Роль образования в укреплении здоровья подростков

Здоровье подростков является одним из важных показателей, определяющих потенциал страны (экономический, интеллектуальный, культурный), и одной из характеристик национальной безопасности. Устойчиво растет уровень заболеваемости несовершеннолетних. За последние 5 лет (2000 — 2004) возросла заболеваемость подростков с первые установленным диагнозом. Частота случаев возникновения болезней органов кровообращения увеличилась в среднем на 71%, мочеполовой системы — на 56%, нарушения обмена веществ и питания — на 51% и т. д. Повысился уровень заболеваемости так называемыми управляемыми инфекциями, против которых есть защита — прививки. Резко увеличилась распространенность среди подростков заболеваний передаваемых половым путем. Например, заболеваемость сифилисом в 2004 г. по сравнению с 1990 г. возросла более чем в 45 раз. Серьезной угрозой становится распространение среди подростков наркомании, токсикомании. Большую тревогу вызывает ухудшение репродуктивного здоровья подростков: ранние аборты, гинекологические заболевания у несовершеннолетних. Прогноз состояния здоровья учащихся показывает, что к 2010 г. около 96% выпускников школ будут заканчивать обучение больными. За последние годы значительно увеличилось число лиц, получивших отсрочку от воинской службы из-за низкого уровня физического развития, возросло число болезней, ограничивающих выбор профессии близорукость, заболевания опорно-двигательного аппарата, органов пищеварения, дыхания, нервной системы. В настоящее время только треть юношей проходят комиссии на пригодность к воинской службе. Среди причин, которые не позволяют призвать юношей на службу, около 33% составляют различные психические расстройства. Растет уровень травматизма и количество случаев самоубийств у подростков.

Среди множества факторов, влияющих на состояние здоровья подростков наряду с наследственностью, важно отметить роль так называемых «управляемых факторов»: окружающей среды, санитарно-гигиенических условий, в которых живут, получают образование и трудятся подростки. В этом возрасте в силу физиологических, функциональных и психологических особенностей случаи нарушения здоровья чаще носят функциональный характер, они еще обратимы и поддаются коррекции. Но в силу этих же особенностей подростки в значительно большей степени подвержены влиянию среды. Под ее воздействием в основном происходит формирование их поведенческих установок, привычек, от которых зависит их здоровье. Именно о подростковом периоде можно сказать, что в это период формируется потенциал здоровья на всю жизнь. И чрезвычайно важно то обстоятельство, что на «этот потенциал здоровья» можно оказать воздействие.