Физическая культура и спорт в социокультурном развитии сибирского города Томска: 1920-1941 гг

Физическая культура как сфера социальной деятельности, направленной на укрепление здоровья и развитие физических способностей человека, и спорт как система организации и проведения соревнований, максимально раскрывающих физические и интеллектуальные возможности человека, издавна играли видную ро ль в обществе. Начиная с древнегреческих состязаний, через рыцарские турниры средневековья, русские кулачные бои и «войнишки» физическая культура и спорт в XX в. приобрели значение одного из решающих факторов общественного развития. Ведущая социальная роль физкультурного движения в советской России вполне осознавалась еще в 1920;х гг., когда были произнесены слова о том, что «физическая культура — это основной стержень культурной революции"1. Воспитание здорового человека, формирование здорового образа жизни россиян ныне поставлены в качестве одной из важнейших задач государственной политики. А решить эту задачу без физической культуры и спорта невозможно: занятия физической культурой всё более приобретают статусную роль в самоидентификации человека, групповых объединений, всего общества. В связи с этим представляется научно значимым и актуальным обращение к зарождению в нашей стране массового физкуль-турно-спортивного движения в первые послереволюционные десятилетия. Для конкретизации и более полного рассмотрения проблемы в комплексе вссх составляющих целесообразно ограничить территориальные рамки исследования, сосредоточиться на материалах города Томска, который отличался серьёзными спортивными успехами. В подтверждение этого выбора уместно привести слова заслуженного работника физической культуры, начальника спорткомплекса СибГМУ P.E. Шарашкина о том, что «богатый опыт становления и развития физической культуры и спорта в послереволюционном Томске может пригодиться и в настоя-2 щее время» .

Значимость темы подчёркивается и познавательными мотивами. Интерес к изучению физической культуры и спорта в нашей стране зародился во второй половине XIX в. Именно тогда, по обоснованному мнению А. Б. Суника, наметился первый опыт в накоплении исторических знаний о физической культуре, предпри.

1 Никитин Т. Р. Некоторые итоги первой Всесоюзной олимпиады // Физическая культура в научно-практическом освещении. 1928. № 4(8). С. 17.

2 Шарашкин P.E. Спортивно-физкультурное движение в Томске в советский период // Томск советский. Томск, 2003. С. 228. нимались попытки связать отдельные факты и явления, начать систематическое изложение истории физического воспитания1.

Профессиональное изучение истории физической культуры и спорта в России развернулось в 1920;х гг. Были подготовлены первые исследовательские работы, касавшиеся проблем физического развития молодёжи и путей их решения, например использования сокольской системы в спортивной подготовке молодых людей, а также организации преподавания физической культуры в учебных заведениях. Рассматривались формы организации советского спорта, формулировались положения о социальных функциях физкультуры и спорта3, характеризовались отдельные виды спорта, описывались крупные спортивные состязания4. Что касается Сибири и Томска, то здесь публиковались обзоры литературы о физической культуре и спорте, преподносились некоторые практические рекомендации для организаторов физкультуры. Так, в книжке В. Пупышева и Е. Стратиевской впервые в Сибири рассказывалось о зимних видах спорта, а также о том, как организовать физкультурные занятия, описывались различные зимние игры, снаряжение для спорта, спортивный инвентарь, давались практические советы лыжникам и конькобежцам5.

Перемены во внутренней политике советского государства, во всей жизни советского общества, происходившие на рубеже 1920;1930;х гг., оказали непосред.

1 Суник А. Б. Становление и развитие в СССР истории физической культуры как науки (1917 — середина 80-х годов). Дис. .д-ра пед. наук. Львов, 1986. С. 30.

2 Маринец А. К вопросу о применении сокольской системы в допризывной подготовке // Допризывник. 1921. № 2−3- Акитиевский Ю. К. Сокольство, его идея, развитие и организация. М., 1922; Блях В. А. Физическое развитие рабочей молодёжи. Харьков, 1923; Дюперрон Г. А. Краткий курс истории физических упражнений. Л., 1924; Гориневский В. В. Научный врачебно-педагогический контроль по физкультуре в его прошлом и настоящем // Теория и практика физической культуры. 1927. № 5- Зикмунд A.A. Основы советской системы физкультуры. Цель, средства, методика и практика проведения. 3-е изд., доп. М., 1926; Петров Н. И. Физическая культура в советской школе (К 10-летию Октября) // Теория и практика физической культуры. 1927. № 5. Аминова-Конторович А. К 10-летию Государственного центрального института физической культуры // Физическая культура в научно-практическом освещении. 1928. № 3 (7).

3 Кальпус Б., Рейснер Ф. Красный Интернационал физической культуры. М., 1924; К истории международного рабочего спортивного движения // Известия физической культуры. 1924. № 13- Международное рабочее движение по физкультуре // Известия физической культуры. 1924. № 8, 11, 12- Мехоношин К. К первому Всесоюзному совещанию советов физической культуры // Известия физической культуры. 1924. № 5−6- Кедров М. С. За физкультурную самокритику: Об уродливых явлениях в советском физкультурном движении и их причинах //Теория и практика физической культуры. 1928. № 6.

4 Борисов В. Сорок лет велосипедному спорту (1883−1923) // Известия спорта. 1923. № 33−34- Бахман Л. Шахматная игра в её историческом развитии. Л., 1925; Геркан Л. В. Спорт // Вопросы физической культуры. Л., 1925; Абрамов А. Гибель шахмат. М., 1926; Никитин Т. Р. Некоторые итоги первой Всесоюзной олимпиады // Физическая культура в научно-практическом освещении. 1928. № 4(8).

5 Ваг.

Литература

по физкультуре // Просвещение Сибири. 1926. № 2- Он же. Новые книги по спорту и физкультуре // Просвещение Сибири. 1926. № 11- Пупышев В., Стратиевский Е. Физкультура зимой: Пособие для кружков физкультуры в деревне. Новосибирск, 1927. ственное воздействие на отношение к физкультуре и спорту, и на изучение этого явления. Спорт был включен в систему «воспитания нового человека», стал рассматриваться, как важнейшее средство военно-политической подготовки молодежи. О физкультуре и спорте писали в основном в специальной периодике, в журналах «Физкультура и спорт», «Теория и практика физической культуры», «Шахматы в СССР», в местных газетах, освещающих соревнования. В 1939 г. появился первый и последний выпуск спортивного ежегодника, рассказывающий о развитии спорта в стране в целом1. Выходили работы о врачебно-педагогического характера2. Первое серьёзное обобщение развития физкультуры в стране в 1920;1930;х гг. было сделано врачом и видным деятелем физкультуры Б. А. Ивановским в статье, написанной им для первого издания «Большой советской энциклопедии"3.

В послевоенные десятилетия историография физической культуры и спорта пополнилась новыми трудами, подготовленными педагогами, историками и другими специалистами. Опыт исторического анализа развития спорта за первые десятилетия советской власти принадлежит С. Л. Аксельроду, который также дал оценку дореволюционному периоду развития отечественного спорта4. В работах Г. С. Деметера, В. В. Столбова, Д. А. Крадмана, Л. А. Финогеновой, А. П. Королёвой обобщалось развитие физической культуры и спорта в стране в течение всего XX в. или в отдельные временные периоды5. Ряд авторов обращался к изучению государственной политики в области физкультуры и спорта, к организации физкультурного.

1 Спорт в СССР: Ежегодник, 1937. М., 1939.

2 Гориневский В. В., Гориневская В. В. Руководство по физической культуре и врачебному контролю. М.-Л., 1935.

3 Ивановский Б. Физическая культура//Большая советская энциклопедия. М., 1936. T.57.

4 Аксельрод С. Л. Физическая культура и спорт в СССР. М, 1957.

5 Крадман Д. А. Физическая культура в СССР в годы развёрнутого наступления социализма по всему фронту, 1930;1934 гг. Дис. .канд. пед. наук. М., 1950; Деметер Г. С. Спорт в СССР в годы второй сталинской пятилетки 1933;1937 гг. Дис. .канд. пед. наук. Л., 1953; Столбов В. В. Развитие физической культуры и спорта в РСФСР в послевоенную сталинскую пятилетку (1946;1950). Дис. .канд. пед. наук. М, 1953; Он же. История физической культуры. М., 1989; Царик В. Т. Развитие физической культуры и спорта в РСФСР в годы завершения строительства социализма (1951;1956). Дис. .канд. пед. наук. М., 1962; Финогенова Л. А. Развитие советской физической культуры и спорта в период построения фундамента социализма в СССР (1926;1932 гг.). Автореф. .дис. канд. пед. наук. М., 1966; Макарцев H.A. Страницы истории советского спорта. М., 1967; Колесов А. И., Пономарев Н. И. Физическая культура и спорт // Большая советская энциклопедия. 3-е изд. М., 1977. T.27- Павлов С. П. Физическая культура и спорт // Большая советская энциклопедия. 3-е изд. М., 1977. T.24. Кн.2: Союз Советских Социалистических РеспубликКоролёва А. П. История физической культуры и спорта. М., 1984; Горбунов В. В., Деметер Г. С. 70 лет советского спорта: люди, события, факты. М, 1987. движения1. Исследовались история и состояние отдельных видов спорта, спортивная периодика, организация и проведение спортивных состязаний, подготовка 2 спортивных кадров.

Наряду с конкретно-историческими исследованиями развернулось изучение историографии советской физической культуры и спорта, которое начал А.Б. Су-ник в докторской диссертации «Становление и развитие в СССР истории физической культуры как науки», защищенной в 1986 г. Собранный и обобщённый А. Б. Суником материал позволил ему позже заявить о том, что зарождение советского физкультурно-спортивного движения было удивительным феноменом ] 920-х гг. и что процесс этот не получил должного отражения в отечественной историографии3.

Выходили работы по истории и организации физической культуры и спорта в отдельных областях и регионах России4. Первую попытку систематизировать данные о развитии физической культуры в Западной Сибири сделал М.П. Рохмист-ров. В статье «Из истории развития физкультурного движения в Западной Сибири» он подробно изложил основные этапы развития отдельных видов спорта в регионе, в частности лыжного спорта и баскетбола5. Позднее М. П. Рохмистров защитил по.

1 Старовойтова З. А. Полпред здоровья [о Н.И.Подвойском]. М., 1969; Она же. Роль партии в организации физкультурного движения в первые годы советской власти. М., 1976; Уваров В. Н. Правовые основы физической культуры и спорта. М., 1976; Он же.

Роль советского государства в развитии физической культуры и спорта. Алма-Ата, 1977; Деметер Г. С. Ленин об охране здоровья трудящихся и физической культуре. М., 1981; Столбов В. В. История и организация физической культуры и спорта. М., 1982.

2 Ованесян A.A. Спорт, обучение, тренировка, воспитание. М., 1967; Советская система физического воспитания / Под ред. Г. И. Кукушкина. М., 1975; Дубов A.A. Физкультурное образование // Большая советская энциклопедия. 3-е изд. М., 1977. Т.27- Валиахметов А. К. Физкультурно-спортивная печать // Там же. Колесов В. П. К вопросу совершенствования профессионально-прикладной физической подготовки студентов // Физкультурно-массовая работа и управление физкультурным движением. Л., 1979.

3 Суник А. Б. Размышления о физкультурно-спортивном движении в постреволюционную эпоху (20-е годы) // Теория и практика физической культуры. 2005. № 5. С. 4.

4 Улангин А. Г. Организация и развитие физкультурного движения в Чувашии за годы советской власти (1917;1967). Дис. .канд. пед. наук. М., 1967; Казиев Ф. В. Развитие физической культуры и спорта в Северной Осетии за 50 лет советской власти (1917;1967). Дис. .канд. пед. наук. Л., 1968; Липин Г. П. Страницы из истории спорта в Саратове и Саратовской области. Саратов, 1968; Разумовский Г. Н., Пуни А. Ц. Страницы истории спорта в Вятке. Киров, 1968; Гутиев Р. Г. Развитие физической культуры и спорта в Хабаровском крае (1938;1967). Дис. .канд. пед. наук. М., 1969; Ахмедов М.-Ш. История развития физической культуры и спорта в Дагестане в годы советской власти (1920;1959 гг.). Дис. .канд. ист. наук. Махачкала, 1972; Николаева A.C. Физическая культура и спорт в Ленинграде (до Великой Отечественной войны 1941;45 гг.). Дис. .канд. пед. наук. Л., 1973; Пучков О. И. Становление и развитие физической культуры Среднего Поволжья в первое десятилетие советской власти (1917;1927 гг.). Дис. .канд. ист. наук. Куйбышев, 1983.

5 Рохмистров М. П. Из истории развития физкультурного движения в Западной Сибири // Учёные записки Томского государственного педагогического института. Томск, 1959. Т. 18. названной теме кандидатскую диссертацию'. Вслед за ним развитие физической культуры и спорта в отдельных районах Сибири исследовали Б. Д. Санданов и В. Н. Иваницкий, они также подготовили кандидатские диссертации по специальности «педагогика"2. О партийно-государственном руководстве сибирским спортом писал А.Н. Посаженников3. Что касается Томска, то можно назвать несколько работ, посвященных истории вузов, культуре быта и повседневности, в которых кратко освещались и занятия молодёжи спортом. Так, новосибирский историк В. И. Исаев, описывая быт рабочих Сибири в период индустриализации, привел данные о физкультурных занятиях рабочих4. Е. Э. Казаков раскрыл роль профсоюзных организаций в развитии физической культуры в постреволюционные десятилетия5. В работах по истории Томского государственного университета, Томского педагогического института дано краткое описание состояния физкультуры и спорта в вузах6. К. И. Журавлёва опубликовала статью об организаторе физической культуры п в Томске B.C. Пирусском. Ряд статей о B.C. Пирусском и его вкладе в формировании физической культуры в Сибири и в Томске, в частности, был помещен в «Юбилейном сборнике, посвященном B.C. Пирусскому (1857−1957)», изданному в Новосибирске в 1958 г. 8 Первое специальное исследование о развитии физкультуры и спорта в Томске в 1920;х гг. подготовил ветеран томского спорта Д.В. Мора-вецкий9. Рохмистров М. П. Физическая культура и спорт в Западной Сибири (1920;1958 гг.): Исторический очерк. Дис. .канд. пед. наук. М., 1963.

2 Санданов Б. Д. Физическая культура и спорт в Бурятии (1917;67). Дис. .канд. пед. наук. Улан-Удэ, 1970; Иваницкий В. Н. Особенности развития массовой физической культуры в Западной Сибири на этапе развитого социализма. Дис. .канд. пед. наук. Малаховка, 1984.

3 Посаженников А. Н. Партийное руководство развитием физической культуры и спорта в годы X пятилетки. Новосибирск, 1988.

4 Исаев В. И. Быт рабочих Сибири. 1926;1937 гг. Новосибирск, 1988.

5 Казаков Е. Э. Участие профсоюзов Сибири в развитии здравоохранения, физической культуры в первые десятилетия советской власти // Из истории общественных организаций Сибири. Межвузовский сборник научных трудов. Новосибирск, 1993.

6 Томский университет. 1880−1980. Томск, 1980; Белобородое A.A., Иоганзен Б. Г., Лимонов В. И. и др. Томский педагогический институт. Томск, 1981.

7 Журавлёва К. И. B.C. Пирусский — врач-новатор, педагог // Труды Томского областного краеведческого музея. Томск, 1956. T.5.

8 Баранов B.C. Роль B.C. Пирусского в создании и развитии лечебной физкультуры в Сибири // Юбилейный сборник, посвященный B.C. Пирусскому (1857−1957) / Сост. П. Д. Войтик. Новосибирск, 1958; Войтик П. Д. Выдающийся деятель физической культуры Сибири B.C. Пирусский // Там же.

9 Моравецкий Д. В. Из истории развития спорта в Томске // Давайте вспомним.: Сб. статей. Томск, 1995; Он же. Предыстория становления и развития физической культуры и спорта в г. Томске в 1920;1929 годы // Физиологические, медицинские и педагогические проблемы спортивной и трудовой деятельности: Материалы конференции, посвященной 375-летию Томска. Томск, 1979; Он же. Становление и развитие физической культуры и спорта в г. Томске в 1920;1929 годы // Там же.

С наступлением нового периода в жизни российского общества изменилось и отношение к изучению проблемы физической культуры и спорта. В 1990;х — начале 2000;х гг. в разных городах страны был подготовлен ряд диссертационных исследований по темам, которые ранее не изучались или были изучены недостаточно, в частности о спортивных организациях, государственной политике в области физической культуры, о роли физической культуры в социальном развитии общества1. Были изданы статьи и монографии, освещавшие различные аспекты развития спорта в России, в том числе профессионального. Подготовлен ряд обобщающих трудов и статей, специально посвященных физической культуре и спорту. Количественно более объёмной по сравнению с советским периодом стала историография истории физической культуры в отдельных регионах Сибири .

1 Котова Т. П. История физической культуры и спорта Башкортостана, 60-е — начало 90-х годов. Дис. .канд. ист. наук. Уфа, 1997; Лекарева В. А. Роль физической культуры в укреплении социальной стабильности государства в 1917;1928 гг. (на материале Среднего Поволжья). Дис. .канд. ист. наук. Самара, 1998; Кузнецова З. М. История физической культуры и спорта в Республике Татарстан. Дис. .д-ра пед. наук. Набережные Челны, 1999; Пьянзина H.H. Этнопедагогическое содержание традиций физической культуры чувашского народа. Дис. .канд. пед. наук. Чебоксары, 2002; Волков В. Г. Становление и развитие физической культуры и спорта в Пензенской губернии в конце XIX — первой четверти XX вв. Пенза, 2003; Кашуба С. А. Становление физкультуры и спорта в процессе освоения Приамурья во второй половине XIX — начале XX вв. Благовещенск, 2004; Солдатова М. А. Развитие общественных спортивных организаций Санкт-Петербурга и их роль в становлении физической культуры и спорта России (конец XIX века — 1917 г.). СПб., 2004; Бобровский В. В. Государственная политика Российской Федерации в области физической культуры и спорта (1991;2000 годы). Дис. .канд. ист. наук. Астрахань, 2005.

2 Абсалямова И. В. Столетняя история чемпионатов мира по фигурному катанию на коньках (одиночное катание). М, 1997; Горелов Ю. П. История физической культуры и спорта. Кемерово, 1997; Базунов Б. А. Спорт. XX век: Хроника отечественного и мирового спорта: события, персонажи, рекорды. М., 2001; Суник А. Б. Российский спорт и олимпийское движение на рубеже XIX — XX веков. М, 2004; Деметер Г. С. Очерки по истории отечественной физической культуры и олимпийского движения. М., 2005; Починкин A.B. Профессиональный коммерческий спорт в России: история и современность // Теория и практика физической культуры. 2005. № 5- Он же. Становление и развитие профессионального коммерческого спорта в России. М., 2006; Раменская Т. И. Гордись, великая Россия!: К 110-летию российского лыжного спорта, 1895−2005 гг. М., 2005; Шевченко O.A. Физическая культура и спорт как сфера правового регулирования // Теория и практика физической культуры. 2006. № 7.

3 Ооржак Х.Д.-Н. Этнопедагогические проблемы физической культуры народов Южной Сибири. Дис. .д-ра пед. наук. Спб, 1996; Бураков В. И. Развитие физической культуры в Сибири (1960;1985 гг.): Дис. .д-ра ист. наук. Барнаул, 1997; Семёнов В. Г. Становление и развитие физической культуры и спорта в Восточном Забайкалье, 1900;1941. Дис. .канд. пед. наук. Улан-Удэ, 1999; Ширшиков А. Г. История становления и развития физической культуры и спорта в Приангарье, 1923;1941. Дис. .канд. ист. наук. Иркутск, 2002; Дробинин Г. В. Управление сферой «физическая культура и спорт» с применением информационных технологий: На примере Томской области. Дис. .канд. пед. наук. Томск, 2003; Кимейша В. Б. Развитие физкультурно-спортивного движения в Западной Сибири в 1980;2000 гг. // Теория и практика физической культуры. 2003. № 11- Морковина О. В. Деятельность государственных и общественных организаций по развитию физкультуры и спорта в вузах Алтайского края (1945;1991). Дис. .канд. пед. наук. Барнаул, 2004; Дерябина A.JT. Развитие физической культуры и спорта в Читинской области (1941;1956). Дис. .канд.

Гораздо более интенсивно исследовалась тема и в Томске. Физическая культура и спорт освещались в книгах по истории Томска, в трудах по истории томских вузов и техникумов, по истории некоторых других томских организаций1. В 2004 г. Т. В. Сарычева защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по теме «Становление и развитие физической культуры в системе высшего образования в Сибири». В работе рассмотрены развитие спорта и преподавание физкультуры в высших учебных заведениях Томска с начала XX в. до 1991 г., предложена периодизация этого процесса. Работа вводит в научный оборот свежие фактические данные о роли физической культуры в жизни томских вузов, однако выполненная, как исследование в области педагогики, эта работа не дает полного представления об исторической динамике физкультурного движения в Томске2.

Специалисты-историки и педагоги, а также краеведы-любители и журналисты обратились к изучению томского спорта в целом, к отдельным его видам и формам3. Исследовалась роль физической культуры в жизни студентов4. В 2003 г. пед. наук. Чита, 2005; Шохирев В. В. Спортивные организации и массовое физкультурное движение в Иркутской области в конце XIX — начале XX в.: Дис. .канд. пед. наук. Улан-Удэ, 2006. Войтеховская М. П., Галкина Т. В. Томский педагогический: от института к университету. Томск, 2002; Ларьков Н. С., Чернова И. В., Войтович A.B. 200 лет на страже порядка: очерки истории органов внутренних дел Томской губернии, округа, области в XIX—XX вв. Томск, 2002; Яковлев Я. А., Рассамахин Ю. К. Рассказы о Томском железнодорожном техникуме. Томск, 2002. T.1- Дмитриенко Н. М. День за днем, год за годом: хроника жизни Томска в XVII-XX столетиях. Томск, 2003; Томск: История города от основания до наших дней. Томск, 1999; Изд.2-е, испр. и доп. Томск, 2004; Томск: История города в иллюстрациях. 16 042 004. Томск, 2004; Голиков В. И. В едином строю: История военной кафедры, факультета военного обучения Томского государственного университета (1926;2006). Томск, 2006.

2 Сарычева Т. В. Становление и развитие физической культуры в системе высшего образования в Сибири (на примере вузов города Томска). Дис. .канд. пед. наук. Томск, 2004.

3 Слуцкий В. В древней игре томичи знали толк // Красное знамя. 1996. 1 февр.- Шарашкин P.E. Спортивно-физкультурное движение в Томске в советский период // Томск советский: Материалы городской научно-практической конференции Томского регионального отделения общероссийского общественного объединения «Российские ученые социалистической ориентации». Томск, 2003; Симонов С. Н. «Белые пятна» — долой! // Футбол-хоккей. 2003. 21−27 апр.- Эй, вратарь, готовься к бою // Футбол-хоккей. 2003. 2631 маяСпортивная «кошковская» порода // Футбол-хоккей. 2003. 4−10 авг.- Загадки и звёзды первого чемпионата // Футбол-хоккей. 2003. 29 сент.-5 окт.- Богомолова И. М., Дмитриенко Н. М., Жванская Т. В. и др. Спорт // Томск от, А до Я: Краткая энциклопедия города. Томск, 2004; Зыкова В. Г. Аэроклуб // Там жеЧернова И. В. Спортивные сооружения // Там жеСтадион большой мечты // Футбол-хоккей. 2004. 19−25 апр.- Полыгалов В. А. В здоровом теле — здоровый дух // Сибирская старина: Краеведческий альманах. 2004. № 22- Реснянский Ю. И. Так в Сибирь пришёл футбол // Там жеСимонов С. Н. Футбол «умственной столицы Сибири» // Там жеОн же. Томские стадионы // Там же.

4 Диордица J1.B. Двигательная активность и здоровье студентов // Физическая культура и здоровый образ жизни: Материалы Международной научно-практической конференции. Томск, 2002; Радаева C.B. Физическая культура и спорт в Томском государственном университете // Там жеСарычева Т.В., Ревякин Ю. Т. Организация процесса физического воспитания в вузах в годы Великой Отечественной войны // Там жеГончаров В. И. Физическое воспитание в классическом университете как педагогическое условие социальной адаптации и профессиональной подготовки молодёжи. Томск, 2003. вышла книга С. К. Иконникова «Зимние виды томского спорта. XX век"1. Однако автор обошёлся перечислением крупнейших событий из истории зимнего спорта в Томске, перепечатал газетные материалы по теме, не проанализировав тенденции развития, не сделав соответствующих выводов. Развитие одного из самых популярных в Томске видов спорта в исторической динамике представлено в коллективной работе о томском футболе «Десятый тайм». Один из авторов, журналист С. Н. Симонов, соединил свои прежние публикации по истории футбола в Томске в одном издании, придав им логическую связь. В книге дан краткий очерк истории томского футбола с 1909 г. по 1956 г., опубликованы фотоснимки футбольных матчей разных лет2.

Томские авторы стали обращаться к изучению жизни и спортивных достижений некоторых видных томских спортсменов и тренеров, например шахматиста П. Н. Измайлова, легкоатлета Д. В. Моравецкого, тяжелоатлета С. И. Елисеева и др.3 С. К. Иконников подготовил и издал материалы о B.C. Пирусском как организаторе физкультурного движения в Томске в начале XX в.4 Опираясь на архивные и опубликованные источники, автор выявил роль B.C. Пирусского в создании и деятельности Института физической культуры, в организации Томского губернского совета физической культуры. Раскрыл теоретические взгляды B.C. Пирусского на физкультуру, его вклад в разработку особого метода лечебной физкультуры — мототерапии.

В целом, несмотря на издание ряда важных и интересных книг и статей о физической культуре и спорте в стране в целом и в Томске, в частности, развитие физической культуры и спорта в 1920;х — 1930;х гг. освещено явно недостаточно. Остаётся неисследованным целый ряд вопросов, прежде всего об управлении и материальном обеспечении спорта в Томске, об организации и проведении спортивных состязаний, о персоналиях и достижениях спортсменов, о массовости спорта и т. д.

1 Иконников С. К. Зимние виды томского спорта. XX век. Томск, 2003.

2 Симонов С. Н., Хореев С. В. Десятый тайм: Книга-альбом. Томск, 2007.

3 Измайлов Н. П. Голгофа Петра Измайлова // Шахматы в России. 1999. №№ 1−3- Косяков С. Марафонец по жизни [О Д.В.Моравецком] // Томские новости. 2003. 4 сент.- Симонов С. Н. Политическое дело футболиста Громова // Футбол-хоккей. 2003. 23−29 июняХаневич В. А. Комиссар спорта Бронислав Берниковский // Сибирская старина: Краеведческий альманах. 2004. № 22- Иконников С. К. Далингер Адольф Адольфович // Томск от, А до Я: Краткая энциклопедия города. Томск, 2004; Он же. Шахова Ольга Леонидовна // Там жеОн же. Потанин Иван Ксенофонтович // Там жеИконников С.К., Чернова И. В. Елисеев Сергей Иванович // Там жеЧернова И. В. Измайлов Пётр Николаевич // Там же.

4 Иконников С. К. Энтузиаст физической культуры (к 145-летию доктора B.C. Пирусского, 18 571 933) // Слово о земле Томской. 2003. № 2- Он же. Доктор Пирусский. Томск, 2005.

Исходя из актуальности и научной значимости темы, а также недостаточной степени её изученности, в диссертации поставлена цель — реконструировать процесс формирования физкультурно-спортивного движения, выяснить роль физкультуры и спорта в жизни сибирского города Томска.

Достижение поставленной цели требует решения следующих конкретных задач:

— проследить формирование правовых основ развития физической культуры и спорта;

— реконструировать систему государственного управления физической культурой и спортом;

— изучить организационные формы физической культуры и спорта;

— выявить социальную базу и материальную обеспеченность физической культуры;

— выяснить характер и формы занятий физической культурой;

— охарактеризовать виды спорта, популярные в Томске, определить степень их массовости;

— показать достижения томских спортсменов на региональных и республиканских соревнованиях;

— раскрыть ведущие функции физкультуры и спорта.

Объект диссертационного исследования составляют участники физкультурного и спортивного движения.

Предмет исследования представляют организация и проведение занятий физической культурой и спортом, деятельность физкультурно-спортивных объединений, весь комплекс методов и средств, которые использовались для физического развития и оздоровления населения.

Хронологические рамки работы охватывают период с 1920 г., времени установления в Томске советской власти и первых организационных мер в области физической культуры и спорта, и до 1941 г., кануна Великой Отечественной войны, внёсшей существенные изменения в физкультурное и спортивное движение в городе и в стране в целом.

Территориальные рамки исследования определены границами города Томска как одного из самых крупных городов Сибири, средоточия вузов и вузовской молодёжи, составлявшей социальную базу физической культуры и спорта.

В методологическом отношении диссертационное исследование опирается на системный подход, позволяющий рассматривать физкультурно-спортивное движение как систему, включающую множество разнородных элементов, взаимосвязь которых определяет целостность этого множества. Применение системного подхода позволяет с наибольшей полнотой исследовать физкультуру и спорт как социокультурный феномен присущий новейшему времени.

В работе использован междисциплинарный подход, заключающийся в привлечении к исследованию фактов и методов других наук. В изучении объекта используются методы историко-демографического и статистического анализа, сведения по педагогике и физиологии, позволяющие воссоздать социально-демографическое обеспечение физкультурного движения, оценить влияние физкультуры и спорта на социальное развитие, состояние здоровья и благосостояние населения города.

Применение локально-исторического подхода позволяет значительно укрупнить масштаб исследования, заметить и проанализировать те явления и процессы, которые остаются вне поля зрения при мелкомасштабном изучении обширных территорий. Локальный подход обеспечивает возможность комплексного всестороннего изучения объекта, позволяет выявить его уникальность и своеобразие.

Важнейшее значение в исследовании приобретает историко-сравнительный метод, использование которого позволяет выяснить сходства и несходства изучаемых явлений, выявить наличие или отсутствие связей между ними, выяснить общее и особенное в спортивном развитии города, в формировании физкультурно-спортивного движения, выступлениях спортсменов.

Основополагающим в работе стал принцип историзма, требующий изучения всякого общественного явления в его конкретно-исторической обусловленности и развитии1.

Структура диссертации подчинена проблемно-хронологическому принципу: основные вопросы административно-правового положения, социального, материального и кадрового обеспечения, форм и видов развития физической культуры и спорта в Томске рассматриваются в динамике в продолжение избранного для исследования исторического периода.

Диссертационная работа отличается научной новизной как первое в отечественной историографии исследование формирования и функционирования физ-культурно-спортивного комплекса в большом сибирском городе в продолжение.

1 См.: Могильницкий Б. Г.

Введение

в методологию истории. М., 1989. С. 85. достаточно длительного исторического периода. В работе впервые систематизированы законодательные и распорядительные акты о физической культуре и спорте первых десятилетий советской власти, выявлена роль государства и государственных учреждений в организации и регулировании спортивного движения. Впервые в литературе показаны материальные условия занятий спортом в сибирском городе, выявлена роль физической культуры и спорта в развитии социальных отношений, определена степень массовости спорта в Томске. Впервые названы имена ряда выдающихся спортсменов Томска, рекордсменов и чемпионов Сибири и всей страны, выявлены их биографии, их вклад в спортивную жизнь России.

Выполненная работа имеет практическое значение, положения и выводы диссертации могут быть использованы в изучении городской и региональной истории, в подготовке общих и специальных курсов лекций по отечественной и региональной истории, в краеведческой и музейной работе. Материалы диссертации привлекаются в подготовке «Энциклопедии Томской области». Автор выступал с докладами и сообщениями по теме диссертации на следующих научных конференциях: на Всероссийской научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения профессора И. М. Разгона 18 апреля 2005 г. (Томск, 2005), IX Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» 25−29 апреля 2005 г. (Томск, 2005), Второй Всероссийской научно-практической конференции «Документ в парадигме междисциплинарного подхода. 27−28 октября 2005 г.» (Томск, 2005), Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Этюды культуры — 2007» (Томск, 2007). По теме диссертационного исследования опубликовано шесть статей, в том числе одна статья в «Вестнике Томского государственного университета», издании, рекомендованном ВАК.

Диссертационное исследование опирается на источники, которые можно разделить на следующие группы: законодательные и распорядительные акты, документы делопроизводственного характера, статистические, справочные и документальные издания, периодическая печать, источники личного происхождения.

Группа законодательных источников включает Конституцию (Основной закон) РСФСР 1918 г. 1, Конституцию (Основной Закон) СССР 1936 г. 2, а также дек.

1 Конституция (Основной закон) Российской Социалистической Федеративной Советской Республики. Принята V Всероссийским съездом Советов в заседании от 10 июля 1918 года // Декреты Советской власти. М., 1959. Т.2.

2 Конституция Союза ССР и Конституции союзных республик. М., 1938. реты, постановления и другие акты Советской власти. Привлекались «Декрет об обязательном обучении военному искусству» (1918 г.) — Постановление СНК СССР «Об освобождении катков, лыжных станций и площадок, находящихся в ведении Высшего совета физической культуры, от налогов» (1925 г.) — Постановление Президиума ЦИК «Об учреждении Всесоюзного совета физической культуры при Центральном Исполнительном Комитете Союза ССР» (1930 г.), Постановление ЦИК и СНК «Об образовании Всесоюзного Комитета по делам физической культуры и спорта при СНК Союза ССР» (1936 г.), Постановление СНК «О введении нового физкультурного комплекса „Готов к труду и обороне СССР“» (1939 г.) и др. Кроме законов и постановлений ВЦИК, ЦИК СССР и Совнаркома, в работе использовались также постановления ЦК ВКП (б), которые по сути имели силу закона. В советской источниковедческой литературе присутствует вполне справедливое мнение, что «ни один вопрос истории внутренней и внешней политики Советского правительства нельзя понять и изучить без серьёзного анализа документов Коммунистической партии"1. Не случайно в советской законотворческой практике встречаются совместные постановления ЦК ВКП (б) и Совнаркома СССР, частью привлекаемые в данной работе. В диссертации использовались также некоторые постановления ЦК ВКП (б), резолюции ряда съездов и конференций партии.

Декреты, законы и постановления правительственных и партийных органов публиковались в официальных изданиях, в сборниках более позднего времени. Они характеризуются полнотой информации о законодательных основах развития физической культуры и спорта в стране, раскрывают конкретные обстоятельства создания органов управления, поясняют материальное положение физкультуры и спорта. Вместе с тем, законодательные и распорядительные документы излишне идеологизированы, в целом ряде случаев они подчинены задачам классовой борьбы и борьбы с «врагами народа». Следует также отметить, что такой законодательный акт, как Конституция СССР, формулировал наиболее общие принципы государственного устройства, общественного развития. Этот юридический документ не имел.

1 Источниковедение истории СССР. М., 1981. С. 361.

2 Известия ЦК РКП (б). 1925; Известия ЦК ВКП (б). 1929; Собрание законов и распоряжений рабоче-крестьянского правительства Союза Советских Социалистических республик, издаваемое Управлением делами Совета народных комиссаров Союза ССР. М., 1926;1936; Собрание постановлений и распоряжений Правительства Союза Советских Социалистических республик. М., 1939;1940; Декреты Советской власти. М., 1957;1973. Т. 1−6- КПСС о профсоюзах. М., 1957; КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК (1898−1986). М&bdquo- 1984;1985. Т.3−6. силы прямого действия и требовал для реализации своих положений принятия дополнительных актов и постановлений. Как следствие, многие статьи Конституции СССР 1936 г., которая по содержанию была наиболее прогрессивной в мире, на деле были далеки от реализации, носили декларативный характер.

В работе использовались документы делопроизводственного характера, которые в основном отложились в архивах. Сведения, необходимые для разработки и раскрытия темы, содержатся в фондах Комитета физической культуры и спорта СССР (Государственный архив Российской Федерации), Краевого совета по делам физической культуры и спорта Западно-Сибирского края (Государственный архив Новосибирской области), Томского горсовета и Томского губисполкома (Государственный архив Томской области), Томского губкома РКП (б), Томского горкома ВКП (б), Томского губернского комитета РЛКСМ, Томского окружного комитета ВЛКСМ, Томского уездного комитета РЛКСМ, (Центр документации новейшей истории Томской области), в материалах по уголовному делу С. И. Елисеева (Архив Управления Федеральной службы безопасности по Томской области). Архивные документы названных фондов отражают функционирование учреждений и организаций, в чьи полномочия, в числе прочих, входили и вопросы государственного управления и контроля в сфере физической культуры и спорта. Они содержат данные о формах организации физкультурного движения в Томске, о проведении и результатах спортивных мероприятий в городе, биографические данные их участников и организаторов.

Характеризуя степень достоверности использованных архивных данных, следует принимать во внимания особенности изучаемой эпохи. Протоколы партийных и комсомольских собраний, аналитические и докладные записки руководящих органов, отчёты 1920;х и в особенности 1930;х гг. составлялись в условиях зарождения и формирования тоталитарного режима в стране. Вследствие этого значительная часть привлекаемых документов характеризуется крайней субъективностью, а изучение документов времён массовых репрессий заставляет максимально критически относиться к любой информации, датированной второй половиной 1930;х гг. Следует отметить и недостаточно высокую степень полноты информации в документах делопроизводства, неполную сохранность ряда важных документальных комплексов. Так, крайне недостаточно сохранились документы Томского губернского и городского советов физкультуры, то же можно сказать и о сохранности материалов о деятельности в Томске добровольных спортивных обществ.

Пробелы и пропуски в архивной документации возможно восполнить с помощью привлечения данных из других групп источников.

Важную информацию для диссертационного исследования содержат издания статистического, справочного и документального характера. Сведения о демографическом и социальном развитии Томска, необходимые для характеристики социальной базы физкультурного движения, дают сборники, составленные по итогам Всесоюзной переписи населения 1926 г., и другие издания демографической статистики1. Разнообразную информацию о жизни Томска, о спортивных организациях обеспечивают справочники общего характера2. Привлекались документальные издания и спортивные справочники, содержащие важные сведение о развитии спорта в стране в целом и в Томске, в частности. В них изложены данные о важнейших достижениях в таких видах спорта, как лёгкая и тяжёлая атлетика, плавание, гребной, конькобежный, лыжный, стрелковый спорт, велои мотоспорт3.

К диссертационному исследованию привлекались публикации и сборники документов, содержащие материалы о социальном и культурном развитии Томска, об отношении государства и государственных органов к физкультуре и спорту4. Они восполнили те пробелы в изучении истории физической культуры, которые обусловлены недостатками в архивных документах.

Важным источником по теме диссертации выступают периодические издания: газета «Красное знамя», орган партийно-советской власти в Томске, малотиражные газеты томских вузов — «За кадры», «За качество кадров», новосибирское и барнаульское ведомственные издания «Динамовец», новосибирская газета «Совет.

1 Всесоюзная перепись населения 1926 г. Том VI: Сибирский край, Бурят-Монгольская АССР. Отдел I. Народность, родной язык, возраст, грамотность. М., 1928; Том IЛ V. Отдел VI. Жилищные условия городского населения СССР. М.- Л., 1932; Естественное движение населения в Сибкрае за 1925;27 гг. Новосибирск, 1930.

2 Экономический и статистический обзор Томской губернии. Памятка делегатам IV губсъезда Советов. Томск, 1924; Вся Сибирь с включением Уральской области. Справочная и адресная книга на 1925/26 г. М., 1925; Справочник по городу Томску: Приложение к газете «Красное знамя». Томск, 1925.

3 Советский спорт: Альбом. Л., 1928; Справочник по лёгкой атлетике по Томской области. Томск, 1952; Физическая культура и спорт в СССР в цифрах и фактах. 1917;1961 гг. М., 1962; Физическая культура и спорт в СССР в цифрах: Статистический справочник на 1 января 1973 г. М., 1974.

4 Основные постановления, приказы и инструкции по вопросам советской физической культуры и спорта (1917;1957). М., 1959; История Томского политехнического института в документах. Т.2: 1918;1945: Сборник документов и материалов. Томск, 1987; Боль людская: Книга памяти томичей, репрессированных в 30−40-е и начале 50-х годов. Томск, 1991;1992. Т.1−3- Третий краевой съезд Советов Сибири (9−15 апреля 1929 г.): Стенографический отчет. Новосибирск, 1994. 4.1−2- Из истории земли Томской. Год 1937. Народ и власть: Сб. документов. Томск, 1995; Власть и интеллигенция в сибирской провинции (1933;1937 годы): Сб. документов. Новосибирск, 2004; История профсоюзной организации Томского университета в документах и материалах (1905;2005 гг.). Томск, 2005. екая Сибирь".

Периодические издания содержат информацию о событиях спортивной жизни 1920;1930;х гг. Они публиковали отзывы участников соревнований, помещали на своих страницах публицистические материалы о развитии в городах Сибири тех или иных видов спорта. Следует отметить, что освещение физкультурной и спортивной жизни Томска на протяжении рассматриваемого периода не было равномерным. Если в первой половине 1920;х гг., отмеченной бурным развитием в Сибири общественной жизни в целом и спорта в частности, информация о спорте в Томске помещалась регулярно, то конец 1920;х — 1930;е гг. характеризуются снижением интереса к физической культуре и спорту. Тем не менее, на страницах газет содержится ценная информация о добровольных спортивных обществах, об организации комплекса «Готов к труду и обороне», о занятиях физической культурой и спортом в учебных заведениях, на предприятиях, в трудовых коллективах.

Материалы газет обладают достаточной степенью достоверности, так как в них содержалась информацию о конкретных людях, о текущих событиях физкультурной жизни Томска и всей Сибири, которые совершались на глазах журналистов и читателей газет и могли быть проверены и опровергнуты в случае неточности или недостоверности. А опровержений на опубликованные материалы в газетах не встречается. Вместе с тем, многие из публикаций весьма субъективны, отражают «злобу дня», задачи и интересы органов пропаганды, а не спортсменов или спортивных обществ. С одной стороны, это требует строго критического отношения к источнику, с другой стороны, в случае использования специальных методов, обеспечивает возможность извлечь скрытую информацию о месте и роли физкультурного движения в жизни общества, об отношении государства и государственных органов к физкультуре и спорту.

В качестве источника также привлечены материалы личного характера — воспоминания и письма современников изучаемой эпохи. Часть их хранится в архивных учреждениях, часть — опубликована. Так, важные сведения о развитии физической культуры в вузах Томска почерпнуты из воспоминаний начальника военной кафедры ТГУ комдива H.H. Биязи1. Использованы также воспоминания томского спортсмена, впоследствии спортивного врача Г. К. Замятина, подполковника медицинской службы А. М Гулиды, врача В. С. Ляликовой, педагога и спортсменки О. В. Далингер, полковника JI.H. Иванова, свидетельства Н. П. Измайлова о его отце,.

1 Биязи H.H. Записки старого спортсмена. М., 1966. выдающемся шахматисте П. Н. Измайлове и др.1 Привлекались опубликованные письма томских студентов 1920;х — 1930;х гг. Н. Пучкина, С. Попова и Я. Рысева, которые они отправляли в другие города страны2. В воспоминаниях и письмах содержится информация о материальных условиях жизни в Томске в 1920;х — 1930;х гг., о возникновении и развитии некоторых видов спорта в Томске, о спортивных состязаниях и их участниках. Степень достоверности этих данных не всегда может быть признана максимальной. Так, вызывает обоснованные сомнения сведения о том, что гандбол в Томске начал культивироваться благодаря приезду в город Н. Н. Биязи. Однако привлеченные источники личного происхождения дали ценную информацию о настроениях горожан, обеспечили возможность исследовать социально-психологические аспекты томской истории послереволюционных десятилетий. К названному виду источников примыкают некрологи, посвященные некоторым томским спортсменам и рассказывающим об их вкладе в спортивную жизнь города3.

Использовались также фактические данные, введенные в научный оборот предшественниками изучения темы.

Литература

но теме и комплекс привлеченных источников создали надежную фактологическую основу исследования, позволили ответить на заданные в работе вопросы и решить поставленные задачи. Измайлов Н. П. Об отце: Рукопись книги о П. Н. Измайлове / Хранится в шахматном клубе им. П. Н. Измайлова в ТомскеЗамятин Г. К. Из воспоминаний о B.C. Пирусском // Юбилейный сборник, посвященный B.C. Пирусскому (1857−1957). Новосибирск, 1958; Гулида А. Первая сибирская спартакиада: К 45-летию со дня открытия // Календарь юбилейных и памятных дат Новосибирской, Омской, Томской областей. Новосибирск, 1969; «Не отказалась бы прожить жизнь по-другому»: Из воспоминаний Галины Степановны Соколовой // Томские женщины. XX век: Сб. документов и материалов. Томск, 2003; Беды не сломили меня: Из воспоминаний кандидата медицинских наук Валентины Сергеевны Ляликовой // Там жеПреподаватель физической культуры: Из воспоминаний Ольги Ивановны Далингер // Там жеДиктор радио: Из воспоминаний Галины Васильевны Лыбиной // Там жеИванов Л. Н. Когда я гостил на земле. Томск, 2005.

2 Попов С. Кого я должен избрать идеалом // Сибирская старина: Краеведческий альманах. 1998. № 15(20) — Я. Рысев — A.A. и A.C. Знаменским // Тропа жизни учителя Знаменского: [К 100-летию Сургутского педагога и просветителя]. Ханты-Мансийск, 1998; Письмо студента Н. Пучкина A.B. Луначарскому // Письма во власть. 1928;1939: Заявления, жалобы, доносы, письма в государственные структуры и советским вождям. М, 2002.

3 Томский некрополь. Списки и некрологи погребенных на старых томских кладбищах. 1827−1939. Томск, 2001.

Результаты работы преподавателей школы демонстрировались на показательных выступлениях и соревнованиях, которые время от времени устраивались в Томске, например во время празднования 4-й годовщины Всевобуча в мае 1922 г. и др.6 Курсанты демонстрировали «упражнения с лёгкими кавалерийскими винтовками», приёмы обращения с оружиехМ, вольные упражнения военного характера, военно-спортивное пятиборье, гимнастические игры. Основной аудиторией на таких показательных выступлениях были войсковые Красное знамя. 1922. 13 апр.

2 Красное знамя. 1922. 20 мая.

3 Красное знамя. 1922. 13 апр.

4 Красное знамя. 1922. 20 мая.

Кроме занятий, курсанты школы были вынуждены участвовать в различных кампаниях, например в сборах средств, проводившихся местной ячейкой РКСМ. Так, в 1923 г. в рамках кампании по реализации подписных листов в пользу Красного флота 120 курсантов сдали 242,39 руб. (ЦДНИ ТО. Ф.20. Оп.1. Д. 5. Л.82−85).

5 Красное знамя. 1922. 20 мая.

6 Комиссаром курсов был Б. А. Берниковский, томский спортсмен, участник и рекордсмен различных спортивных состязаний общероссийского уровня. Под стать ему были и другие преподаватели (См.: Ханевич В. А. Комиссар спорта Бронислав Берниковский // Сибирская старина. 2004. С.35−36). части, допризывники и рабочая молодёжь1.

Почти одновременно с Сибирской военной школой подготовки инструкторов физического воспитания в Томске открылся Институт физической культурывысшее научно-учебное заведение, культивирующее идеи физической культуры. Его основатель B.C. Пирусский мечтал о создании физкультурного института ещё в дореволюционные времена, но не мог осуществить эту мечту. В начале 1920;х гг. идея создания в Томске института легла на благодатную почву в связи с серьёзным интересом Советского государства к развитию физической культуры, к выполнению программы Всевобуча. B.C. Пирусский так обосновывал необходимость Института физической культуры: «Для предъявления выносливости, закаленности, умелости двигательной, для обладания трудовой и всеобщей физической дисциплинированности необходимы такие навыки, такого рода привычки и умения, которые приобретаются с помощью физического воспитания и физического развития при непременном условии, что руководство занятиями по физической культуре будет сосредоточено в руках действительно компетентных и педагогически подготовленных лиц., которые могли бы в действительности применять принцип трудового метода в преподавании и руководстве процессами образования и развития в целях физической культуры"2.

6 октября 1920 г. Сибревком, орган военно-административного управления Сибирью, издал постановление об учреждении физкультурного вуза в Томске. В нём в частности говорилось: «Институт физической культуры организуется как высшая школа в порядке милитаризированного учебного заведения в отношении преподавательского персонала и учащихся."3. В ноябре 1920 г. вышло Положение о Томском институте физической культуры4. Возглавил его сам B.C. Пирусский. Кроме него, работали семь профессоров и шесть преподавателей ТГУ и технологического института. В институте были созданы отделения — трудовых процессов, тренировочное и медико-педагогическое. Первоначально группа слушателей института составляла 32 человека, но впоследствии сократилась до 23 человек. Большая часть их была преподавателями Сибирской военной школы физического образования. Среди слушателей были и томские спортсмены и любители физи.

1 Красное знамя. 1922. 23 мая- 2 июня.

2 Цит. по: Войтик П. Д. Выдающийся деятель физической культуры. С.14−15.

3 См.: Войтик П. Д. Указ. соч. С. 15- Иконников С. К. Доктор Пирусский. С. 200.

4 Красное знамя. 1922. 20 мая.

Историки физической культуры СССР ошибочно относили снование томского Института физической культуры к 1921 г. (См.: История физической культуры. С.178). ческой культуры — Г. Замятин, В. Ясинский, А. Грязное, А. Симонов, Е. Макушина, Н. Берниковский, М. Свинолупова, Г. Рашин, Р. Марьин, Б. Волочнев. По свидетельству Г. К. Замятина, учились с энтузиазмом, поскольку «хотели посвятить себя делу физической культуры"1.

Томские власти предоставили институту здание Михайловской больницы (ныне поликлиника № 1, пр. Ленина, 51), передали в его распоряжение территорию и имущество бывшей детской колонии Общества содействия физическому развитию на Басандайке. Там была открыта агрономическая трудовая школа «для организации хозяйства на научных основаниях и изучения сельскохозяйственных трудовых процессов, как в отношении техники, так и влияния на психофизиологию работающего человека». В Институте физической культуры были устроены кабинеты анатомии, психологии, лаборатория для занятий по химии и физиологии, гимнастический зал, имелась библиотека с книжным фондом в 500 томов. В целом материальная часть Института физической культуры, перешедшая в основном от Общества содействия физическому развитию, была вполне удовлетворительной.

Основным направлением деятельности института были научная разработка вопросов физической культуры «путём организации основного ядра сотрудников, интересующихся той или иной стороной физкультуры (педология, трудовые процессы и др.)», а также подготовка специалистов по физической культуре3. Поскольку государственные задачи требовали выпуска как можно большего числа специалистов, полноценную четырёхлетнюю программу обучения в институте было решено дополнить полуторагодичными, а затем и более краткосрочными курсами. В течение 1921;1923 гг. было организовано и проведено семь курсов для руководителей, в том числе для врачей — по врачебному и педагогическому 4 воспитанию .

В целях «широкого ознакомления с идеями физической культуры» в институте организовывались лекции и публичные доклады5. В мае-июне 1923 г. Институт физкультуры совместно с губкомом комсомола организовал краткосрочные курсы для комсомольцев-рабочих. Отбор для обучения на этих Замятин Г. К. Из воспоминаний о B.C. Пирусском // Юбилейный сборник, посвященный B.C. Пи-русскому. С. 48.

2 Красное знамя. 1922. 20 мая.

3 Красное знамя. 1922.20 мая.

4 Иконников С. К. Энтузиаст физической культуры: К 145-летию доктора B.C. Пирусского, 18 571 933 //Слово о земле томской. 2003. № 2. С. 28.

5 Красное знамя. 1922. 12 мая. курсах продолжительностью шесть недель был строгим: возраст 18−20 лет, «безусловно хорошая грамотность, некоторая начитанность». Организаторы курсов требовали «посылку квалифицированных рабочих., у них развиты обыкновенно особая сметливость, сноровка и уверенность в работе с материальными телами». По окончании курсов комсомолец был обязан, вернувшись на прежнюю работу, стать руководителем физкультуры в местной организации РКСМ или при физкультурной ячейке на предприятии1. Летом 1923 г. при непосредственной поддержке института в Томске были открыты районные детские площадки, находившиеся в ведении органов народного образования. Сотрудники Института физической культуры руководили физкультурными занятиями на четырёх площадках2.

Материальное обеспечение администрации и преподавателей института осуществлял орган государственного управления — отдел здравоохранения Сибревкома. В условиях «военного коммунизма» труд сотрудников института оплачивался «отпуском необходимого числа пайков и частично дензнаками». В 1921 г. B.C. Пирусский обратился в Наркомат здравоохранения с ходатайством о принятии института на государственное обеспечение, однако получил отказ. Учебное заведение предстояло содержать на средства местного бюджета, что значительно ухудшало его положение3.

В апреле 1922 г. Высший совет физической культуры в Москве в особой резолюции признал работу Томского института физической культуры «безусловно необходимой» и предложил «принять все меры к поддержанию его"4. Однако с переходом к нэпу ситуация изменилась. Руководители Томского института физкультуры жаловались на «отсутствие кредитов Наркомздрава по смете 1922 г.», высказывали надежду на поддержку со стороны местных учреждений государственного управления. Но в сентябре 1923 г. Наркомат здравоохранения принял постановление о закрытии физкультурного института в Томске. Нарком здравоохранения H.A. Семашко объяснял данное решение невозможностью перевести институт на государственное снабжение5.

1 ЦДНИ ТО. Ф.17. Оп.1. Д. 259. Л.12.

2 Красное знамя. 1923. 17 июня.

3 Иконников С. К. Доктор Пирусский. С. 201.

4 Красное знамя. 1922. 20 мая.

5 См.: Иконников С. К. Энтузиаст физической культуры. С. 28.

После закрытия института его персонал частью перешёл в Дом физической культуры', a B.C. Пирусский организовал при отделе здравоохранения Томского губисполкома секцию школьных инструкторов физической культуры и курсы для преподавателей ручного труда и гимнастики. Слушатели института частью перевелись на медицинский факультет ТГУ, частью — в Московский институт физической культуры3.

Между тем потребность в специалистах по физической культуре ещё более возрастала. В 1925 г. вопрос об их подготовке и квалификации обсуждался на заседании Томского губернского комитета ВКП (б). Было принято решение о систематических проверках работавших инструкторов, а также об организации групп совершенствования при учебно-техническом комитете4. В ходе одной из проверок работы инструкторов выяснился явно недостаточный уровень их подготовки, слабая заинтересованность в развитии физической культуры. Однако острый дефицит специалистов (многие уезжали из Томского округа в другие районы Западно-Сибирского края, поскольку уровень оплаты труда здесь был ниже, чем у соседей5) не давал возможности освободить наиболее недобросовестных из них от работы.

Стремясь восполнить недостаток специалистов физической культуры, ВСФК обратился в 1929 г. в Совнарком с ходатайством об открытии восьми техникумов физической культуры в таких городах, как Архангельск, Воронеж, Иваново-Вознесенск, Казань, Нижний Новгород, Ростов-на-Дону, Смоленск, Хабаровск, а также об учреждении годичных курсов переподготовки работников по физической культуре в Москве и Ленинграде6. Ходатайство получило положительное решение, и к 1 апреля 1932 г. средние специальные учебные.

1 Дом физкультуры был создан по инициативе ВСФК и должен был функционировать на местные средства. Как писал B.C. Пирусский, это было правильное решение: нельзя было допустить распыления кадров, при том, что материальную часть института сохранить не удалось — многое было продано ликвидационной комиссией. Сам B.C. Пирусский отказался участвовать в создании и работе Дома физкультуры, ссылаясь на занятость в губернском совете физической культуры. Тем не менее, он выражал готовность содействовать укреплению Дома физкультуры с целью «положить начало учреждениям, которые затем послужат для. проведения задач физической культуры в жизнь разнообразными способами» (ГАТО. Ф.438. Оп.1. Д. 90. Л. З).

2 Иконников С. К. Указ. соч. С. 28.

3 Замятин Г. К. Указ. соч. С. 49.

Некоторые из бывших студентов Томского института физкультуры, например Г. Замятин и Б. Во-лочнев, впоследствии стали видными специалистами в области спортивной медицины и физкультурной педагогики.

4 ЦДНИ ТО. Ф.76. On. 1. Д. 9. Л.36.

5 ЦДНИ ТО. Ф. З. Оп.1. Д. 210. Л.344.

6 ГАРФ. Ф. Р-7576. Оп.1. Д. 39. Л. 14. заведения в указанных городах были открыты. Чуть позже открылся Новосибирский техникум физкультуры, единственный на всю Сибирь.

Деятельность высших и средних специальных учебных заведений обеспечивала определённое число специалистов-физкультурников, которые приезжали и работали и в Сибири, где после закрытия в Томске института физической культуры не было ни одного высшего учебного физкультурного заведения, хотя попытки организовать подготовку специалистов физической культуры продолжались1. Так, в 1930;х гг. проводились курсы подготовки инструкторов по отдельным видам спорта. Слабый уровень мастерства сибирских горнолыжников и прыгунов с трамплина, выявленный в ходе краевых соревнований по лыжному и горнолыжному спорту в 1934 г., заставил Всесоюзный совет физической культуры командировать в Новосибирск опытного специалиста по горнолыжному спорту Еркова. Курсы Еркова прослушали 10 человек из Новосибирского техникума физкультуры и 13 лучших лыжников из других городов края. Из Томска на курсах побывали лыжники В. Забелин и Ю. Мастеница2. Подобные же курсы горнолыжного мастерства в самом Томске провёл командированный из Ленинграда лыжник Владимир Антонов. По завершении курсов он остался жить и работать в Томске вместе со своей супругой Ольгой Шаховой, чемпионкой СССР по прыжкам в высоту, рекордсменкой Сибири по ряду легкоатлетических дисциплин3.

В 1938 г. в Томске прошел семимесячный семинар с целью повышения квалификации преподавателей физкультуры. В нем приняли участие 72 инструктора. Обучение проходило без отрыва от производства, программа его включала политические и общеобразовательные предметы, методику физической культуры, физиологию и гигиену физических упражнений4. Вслед за этим.

1 В конце 1920;х гг. в Томске планировалось организовать курсы инструкторов физической культуры с целью подготовки специалистов по физкультуре в первую очередь для сельской местности. Для участия в них отбирались наиболее активные деревенские физкультурники, которые по окончании курсов должны были вернуться в свою деревню для работы инструкторами физкультуры. Продолжительность курсов составляла полтора месяца, за 100 часов её участники должны были пройти теоретическую часть программы, за 200 часов — практическую. Предполагалось привлечь 20 человек. Была разработана подробная смета обучения, составлявшая 2 тыс. руб. В смету включались такие расходы: питание — 900 руб., места в общежитии — 150 руб., учебные пособия — 200 руб., оплата труда заведующего курсами — 100 руб., оплата труда преподавателей — 420 руб., обслуживание культурных нужд — 160 руб. и др. Однако, информации о том, состоялись ли эти курсы, найти не удалось (ГАТО. Ф. Р-195. Ori.l. Д. 658. Л.2).

2 Рохмистров МП. Из истории развития физкультурного движения. С. 341.

3 Иконников С. К. Шахова Ольга Леонидовна // Томск от, А до Я. С. 417.

4 Семинар преподавателей физкультуры // Красное знамя. 1938.21 сент. семинаром городской совет ОСОАВИАХИМ организовал в Томске краткосрочные 2-месячные курсы инструкторов начальной подготовки стрелкового спорта. Без отрыва от производства на этих курсах прошли обучение 30 человек1.

В конце 1930;х гг. Всесоюзный комитет по делам физической культуры и спорта принял решение о создании системы подготовки общественных физкультурных кадров. В приказе от 10 октября 1940 г., направленном в республиканские и областные физкультурные комитеты, добровольные спортивные общества и физкультурные организации, Всесоюзный комитет предписывал в течение IV квартала 1940 г. обеспечить подготовку общественных инструкторов в первую очередь по, лыжам, гимнастике и рукопашному бою посредством проведения специальных семинаров без отрыва от производства. При этом наиболее активное участие в подготовке общественных физкультурных кадров ожидалось от физкультурных учебных заведений2. Краткость срока, отведённого для выполнения приказа, и начавшаяся вскоре война не позволили в полной мере реализовать задуманное.

Особенности создания и функционирования системы подготовки кадров обусловили состав и квалификацию инструкторов и спортивных тренеров в Сибири. Известно, что в 1929 г. большую часть из 137 руководителей физкультурных кружков Западно-Сибирского края (в том числе и Томска) составляли бывшие спортсмены, часто с дореволюционным стажем. Авторы одного из отчётов о работе профсоюзов Западной Сибири, в котором и сообщалось о преобладании спортсменов в руководстве кружков, особенно подчёркивали политическую составляющую этого явления. Совершенно не принимая в расчёт положительные свойства участия опытных спортсменов в работе кружков, в документе указывалось на то, что это «старые дореволюционные спортсмены, зачастую с чуждой нам идеологией, много бывших 5 офицеров, скаутов, соколов» .

В Томске в качестве спортивных организаторов работали и советские кадры. Так, большую роль в развитии физической культуры и спорта в Томске сыграл H.H. Биязи. Будучи назначенным военным руководителем ТГУ, он познакомил томских физкультурников с ракеткой с микроподпоркой для настольного тенниса.

1 Подготовка инструкторов стрелкового спорта // Красное знамя. 1939. 25 янв.

2 Подготовка общественных физкультурных кадров (приказ и положения) / Всесоюзный комитет по делам физкультуры и спорта при СНК СССР. Горький, 1940. С. 4.

3 Итоги работы профсоюзов Сибкрая, 1927;1929 годы. К третьему съезду. Новосибирск, 1929.

С. 54. до него здесь играли только деревянными ракетками). До приезда H.H. Биязи в университете не было собственного спортивного зала. Новому военному руководителю удалось убедить ректора вуза Д. В. Горфина отвести для спортивного зала большое помещение, а в полуподвале был организован тир для стрельбы из малокалиберных винтовок и пистолетов1.

В 1929/30 г. благодаря деятельности H.H. Биязи в Томске была организована женская команда по хоккею с мячом. По воспоминаниям самого пропагандиста спорта, «много девушек были прекрасными конькобежками"2. Кроме того, H.H. Биязи ввёл в Томске новый волейбольный приём — блокировка сетки двумя игроками с обязательной страховкой сзади и сбоку. Это «ноу-хау» способствовало тому, что мужская и женская команды ТГУ стали регулярно побеждать в городских и межвузовских соревнованиях3. Недаром в 1930 г. H.H. Биязи вошёл в состав президиума вновь созданного городского совета физической культуры4.

Известно, что в 1930 г. в Томске работали два инструктора физкультуры А. Матейфель и С. Корольков5. В 1932 г. Западно-Сибирский краевой совет физической культуры направил в Томск ещё одного инструктора-массовика, который создал сектор из 185 человек, приступил к проведению физкультурных вечеров на некоторых промышленных предприятиях и в клубах6.

В конце 1930;х гг. тренеры и инструкторы физкультуры по большей части работали в вузах и техникумах Томска. Имеющиеся фактические данные позволяют дать обобщённую характеристику преподавателей физкультуры.

Заключение

.

Проведенное в диссертации исследование позволяет говорить, что в 19 201 930;х гг. физическая культура и спорт приобрели значение одной из важнейших составляющих социокультурного развития Томска и всей страны.

В постреволюционные десятилетия впервые в российской истории были изданы законы и постановления, разработан целый ряд нормативных и распорядительных документов, создана законодательная база физкультурного движения, определившая его место и значение в развитии советского общества, в воспитании молодежи. На государственном уровне была осознана возможность использования физкультуры и спорта в оздоровительных и социально-воспитательных целях, но гораздо большее внимание привлекал военно-оборонный потенциал спорта. Это было закреплено в 1936 г. в Конституции СССР, которая провозглашала право советских граждан объединяться, наряду с другими, также в спортивные и оборонные организации.

С формированием законодательной базы физкультурного движения сложилась система государственного управления спортом, которая включала центральные органы — Высший совет физической культуры при ВЦИК и сменивший его Всесоюзный совет физической культуры при ЦИК СССР, затемВсесоюзный комитет по делам физической культуры и спорта при СНК СССР, а также созданный на месте Томский губернский (затем окружной) совет физкультуры, с 1930 г. — Томский городской совет по делам физической культуры и спорта, с 1936 г. — Томский городской комитет по делам физической культуры и спорта. Одновременно складывалась организационная структура физической культуры и спорта в Томске. В 1920;х гг. в ней преобладали спортклубы и кружки на предприятиях и в вузах, а также некоторые подразделения ОСОАВИАХИМ. В 1930;х гг. Томск был включен в систему добровольных спортивных обществ, в городе были созданы местные отделения таких спортивных обществ, как «Наука», «Динамо», «Локомотив», «Учитель», «Медик», «Буревестник», «Угольщик Востока» и др.

В Томске, как крупнейшем вузовско-образовательном центре Сибири, как городе, в котором дислоцировались крупные воинские подразделения (21-я Пермская стрелковая дивизия, затем — 166-я стрелковая дивизия, артиллерийский полк и др.), сложились социально-демографические предпосылки развития физической культуры и спорта. В 1920;х — 1930;х гг. по удельному весу молодежи (люди в возрасте 16−30 лет составляли до 2/5 населения города) Томск лидировал среди всех других городов Сибирского региона. Именно учащаяся молодежь и красноармейцы формировали социальную базу физкультурного движения в Томске, обеспечивали его массовость.

Будучи сугубо государственным делом, физическая культура и спорт получала серьёзную материальную поддержку, финансирование из государственного бюджета. Несмотря на ограничения и недостатки, в Томске была создана база для занятия спортом: в продолжение 1920;1930;х гг. в городе было построено и оборудовано пять стадионов, не менее десяти спортивных залов, два трамплина, были устроены учебный аэродром с парком самолётов, парашютная вышка, водная станция и др. Практически все желавшие заниматься спортом в Томске имели такую возможность, правда, спортивный инвентарь и экипировка физкультурников нередко оставляли желать лучшего.

Огосударствление сферы физической культуры и спорта, обеспечивало, с одной стороны, социально-правовую и материально-техническую базу занятий спортом, с другой стороны, обусловливало неограниченное вмешательство государственных органов, полное подчинение физкультурного движения интересам и политике государства. Массовые репрессии 1930;х гг., затронувшие судьбы всего российского общества, не обошли и физическую культуру: в Томске были репрессированы такие видные спортсмены, как шахматист П. Н. Измайлов, тяжелоатлет С. И. Елисеев, лыжник Т. К. Сивонен и др.

Государство целенаправленно использовало физкультуру и спорт как средство повышения обороноспособности страны, как одну из форм допризывной подготовки молодёжи. Именно с такими целями был разработан комплекс «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО). Подготовка и сдача норм ГТО, выполнение других программно-оценочных нормативов превратились в Томске, как и других городах страны, в важнейшую политическую кампанию предвоенного десятилетия. И действительно, благодаря усиленной физической подготовке в ходе сдачи норм ГТО было сформировано физически крепкое и выносливое поколение молодых людей, которые успешно воевали в лыжных батальонах, в стрелковых частях, в авиаподразделениях на фронтах Советско-финской, а затем Великой Отечественной войны.

Вместе с тем, в условиях рассматриваемого исторического периода, когда россияне, в их числе — жители Томска, практически постоянно ощущали недостаток продуктов питания и предметов первой необходимости, испытывали жестокость внутренней политики государства по отношению к значительной части населения, они находили в физической культуре то, что обеспечивало им физическое здоровье, отдых, давало больше свободы и самостоятельности, чем другие сферы жизни, формировало чувство товарищества, взаимовыручки и, в конечном счёте, воспитывало патриотизм и любовь к жизни. Не случайно именно физкультура и спорт в отличие от других социокультурных сфер получила в Томске наибольшее развитие в 1930;х гг.

Материалы диссертации показывают, что в продолжение 1920;1930;х гг. в Томске сложились и получили максимально возможное развитие практически все существовавшие в то время в стране виды спорта — лёгкая и тяжелая атлетика (во всех её проявлениях), игровые и технические виды спорта. По каждому из этих видов в Томске проходили многочисленные сборы и состязания. Спортивные. праздники стали одной из самых популярных в городе форм досуга. Томские спортсмены с успехом выступали на региональных, республиканских и всесоюзных соревнованиях, занимали призовые места. Чемпионами РСФСР и СССР были П. Н. Измайлов, И. К. Потанин и другие.

Томские спортсмены применяли многие разработанные в то время спортивные методики, технические приспособления, способствовавшие получению новых более высоких спортивных результатов. Однако в большинстве случаев они использовали и развивали свои природные способности, и рекорды и спортивные достижения отражали огромный природно-физиологический потенциал томской молодёжи.

Формирование и развитие физкультуры и спорта в крупных сибирских городах в 1920;1930;х гг. происходило примерно одинаково, однако именно Томску принадлежали ведущие позиции в спортивной жизни Сибирского региона как центра легкой атлетики, лыжного, велосипедного, парашютного, авиамодельного спорта. Опыт обращения к истории физкультурного движения в Томске показывает выдающуюся роль физической культуры и спорта в социокультурном развитии общества, в обеспечении его жизненных перспектив.