Структура информационной системы

Разработанная информационная система, предназначенная для упрощения работы с данными об учениках, учителях, родителях и т. д. Акцент данной системы направлен на работу в школах. Часть программного кода представлена в Приложении А.

Информационная система была разработана, как внутри пользовательская программа, но по желанию заказчика может быть дополнена и переделана в информационную систему любой школы.

Распишем структуру программы подробно.

Рисунок 2.3 — Главная форма.

На «Главной» Форме отражен основной функционал программы. А именно выбор открываемой базы, ученики и учителя.

При нажатии на кнопку Ученики открывается база данных учеников, форма представлена на рисунке 2.4.

Рисунок 2.4 — Форма базы данных учеников В форме работы с данными по ученикам в основном использовались обычные текстовые поля ввода так и статичных надписи, а также специальное поле добавления данных. На рисунках 2.5и 2.6 отображен поиск по среднему баллу и по ФИО учеников.

Рисунок 2.5 — Форма поиск по среднему баллу.

Рисунок 2.6 — Поиск по имени.

Форма «Успеваемость» Показывает успеваемость выбранного ученика, что позволяет просмотреть «картину в целом об успеваемости по всем предметам» и изменить нужные данные.

Рисунок 2.7 — Успеваемость ученика На рисунке 2.7 отображена форма «Анализ среднего балла учеников» в которой показана Диаграмма отражающая успеваемость школы.

Рисунок 2.7 — Форма «Анализ среднего балла учеников» .

На рисунке 2.8 отображена форма «Учителя» на которой можно увидеть данные о ученой степени учителя, его особых заслуг, контактных данных, стаже работы.

Рисунок 2.8 — Форма «Учителя» .

На рисунке 2.9 отображена форма «Общественная жизнь школы», где приведены данные о достижениях, особых заслуга и активности учеников.

Рисунок 2.9 — Форма «Общественная жизнь школы» .

На рисунках 2.10 и 2.11 отображены примеры составления отчетов по данным разработанной системе, что дает возможность легко работать с данными, а также возможность распечатать нужную информацию об учениках и учителях.

Рисунок 2.10 — Отчет по категории «Успеваемость учеников» .

Рисунок 2.11 — Отчет по категории «Учителя» .

В итоге, была приведена спецификация разработанной системы, определен круг решаемых задач, также определены требования к видам обеспечения, описаны внутренние языки системы, входной и выходной языки, был рекомендован комплекс технических средств. Были рассмотрены средства для написания информационной системы, представлены преимущества и Microsoft Access и C#.

Разработанная информационная система деканата заочного и дополнительного образования, написанная на связке C# и Microsoft Access позволит повысить эффективность, производительность, а также упростить работу сотрудников школы, снижая время, затрачиваемое на расчет.