Заключение. 
Цели и направления внедрения мультимедийных средств обучения в образование

Таким образом, можно сделать вывод, что внедрение мультимедиа-технологий в современное школьное образование необходимо, для улучшения качества образования, что важно правильно направить учащегося, чтобы в дальнейшем ему было легче в любой деятельности. Здесь важно заинтересовать, научить быть внимательным, дать понять, что быть разносторонним, развитым человеком, это одно из главных условий для дальнейшего успеха в жизни. Именно поэтому педагоги должны применять различные методы и способы, чтобы добиться воспитания социализированной личности, легко ориентирующегося в потоке информации человека.

Заинтересовать учащегося своим предметом, это есть один из первых, и очень важных шагов на пути к достижению цели учителя. Внедрение в практику преподавания новых информационных технологий повышает профессиональную компетенцию преподавателя в области методики преподавания, обогащает содержание принципа наглядности обучения за счет новых способов предъявления информации.

С каждым годом развивается образовательный сегмент глобальных телекоммуникационных сетей. В нем появляется все больше мультимедиа-ресурсов, нацеленных на применение в общем среднем образовании. Наибольшая эффективность учебного процесса при использовании мультимедиа-технологий достигается при условии соответствия таких технологий системе требований, описанных в курсовой работе.