2010. — Т.8, № 5. — С. 62−69.
  55. Н.М. Особенности состояния здоровья детей первых семи лет жизни (по материалам Республики Саха (Якутия): автореф. дис.канд. мед. наук. -М., 2003.-24 с.
  56. , Н.М. Применение эпсорина для оздоровления часто болеющих детей / Н. М. Захарова, М. В. Ханды // Материалы IX Конгресса Педиатров России. Москва.- 2004. — С. 159.
  57. , Н.М. Стандарты индивидуальной оценки физического развития детей в возрасте от рождения до семи лет Республики Саха (Якутия) / Н. М. Захарова, М. В. Ханды, Я.АМунхалова. Якутск: редакционно-издательский отдел ГУ РИМЦ, 2003. — 72 с.
  58. Изучение обеспеченности цинком, медью и селеном московских детей дошкольного возраста / И. Я. Конь, М. В. Копытько, Ю.П. Алешко-Ожевский и др. // Гигиена и санитария. 2001. — № 1. — С.51−54.
  59. Иомдина, Е. Н. Антиоксиданты и микроэлементы в лечении прогрессирующей миопии и других заболеваний глаз / E.H. Иомдина, Е. П. Тарутта // Вестник оптометрии. 2005. — № 1. — С.14−17.
  60. , Т.И. Факторы риска задержки физического развития у детей / Т. И. Каганова, О. В. Кучумова // Вопросы современной педиатрии. -2008. Т.7, № 2.- С.128−130.
  61. Капустина, Т. А. Этнические особенности распространенности хронических заболеваний уха, горла и носа у детей северных регионов Восточной Сибири / Т. А. Капустина // Педиатрия. 2001. — № 2. — С.49−51.
  62. Т.И. Оценка состояния здоровья и реабилитация организованных детей дошкольного возраста: автореф. дис.. канд. мед. наук. Пермь, 2004 — 23с.
  63. Клиническая фармакология витамина А. Роль витамина, А в формировании здоровья детей и подростков / О. А. Громова // Репродуктивное здоровье детей и подростков. 2005. — № 1. — С.82−91.
  64. , В.М. Влияние приема поливитаминного комплекса на витаминную обеспеченность детей, посещающих детский сад / В. М. Коденцова, О. А. Вржесинская, А. А. Сокольников // Вопросы современной педиатрии. 2007. — Т.5, № 1. — С.35−39.
  65. С.Р. Состояние здоровья детей и совершенствование медицинской помощи в условиях первичного звена здравоохранения: автореф.дис. .докт. мед. наук, — М., 2003. 22 с.
  66. , H.A. Опыт организации реабилитации детей с патологией органа зрения в Тюменской области / H.A. Коновалова, Е. В. Фомина // VI Всероссийская школа офтальмолога: сб. науч. тр. М., 2007. -С.533−536.
  67. , И.Я. Некоторые актуальные проблемы современной детской диетологии (нутрициологии). -4.1: Питание здоровых детей / И. Я. Конь // Вопросы детской диетологии. 2003. — Т.1, № 1. — С.8−15.
  68. Конь, И. Я. Витаминная недостаточность у детей / И. Я. Конь, Н. М. Шилина // Лечащий врач. № 7. — 2005. -С.64−70.
  69. М.В. Изучение обеспеченности микроэлементами (цинком, медью, селеном) детей дошкольного возраста г. Москвы: автореф. дис.. канд. мед. наук. М, 2000. — 25 с.
  70. , М.В. Оптимизация методов изучения фактического питания дошкольников, посещающих детские организованные коллективы / М. В. Копытько, И. Я. Конь, А. К. Батурин // Вопр. детской диетологии. 2003. — Т. 1, № 4.-С. 9−12.
  71. H.A. Витаминно-минеральная недостаточность / H.A. Коровина//РМЖ. -2003. Т. 11, № 25. — С. 1432−1434.
  72. Коровина, Н. А. Профилактика дефицита витаминов и микроэлементов у детей: справочное пособие для врачей / H.A. Коровина, И. Н. Захарова, Ю. Заплатников. М.: Медпрактика, 2000. — 55 с.
  73. , В.Г. Региональные стандарты основных физиологических показателей человека на Севере / В. Г. Кривошапкин, В. П. Алексеев, П. Г. Петрова. Якутск. — 2001. — 110с.
  74. Л.И. Протективная роль питания детей дошкольного возраста в условиях Европейского Севера: автореф. дис.. канд. мед. наук / Л. И. Кудря. Архангельск, 1996. — 30 с.
  75. , В.Р. Оценка физического развития как скрининг-тест выявления детей с донозологическим нарушением / Кучма В. Р., Чепрасов В. В. // Гиг. и Сан. 2004. — № 4. — С.39 — 42.
  76. , В.Р. Фундаментальные проблемы роста и развития ребенка, достижения, перспективы / В. Р. Кучма // Справочник педиатра. 2007. — № 7. — С.3−10.
  77. , В.Р. Медицинское обеспечение детей и подростков в образовательных учреждениях / В. Р. Кучма, И. К. Рапопорт // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2008. -№ 1. — С.32−35.
  78. , В.Р. Международный опыт профилактики болезней и укрепления здоровья детей и подростков в образовательных учреждениях / В. Р. Кучма, И. К. Рапопорт // Российский педиатрический журнал. -2009. № 2. — С.44−48.
  79. К.С., Сажикова Г. С. Специальные продукты питания для детей с различной патологией / К. С. Ладодо, Г. С. Сажикова. М., 2000. -252с.
  80. У.М. Дефицитные состояния у детей Республики Саха (Якутия) (факторы риска, клинические проявления и коррекция): автореф. дис.. .канд. мед.наук. М., 2007. — С.3−9.
  81. Т.И. Состояние детей раннего возраста в зависимости от обеспеченности цинком: дис. д-ра мед.наук. Смоленск, 2003. -С.282.
  82. , Е.С. Слепота и инвалидность вследствие патологии органа зрения в России / Е. С Либман, Е. В. Шахова // Вестник офтальмологии. 2006. — Т. 122, № 1.-С. 35−37.
  83. , A.B. Пропедевтика детских болезней / A.B. Мазурин, И. М. Воронцов // ИКФ «Фолиант» СПб., 1999. — 928 с.
  84. В.И. Развитие и формирование здоровья детей дошкольного возраста в условиях Европейского Севера: автореф. дисс. докт. мед. наук. Архангельск, 1995. — 31с.
  85. Малишевская, Т. Н. Изучение влияния препаратов Стрикс и Стрикс форте на зрительные функции больных с возрастной патологией сетчатки и зрительного нерва / Т. Н. Малишевская, И. Г. Долгова, Э. А. Ортенберг // Клиническая офтальмология. 2008. — Т.9. — С.20−24.
  86. , T.B. Факторы риска формирования группы часто болеющих дошкольников на Крайнем Севере / Т. В. Мальцева, Т. Я. Шипулина, A.A. Буганов // Педиатрия. 2009. — Том 88, № 6 (приложение 1). — С. 171 — 174.
  87. Маритинчик, А. Н. Общая нутрициология: учеб. пособие / А. Н. Маритинчик, И. В. Маев, О. О. Янушевич. М.: МЕДпресс-информ. — 2005. — 392 с.
  88. C.B. Влияние факторов окружающей среды на здоровье детей алмазодобывающего региона: автореф. дис. .канд. мед. наук. М. 2002. -24 с.
  89. , C.B. Микроэлементозы у детей Западной Якутии / C.B. Маркова // Вопросы современной педиатрии. Сборник материалов X конгресса педиатров России. 2006. — Т. 5, № 1. — С. 366−367.
  90. , Б.И. Здоровье на популяционном уровне : статистические методы исследования: рук. для врачей / Б. И. Марченко. Таганрог: Сфинкс, 1997.-432 с.
  91. , H.A. Мониторинг здоровья детей и подростков / H.A. Матвеева, И. Ш. Якубова, А. В. Леонов и др. // Социальные и организационные проблемы педиатрии. Избранные очерки / Под ред. А. А. Баранова, В. Ю. Альбицкого. М.: Династия, 2003. — С.365−393.
  92. Микроэлементозы и их лечение / О. А. Громова, Т. В. Авдеенко, A.B.Скальный и др.- М., 1997. 40 с.
  93. , М.А. Комплексное закаливание детей с косоглазием и амблиопией в специализированном учреждении начальная школадетский сад / М. А. Мишин, В. П. Мишукова, Е. Г. Шачнева // Физическое воспитание детей с нарушением зрения. 2000. — № 1. -С.32−39.
  94. Мониторинг здоровья детей и подростков в общеобразовательных учреждениях / Н. А. Матвеева, И. Ш. Якубова, А. В. Леонов и др // Социальные и организационные проблемы педиатрии. М.: Династия, 2003. — С.365−394.
  95. , A.B. Питание в дошкольных образовательных учреждениях / A.B. Мосов // СЭС. 2006. — № 6. — С.13−15.
  96. А.П. Особенности формирования здоровья детей, проживающих в условиях Крайнего Севера на территории Ненецкого автономного округа: автореф. дис. .канд. мед. наук. Архангельск, 2010. — 19с.
  97. Ю.М. Состояние здоровья и качество жизни детей, посещающих детские дошкольные образовательные учреждения: автореф. дис. .канд. мед. наук. Оренбург, 2011. — 22с.
  98. Нетребенко, О. К. Иммунонутриенты в питании детей / O.K. Нетребенко, Л.А. Щеплягина// Педиатрия. 2006. -№ 2. -С.61−66.
  99. Нормативно-правовое обеспечение амбулаторно-поликлинической педиатрической помощи Электронный ресурс. -М.: Издательская группа ГЭОТАР Медиа. — 2006. — 1 электронный оптический диск (CD-ROM).
  100. Нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения российской Федерации: метод, рекомендации 2.3.1.2432−08.- М., 2008. 42 с.
  101. , Г. Н. Современные возможности оздоровления и реабилитации детей в ДОУ / Г. Н. Нуждина, A.A. Наумова // Медработник ДОУ, 2009. № 6. — С.81−88.
  102. Обрубов, С. А. Обоснование организации охраны зрения детей в общеобразовательном учреждении / С. А. Обрубов, Г. И. Бограш, М. Ю. Демидова // Российская педиатрическая офтальмология, 2006. № 1. -С.6−9.
  103. Г. Г. Санитарно-эпидемиологическое благополучие детей и подростков: состояние и пути решения проблем / Г. Г. Онищенко // Гигиена и санитария. 2001. -№ 5. — С.7−11.
  104. Оценка уровня физического развития детей дошкольного возраста г. Якутска (Информационное письмо). Якутск, 1989. -51с.
  105. , JI.E. Некоторые проблемы питания и здоровья детей Севера России / JI.E. Панин, СИ. Киселева // Вопр. питания. 1995. — № 5. — С.9−12.
  106. O.A. Организация управления развитием детей с нарушением зрения в специальном коррекционном образовательном учреждении: Дисс.канд.мед.наук. Ставрополь, 2006. — 125 с.
  107. П.Г. Экология, адаптация и здоровье. Якутск: НИПК «Сахаполиграфиздат», 1996. — 272 с.
  108. Ю.Е. Оценка состояния здоровья и комплексный подход к реабилитации детей из неполных семей и детей, оставшихся без попечения родителей: автореф. дис.канд. мед. наук. М., 2012. -24с.
  109. Питание детей в детских дошкольных учреждениях Северных районов страны: метод.рекомендации. М, 1984. — 46с.
  110. , Л.И. Теоретические основы коррекционной работы в детских садах для детей с нарушением зрения / Л. И. Плаксина. М.: Город, 1998.-262 с.
  111. , A.A. Нутритивные подходы к коррекции и профилактике нарушений микроэлементного статуса у детей / A.A.
  112. Плоскирева // Вопросы современной педиатрии. 2011.- Т. 10, № 2. -С.141−145.
  113. , И.И. Оздоровительные мероприятия по коррекции нарушений органов зрения у детей детского сада / И. И. Пономаренко, О. Г. Черкашин, О. П. Лапердина и др. // Здоровье населения и среда обитания. 2008. — № 6. -С. 14−18.
  114. , Е.И. Характеристика методов оценки физического развития детей / Е. И. Прахин, В. Л. Грицинская // Педиатрия. 2004. -№ 2. — С. 60 — 62.
  115. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации № 621 от 30 декабря 2003 года «О комплексной оценке состояния здоровья детей».
  116. , И.А. Алиментарная коррекция состояния здоровья детей со сниженной резистентностью в дошкольных учреждениях: автореф. дис.. канд. мед. наук / И. А. Прилепина. М., 2001. — 24 с.
  117. С.И. Характер и особенности питания детей первого года жизни в условиях Республики Саха (Якутия): автореф. дис.канд. мед. наук. -М., 2005.-24с.
  118. Профилактика и коррекция витаминной и минеральной недостаточности у детей и матерей: Информационное письмо / Под ред. Л. А. Щеплягиной. М., 2000. — 17 с.
  119. И.К., Кучма В. Р. Состояние здоровья современных детей дошкольного возраста / И. К. Рапопорт, В. Р. Кучма // Здоровье дошкольника. 2008. — № 3. — С.2−8.
  120. , И.К. Состояние здоровья воспитанников детских дошкольных учреждений Москвы / И. К. Рапопорт, П. И. Храмцов, И. В. Звездина, E.H. Сотникова // Российский педиатрический журнал. 2009. — № 2. — С. 49 — 52.
  121. , В.Г. Витамины и микроэлементы / В. Г. Ребров, O.A. Громова. М., 2003. — С.174−200, 513−536, 574−595.
  122. Резолюция XII Конгресса педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии» // Справочник педиатра. 2008. — № 5.- С. 3 — 15.
  123. Розенблюм, Ю. З. Развитие рефракции в норме и при патологии / Ю. З. Розенблюм, О. В Проскурина // Зрительные функции и их коррекция у детей: Руководство для врачей. М.: ОАО Издательство «Медицина», 2005. — С.49−57.
  124. , М.Г. Частоболеющие дети: современная фармакотерапия / М. Г. Романцов, Ф. И Ершов.- М.: ГЭОТАР Медиа, 2007. — 192 с.
  125. М.В. Факторы риска, индивидуальное прогнозирование и профилактика хронических заболеваний у детей дошкольного возраста: автореф. дис.. канд. мед. наук. М., 2003. -25 с.
  126. Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии. / под ред. A.A. Баранова. М.: ГЭОТАР — Медиа, 2007. — 608 с.
  127. Руководство по детскому питанию / Под ред. В. А. Тутельян, И. Я. Конь. М.: Медицинское информационное агентство.- 2004.- 662с.
  128. , Т.В. Медицинское обслуживание детей в детских образовательных учреждениях / Т. В. Рябчикова, В. К. Кукушкин, J1.A. Качанова // Учебно-методическое пособие. М., 2000. — 53 с.
  129. Н.В. Особенности состояния здоровья современных школьников в Республике Саха (Якутия): автореф. дис.канд. мед. наук. -М., 2000.-23с.
  130. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений / Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.1249−03, м., 2003. 92 с.
  131. , JI.C. Развитие зрительного восприятия у детей с нарушением зрения в процессе физического воспитания / JI.C. Сековец // Физическое воспитание детей с нарушением зрения. 2001. — № 2. -С.11−18.
  132. Сидоренко, Е. И. Заболевания глаз у детей, перенесших патологию перинатального периода / Е. И. Сидоренко, О. В. Парамей // Рос. вестн. перинатологии и педиатрии. 1997. — № 5. — С.24−26.
  133. , A.B. Химические элементы в физиологии и экологии человека / A.B. Скальный. М: ОНИКС XXI век: МИР, 2004. — 215 с.
  134. , A.B. Элементарный состав волос как отражение сезонных колебаний обеспеченности организма детей макро- и микроэлементами / A.B. Скальный, В. А. Демидов // Микроэлементы в медицине. 2001. — Т.2, Вып. 1. — С.36−40.
  135. , И. М. Химический состав пищевых продуктов: справочные таблицы содержания основных пищевых веществ и энергетической ценности пищевых продуктов / И. М. Скурихин, М. Н. Волгарев. М.: ВО Агропроиздат, 1987. — 224 с.
  136. В.Б. Дефицит микронутриентов и отечественные продукты лечебно-профилактического питания для его коррекции / В.Б. Спиричев-М., 1998. -31 с.
  137. , В.Б. Методы оценки витаминной обеспеченности населения: учебно-методическое пособие / В. Б. Спиричев, В. М. Коденцова, O.A. Вржесинская и др. М.: ПКЦ Альтекс, 2001. — 68 с.
  138. , В.М. Гиповитаминозы и поливитамины / В. М. Студеникин // Вопросы современной педиатрии. 2002. -Т.1, С. 48−51.
  139. E.H. Роль микронутриентов в питании детей для формирования здоровья и зрительных функций в раннем возрасте: автореф. дис. .канд. мед. наук.- М, 2010. 23 с.
  140. В.И. Состояние здоровья и пути оздоровления детей Крайнего Севера: автореф. дис.. канд. мед. наук. М., 1999. -24с.
  141. Л.Ф. Характеристика физического состояния детей дошкольного возраста г.Якутска: автореф. дис.. канд. мед. наук. -Архангельск, 1992. 26 с.
  142. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утвержденном постановлением Правительства российской Федерации № 666 от 12 сентября 2008 г.
  143. Тонкова-Ямпольская, Р. В. Проблема формирования здоровья детей раннего и дошкольного возраста / Р.В. Тонкова-Ямпольская // Поликлиника. 2005. — № 1. — С. 6.
  144. , В.Н. Здоровье населения Сибири и Севера и особенности его формирования / В. Н. Труфакин, С. П. Манчук // Врач.- 1997.-№ 12.-С.28−30.
  145. , В.А. Витамины и микроэлементы в клинической фармакологии / В. А. Тутельян М.: Палея, 2001. — 560 с.
  146. , В.А. Микронутриенты в питании здорового и больного человека: справочное руководство по витаминам и минеральным веществам / В. А. Тутельян, В. Б. Спиричев, Б. П. Суханов и др.- М., 2002. 424 с.
  147. Физиология роста и развития детей и подростков: практическое руководство / Под ред. А. А. Баранова, Л. А. Щеплягиной. М.: ГЭОТАР- Медиа, 2006. 432с.
  148. Физиологическая роль цинка и коррекция его содержания в организме: справочно-информационное издание для врачей / Под ред. В. М. Студеникина, C.B.Балканской, Э. М. Курбайтаевой и др. М., 2008.-С.29.
  149. , Л.И. Нарушения зрения у детей раннего возраста. Диагностика и коррекция / Л. И. Фильчикова, М. Э. Вернадская, О. В. Парамей М.: Экзамен, 2004. — 165с.
  150. , Л.А. Состояние зрительного анализатора в комплексной оценке здоровья детей : автореф. дис. .канд. мед. наук / Л. А. Хавова. -Смоленск, 2008 25с.
  151. M.B. Комплексная оценка состояния здоровья сельских школьников Республики Саха (Якутия): автореф. дис.. докт. мед. наук / М. В. Ханды. М., 1997. -35с.
  152. , М.В. Экологические аспекты здоровья детей в условиях Сибири и Крайнего Севера: Тез. докл. науч. конф./ М. В. Ханды, Н. В. Саввина, В. А. Павлов, и др. Красноярск, 1997. — С.97−98.
  153. , A.B. Состояние и современные аспекты детской офтальмологии / A.B. Хватова // Материалы научно-практической конференции «Детская офтальмология: итоги и перспективы», 21−23 ноября, Москва, 2006. С. 11−23.
  154. Центильный метод в оценке физического развития якутских и русских детей дошкольного возраста (Информационно-методическое письмо). Якутск, 1989. — 12с.
  155. Н.Б. Значение некоторых микронутриентов при возрастных заболеваниях глаза / Н. Б. Чеснокова // Офтальмология. -2005. № 2. — С.6−12.
  156. , А. Д. Социально-гигиенические и экологические факторы здоровья населения Северо-Востока Российской Федерации: автореф. дис.докт. мед. наук / А. Д. Чернуха. М., 1992. — 39с.
  157. , А.Г. К оптимизации двигательного режима и закаливания в детских дошкольных учреждениях / Швецов А. Г. // Педиатрия. 2005. -№ 5. — С. 104−107.
  158. , М.П. Недостаточность цинка у детей / М. П. Шейбак, JI.H. Шейбак // Рос. вестн. перинатологии и педиатрии. -2000.-№ 1, —С. 48−51.
  159. , Н.М. Современные подходы к оценке обеспеченности детей пищевыми веществами / Шилина Н.М.// Вопросы детской диетологии. 2003. — Т. 1. — № 1. — С.83−85.
  160. Ширшина, Э. Г. Результаты лечения амблиопии у детей / Э. Г. Ширшина, Е. К. Лохина // Всесоюзная конф. по актуальным вопросам детской офтальмологии. М., 1989. — С. 320−322.
  161. Щеплягина, Л. А. Возможности профилактики дефицита цинка у ребенка / Л. А. Щеплягина, Т. И. Легонькова, А. Е. Лаврова // Российский педиатрический журнал. 2003. — № 6. — С. 18−20.
  162. , Г. П. Состояние здоровья детей и разработка оздоровительных мероприятий в ДДУ / Г. П. Юрко, И. П. Лашнева, Н. О. Березина и др // Гигиена и санитария. 2000. — № 4. — С. 3942.
  163. , В.К. Анкетирование как метод оценки состояния здоровья детей / В. К. Юрьев, М. Р. Ахмедов, Е. В. Зеленова, К. Е. Моисеева, А. Д. Рубин, В. В. Юрьева // Российский педиатрический журнал. 2008. — № 1. — С. 57 — 60.
  164. , И.Ш. Гигиеническое обоснование системы управления здоровьем детей в дошкольных образовательных учреждениях:автореферат дис. доктора медицинских наук / И. Ш. Якубова. СПб., 2001.-48 с.
  165. , Ю.А. Научные основы стандартизации исследований и оценки физического развития детей и подростков в России / Ю. А. Ямпольская // Российский педиатрический журнал. 1999. -№ 5. — С. 10 — 13.
  166. Adamopoulos S., Coats A. J, Brunotte F. et al. Physical training improves skeletal muscle metabolism in patients with chronic failure.// J Am Coil Cardiol. -1993.-№ 21.-p.l 101- 1106.
  167. Arsenault J.E. Zinc intake of US preschool children exceed new dietary reference intakes / J.E. Arsenault, K.H.Brown // Am. J. Clin. Nutr. -2003.-Vol. 78, № 5. -P. 1011−1017.
  168. Barker D.I. Weight in infancy and death from heart disease. / Barker D.I. et all / Lancet, 1989. Vol. 2, N. 8663. — P. 577 — 578.
  169. Barkley R.A. International consensus statement on ADHD // Clin. Child. Fam.Psychol. Rev. 2002. — Vol. 5. — P. 89 — 111.
  170. Bauchner H. Breast-feeding, nutrition, infection and infant growth in developed and emerging countries // Canada, 1990. P. 395 -404.
  171. Birch L.L. Effects of per models of food choices and eating behaviors on preschoolers food preferences / L.L. Birch // Child development. 1980. — Vol. 51.-P. 489−496.
  172. Black M.M. Zinc deficiency and child development / M.M. Black // Am. J. Clin. Nutr. 1998. — Vol. 68, № 2. — P. 464−469.
  173. Black R.E. The role of zinc in childhood infectious diseases / R.E. Black // J. Nutr. 2003.- Vol. 133. — P. 203−282.
  174. Bosscher D., Van Cauwenbergh R., et al. Calcium, iron and zinc availability from weaning meals // Acta Paediatr. 2002.- Vol.91, № 7. -P. 761−768.
  175. Bucci M.P., Kapoula Z, Eqqert T., Garraud L. Deficiency of adaptive control of the binocular coordination of saccades in strabismus // Vision Res, 1997. -V.37, № 19. P. 2767 — 2777.
  176. Butte N.F. Fat intake of children in relation to energy requirements / N.F. Butte // American Journal of Clinical Nutrition. 2000. — Vol. 72, № 5. — P. 1246−1252.
  177. Calonge N. Screening for visual impairment in children younger than age 5 years: recommendation statement // Ann. Fam. Med. 2004. — № 2 (3).-P. 263−266.
  178. Castanes M.S. Major review: The underutilization of vision screening (for amblyopia, optical anomalies and strabismus) among preschool age children // Binocul. Vis. Strabismus. 2003. — Vol.18, № 3. -P. 217−232.
  179. Chierici R, Saccomandi D, Vidi V. Dietary supplements for the lactating mother: influence on the trace elements content of milk // Acta Paediatr. Suppl. 1999. — Vol.88. — P 7−13.
  180. Christian P, West K. P. Jr. interactions between zinc and vitamin A: an update. // Am.J.Clin.Nutr. 1998. — Vol.68. — 435S-41S.
  181. Consensus development: childhood obesity / P.W. Speisez et al. // Obesity Consensus Working Group Bui. 2004. — 73 p.
  182. Davies P. S.W. Diet composition and body mass index in pre-school children // Eur. J. Clin. Nutr. 1997. — Vol. 51. — P. 443−448.
  183. Donahue P. S. The relationship between anisometropia, pationageand the development of amblyopia / P. S Donahue // American Ophthalmological Society.-2005, — № 103.-P. 313−336.
  184. Donaldson L. A, Karas M. P, Charles A. E, Adams G.G. Pediatriccommunity vision screening with combined optometric and orthoptic care: a 64-month review // Ophthalmic Physiol. Opt. 2002. — V. 22. — № 1. — p. 26−31
  185. Donnelly U.M., Stewart N.M., Hollinger M. Prevalence and outcomes of childhood visual disorders // Ophthalmic Epidemiol. 2005. — Vol.12, № 4. -P. 243−50.
  186. Dowdswell I.- L., Slater A, et al. Visual deficits in children born at less than 32 week gestation and without major ocular pathology and cerebral damage. // Br. J. Ophtalmol. 1995. — № 5. — p.447 — 452.
  187. Eiser C, Morse R. The measurement of quality of life in children: past and future perspectives // J. Dev. Behav. Pediatr. -2001. Vol. 22, № 4. -P. 248 -256.
  188. Fadrowski J., Cole S.R., Hwang W. et al. Changes in physical and psychological functioning among adolescents with chronic kidney diseases // Pediatr. Nephrol. 2006. — Vol. 21, № 3. — P. 394 — 399.
  189. Fairfield K.M. Vitamins for chronic disease prevention in adults: scientific review / K.M. Fairfield, R.H. Fletcher // JAMA. 2002. — Vol. 287.-P. 3116−3126.
  190. Fu P., Yang L., Bo S.Y., Na X. A national survey on low vision and blindness of 0 6 years old children in China // Zhonghua Yi Xue Za Zhi. — 2004.-V. 84. -№ 18.-P. 1545−1548.
  191. Gable S. Nutrition Socialization Experiences of Children in the Head Start Program / S. Gable, S. Lutz // JADA. 2001. — Vol. 101. — P. 572−577.
  192. Gallo J, Lennerstrand G. A population based study of ocular abnormalities in premature children aged 5 to 10 years. // Am. J. Ophthalmol. № 5. — 1991 — P.539−547.
  193. Gandek B., Ware J. Methods for validating and norming translations of health status questionnaires: The IQOLA Project approach //J. Clin. Epidemiol. 1998.-Vol. 51, № 11, — P. 953−959.
  194. Ganz M.L., Xuan Z., Hunter D.G. Prevalence and correlates of children’s diagnosed eye and vision conditions // Ophthalmology. 2006. -Vol. 113,№ 12.-P. 2298−2306.
  195. Giangiacomo J., Morey S.S. Improving preschool vision screening programs // Mo. Med. 2005. — Vol. 102, № 1. — P. 55−58.
  196. Goulet O. Pediatric enteral nutrition / O. Goulet, C. Ricour // Bailliere"s Clin. Gastroenterol. 1998. — Vol. 12 (4). — P. 258−264.
  197. Griffith H.W. Vitamins, Herbs, Minerals and Supplements / H.W. Griffith. S.I.: Fisher books, 2002. — 1052 p.
  198. Growth disorder / C.J.H. Kelnar et al. 2- ed. — London: Hodder Aznold, 2007.- 115 p.
  199. Gunnell D. Commentary: Early insights into height, leg length, proportionate growth and health / D. Gunnell // International Journal of Epidemiology. 2001. — Vol. 30. — P. 221−222.
  200. Gwiazda J. et al. Myopia children show insufficient accommodative response to blur // Invest. Ophthalmol. Vis. Sci. 1993. -№ 34 (3).- P. 690 694.
  201. Harvey E.M., Dobson V., Miller J. M., Clifford-Donaldson C.E. Amblyopia in astigmatic children: patterns of deficits // Vision Res. 2007. -№ 47 (3).-P. 315−326.
  202. Indredavik M.S., Vik T., Heyerdahl S. et al. Low- birthweight adolescents: quality of life and parents-child relations // Acta Paediatr. -2005.-Vol. 94, № 9.-P. 1295−1302.
  203. Kemper A.R., Clark S.J., Freed G.L. Services provided for preschool-aged children with suspected amblyopia // J. Pediatr. Ophthalmol. Strabismus. 2003. -Vol.40, № 5. -P. 279−282.
  204. Kerstetter J.E. New Perspectives on Dietary Protein and Bone Health. Low Protein Intake: The Impact on Calcium and Bone Homeostasis in Humans/ J.E. Kerstetter, K.O. O’Brien, K.L. Insogna //
  205. J. Nutr. 2003. — Vol. 133. — P. 855S-861S.
  206. Leitch I. Growth and health / I. Leitch // International Journal of Epidemiology. -2001. -Vol. 30. -P. 212−216.
  207. Lim H.T., Yu Y.S., Park S.H. et al. The Seoul Metropolitan Preschool Vision Screening Programme: results from South Korea // Br. J. Ophthalmol. -2004. Vol. 88, № 7. — P. 929−933.
  208. Lindstrum B.A., Eriksson B. T Quality of life among children in the Nordic countries // Qual. Life Res. 1993. — Vol. 2, № 1. — P. 23 — 32.
  209. McKenna A.M., Keating L.E., Vigneux A. et al. Quality of life in children with chronic kidney disease patient and caregiver assessments // Nephrol. DialysisTransplant. -2006. -Vol. 21, № 7. -P. 1899−1905.
  210. Newby P.K., Peterson K.E., Berkey C.S. et al. Dietary Composition and Weight Change Among Low-Income Preschool Children // Arch. Pediatr.Adolesc. Med. 2003. — Vol. 157. — P. 759−764.
  211. Nielsen L. S, Skov L., Jensen H. Visual dysfunctions and ocular disorders in children with developmental delay, prevalence, diagnoses and etiology of visual impairment // Acta Ophthalmol. Scand. 2007. -Vol. 85, № 2. — P. 149−156.
  212. Nikishina I., Ruperto N., Kuzmina N. et al. The Russian version of the Childhood Health Assessment Questionnaire (CHAQ) and the Child Health Questionnaire (CHQ) // Clin. Exp. Rheumatol. 2001. — Vol. 19, № 23. — P. 131−135.
  213. Nutrition in Pediatrics / ed. by Walker W.A., Watkins J. B // B.C. Decker Inc. Publisher, Hamilton. London. 1997. — P. 91−114.
  214. Pedersen H.S. Health in the Arctic and climate change / H.S. Pedersen // Polar. Res. 2007. — Vol. 26, № 2. — P. 104−106.
  215. Pediatric nutrition in chronic diseases and developmental disorders. Prevention, assessment, and treatment / Eds. S. W. Ekvall.-2-nd printing. Oxford / New York: Oxford University Press. — 2005. — 532 p.
  216. Present knowledge in Nutrition / ed.: Ekhard E Ziegier, L.J. Filer // Washington, 1996.- 109 p.
  217. Rivera J.A.,. Hotz Chr, Gonzalez-Cossio T. et al. The Effect of Micronutrient Deficiencies on Child Growth: A Review of Results from Community-Based Supplementation // Nutr. 2003. — Vol. 133. — P. 4010−4020.
  218. Rogers S. Fat Content of the Diet Among Preschool Children in Southwest Britain: II. Relationship with Growth, Blood Lipids, and Iron Status / S. Rogers, P.M. Emmett // Pediatrics. 2001. — Vol. 108, № 3.-P. 49.
  219. Rolland-Cachera M.F. Nutrient balance and body composition / M.F. Rolland- Cachera, M. Deheeger, F.U. Bellisle // Proc. Nutr. Soc. 1999. -Vol. 58, № 4. -P. 953−961.
  220. Rudduck G., Corcoran H., Davies K. Developing an integrated pediatric low vision service // Ophthalmic Physiol. Opt. 2004. — Vol. 24. — № 4. — P. 323−326.
  221. Shaknar A.H., Prasad A.S. Zinc and immune function: the biological basis of altered resistance to infection. // Am. J.Clin.Nutr. 1998. — 68 -Supp 12 — P.447- 463.
  222. Stam H., Hartman E.E., Deurioo J.A. et al. Young adult patients with a history of pediatric disease: impact on course of life and transition into adulthood // J. Adolesc. Health. 2006. — Vol. 39, № 1. -P. 4- 13.
  223. St-Onge Marie-Pierre. Changes in childhood food consumption patterns: a cause for concern in light of increasing body weights // Int. J. Food. Sci. Nutr. 2003. — Vol. 6, № 54. -P.491−503.
  224. Strauss B.J. Nutrition diagnoses / B.J. Strauss // Asia Pacific Journal of Clinical Nutrition. 2004. — Vol. 13. — Suppl. 11.
  225. Tanner J. W. Growth at adolescence. Blackwell scientific / J. W.
  226. Tanner. Oxford, 1962. — 254 p.
  227. Taylor D., Hoyt C. Practical pediatric ophthalmology / Blackwell Science Ltd.-1999.- 230 p.
  228. The vitamins. Fundamental aspects in nutrition and health / ed. F.G. Jr. Combs. 3 — ed. — Amsterdam — Boston: Elsevier Academic Press, 2008.- 150 p.
  229. Tsang G.M., Green M.A., Crow AJ. et al. Chronic muscle stimulation improves ischemic muscle performance in patients with peripheral vascular disease.// Eur. J. Vase Surg. 1994. — № 8. — p. 419 — 422.
  230. Tuppurainen K., Herrgard E., Martikainen A. et.al. Ocular finding in prematurely born children at 5 years of age // Graefes. Arch. Clin. Exp. Ophthalmol.- 1998. № 5. — P. 261−266.
  231. Ventegodt S., Merrick J. Lifestyle, quality of life, and health // Scientific world journal. 2003. — Vol. 22, № 3. — P. 811 — 825.
  232. Wallace D., Chandler D. L., Beck R.W., Arnold R.W. et al. Treatment of bilateral refractive amblyopia in children 3 to 10 years old // Am. J. Ophthalmol. 2007. — № 144 (4). — P. 487−496.
  233. World Health Organization. Trace elements in human nutrition and health// Geneva.-WHO.- 1996. -P.72−138.
  234. Zemel B.S. Evaluation of methodology for nutritional assessment in children: Anthropometry, Body Composition, and Energy Expenditure / B.S. Zemel, E.M. Riley, V.A. Stallings // Annual Review of Nutrition. -2002.-Vol. 22.-P. 241−253.
  235. Zhang H. Sampling survey of disability in 0−6 year-old children in China // Biomed. Environ. Sci. 2006. — V. 19, № 5. — P. 380−384.
Заполнить форму текущей работой

Заказал и сдал!