Предисловие. 
Сравнительная политология

Дисциплина «Сравнительная политология» — значимая часть учебных планов подготовки бакалавров и магистров в области политической науки, международных отношений, публичной политики. Данный учебник позволяет организовать обучение студентов и содержит все необходимые информационные и методические компоненты. Его использование в университетах России показало, что освоение сравнительной политологии развивается в нужном направлении. Предыдущее издание учебника было опубликовано шесть лет назад, и хотя за это время произошли заметные изменения в политическом ландшафте многих стран, они не изменили общего контекста, связанного с пониманием перспектив развития современной политики. В этом отношении основные темы и интерпретации, содержащиеся в учебнике, отражают существо современного политического развития. Конечно, некоторые факты и эмпирические констатации относятся к предыдущим десятилетиям, однако для учебных целей этого достаточно. При переиздании учебника в дальнейшем фактический материал будет уточнен или изменен в соответствии с актуальностью учебных программ по сравнительной политологии. Следует сказать и о том, что в самой сравнительной политологии не произошло каких-либо серьезных событий, связанных с теорией и методологией исследований. И в этом отношении учебник является актуальным и полезным для понимания данной суботрасли политической науки. Появившиеся новые методологические направления, типа концепции картирования процессов или байесовского подхода, могут и должны изучаться на уровне магистратуры.

Сегодня учебный процесс в России подвержен изменениям, связанным с разработкой и принятием новых Федеральных государственных образовательных стандартов — ФГОС 3 + +. По направлению «Политология» данные стандарты были утверждены Министерством образования и науки Российской Федерации 23 августа 2017 г. Основная инновация данных документов — включение в организацию учебного процесса комплекса общепрофессиональных и профессиональных компетенций, которые позволяют организовать профессиональную подготовку работников для политико-публичной сферы деятельности.

В результате изучения материалов данного учебника студент должен:

знать

• правила и принципы использования операционных систем для обработки данных социально-политического характера;

• • ключевые концепции и идеи, достижения отечественных и зарубежных исследователей в области теории и методики прикладного политологического исследования;
• • базовые техники проектировки и проведения нормативного и изыскательного прогнозирования;
• • особенности отечественного и зарубежного опыта проведения политики;
• • специфику российской и зарубежной политических систем, вектор их современного развития; уметь
• • выделять, систематизировать и интерпретировать содержательно значимые эмпирические данные из потоков информации, а также смысловые конструкции в оригинальных текстах и источниках по профилю деятельности;
• • устанавливать причинно-следственные связи, давать характеристику и оценку общественно-политическим и социально-экономическим событиям и процессам, выявляя их связь с экономическим, социальным и культурно-цивилизационным контекстами, а также с объективными тенденциями и закономерностями комплексного развития на глобальном, макрорегиональном, национально-государственном, региональном и локальном уровнях;
• • осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач;
• • осуществлять эффективную коммуникацию в мультикультурной профессиональной среде на государственном языке Российской Федерации и иностранном (-ых) языке (-ах) на основе применения понятийного аппарата по профилю деятельности;

владеть

• • техниками работы со специальными информационными программами и операциями, необходимыми для определения тенденций и параметров развития политической и социальной действительности;
• • навыками работы с разнообразными научными текстами политологической направленности и программными документами, отражающими соответствующую идеологическую доктрину;
• • основными прикладными программными средствами для обработки данных, математического моделирования, построения на его основе вариантов развития текущих политических процессов, существующих политических событий и явлений.

Учебник предоставляет обобщенные сведения о состоянии сравнительных исследований, их результате и перспективах развития. Он содержит в себе как описание истории, методологии, так и научной практики в области сравнительной политологии.