Вопросы и задания для самоконтроля

• 1. В чем особенности предмета доказывания по делам несовершеннолетних?
• 2. Назовите особенности применения в отношении несовершеннолетних мер пресечения.
• 3. Каковы права законного представителя несовершеннолетнего обвиняемого?

Задачи

1. По делу несовершеннолетнего Д., обвиняемого в совершении разбойного нападения на престарелую гражданку И., в качестве свидетеля был допрошен отец обвиняемого. Он заявил следователю, что его сын по характеру добрый мальчик и не мог совершить такое тяжкое преступление, да еще в отношении старого человека. Поэтому отец обвиняемого попросил разрешения познакомиться с материалами дела вместе с защитником.

Какое процессуальное положение занимают в деле родители несовершеннолетнего обвиняемого и какими процессуальными правами они пользуются?

Могут ли они знакомиться с материалами дела?

Имеют ли они право пригласить защитника для участия в деле?

Как должны поступить органы предварительного расследования и суд, если окажется, что у несовершеннолетнего обвиняемого (подсудимого) нет родителей?

2. 14-летний Ф. был привлечен к уголовной ответственности за совершение кражи из магазина 15 плиток шоколада, 12 упаковок печенья и блока сигарет. Допрошенная в качестве свидетеля бабушка Ф. пояснила, что подросток живет с ней, так как отца у него нет, а мать лишена родительских прав. Со второго класса его перевели во вспомогательную школу, так как он отстает в развитии от других детей.

Охарактеризуйте предмет доказывания по делам несовершеннолетних.

Каким образомустанавливаются возраст и уровень психологического развития несовершеннолетнего обвиняемого?

3. Защитник несовершеннолетнего Ф. на предварительном следствии заявил ходатайство о прекращении уголовного дела в отношении подростка, мотивируя это тем, что в момент совершения преступления его подзащитному было 14 лет, что он учится во вспомогательной школе и, следовательно, является умственно отсталым и, совершая кражу сладостей и сигарет из магазина, не мог полностью сознавать значения своих действий.

Подлежит ли удовлетворению ходатайство защитника?

Как должны поступить органы предварительного расследования и суд, если будут установлены данные об умственной отсталости несовершеннолетнего, не связанной с душевным заболеванием?

Изложите особенности прекращения уголовного дела в отношении несовершеннолетнего.

4. После вынесения постановления о привлечении в качестве обвиняемого несовершеннолетнего О. следователь вызвал его и спросил, пригласил ли он или его родители защитника для участия в предъявлении обвинения. О. заявил, что виновным себя признает и защитник ему не нужен. Следователь предъявил несовершеннолетнему обвинение, а на постановлении отметил, что обвиняемый от защитника отказался.

Правильно ли поступил следователь?

Может ли несовершеннолетний обвиняемый отказаться от защитника? Если да, то обязателен ли этот отказ для следователя и суда, и как они должны поступать в этой ситуации?

Изменится ли положение, если к моменту предъявления обвинения обвиняемый достиг совершеннолетия?

5. При рассмотрении в судебном заседании уголовного дела по обвинению 16-летнего Ч. в совершении разбойного нападения защитник подсудимого попросил суд освободить Ч. от наказания и применить к нему одну из принудительных мер воспитательного воздействия, ссылаясь на то, что подсудимый является несовершеннолетним, преступление совершил впервые, по месту учебы характеризуется положительно.

Вправе ли суд освободить несовершеннолетнего от наказания?

В каких случаях может быть принято такое решение?

Какие вопросы наряду с указанными в cm. 299 УПК суд должен обсудить при вынесении приговора в отношении несовершеннолетнего?