Теоретические основы предметной области знаний «безопасность жизнедеятельности»

В данной главе рассмотрены общие особенности предметной области знаний «Безопасность жизнедеятельности», основные понятия и классификации предметной области, содержательные линии и особенности содержания предметной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

После изучения данной темы студент должен:

знать

• • общие понятия, определения безопасности жизнедеятельности;
• • основные содержательные линии учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»;
• • основные задачи, определяющие предметную область знаний «Безопасность жизнедеятельности»;
• • основные классификации безопасности жизнедеятельности (классификацию опасностей, классификацию чрезвычайных ситуаций (ЧС) по видам, масштабам распространения, скорости распространения и пр.);

уметь

• • использовать теоретические знания для определения рисков, опасностей, угроз безопасности жизнедеятельности;
• • системно анализировать и характеризовать происхождение основных опасностей и угроз (по типу происхождения ЧС);
• • классифицировать опасности по видам (классам);

владеть

• • основной терминологией об опасностях и угрозах;
• • методами защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
• • мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности;
• • структурой безопасности жизнедеятельности.

Основные понятия, безопасность, предметная область «Безопасность жизнедеятельности», опасность, жизнь, деятельность, жизнедеятельность, классификация опасностей, угроза, научная область знаний, основные направления безопасности жизнедеятельности, чрезвычайная ситуация, фактор опасности, негативный фактор, фактор среды обитания, авария, вызовы.