Карен Хорни и роль детской потребности в безопасности

К. Хорни всегда подчеркивала роль ранних лет детства в формировании личности взрослого, считая, что социальные отношения между ребенком и его родителями является ключевым фактором. Хорни утверждала, что в детстве для нормального развития личности ребенка должна быть удовлетворена потребность в безопасности, которая полностью зависит от того, как родители относятся к ребенку^[1].

Безопасность обеспечивается теплом, любовью и привязанностью со стороны родителей к ребенку. Хорни считала, что дети могут выдержать, без ощутимого вреда для собственной личности, многие травматические ситуации, пока они чувствуют себя любимыми и поэтому находятся в безопасности. Человек говорит, по сути, «если вы любите меня, вы не причините мне вреда».

Очевидное предпочтение браку, несправедливые наказания, неустойчивое поведение, невыполненные обещания, насмешки, унижения, изоляция ребенка от сверстников — все это может подорвать состояние безопасности ребенка. Хорни предполагала, что дети знают и понимают, когда любовь их родителей подлинна. Ложные демонстрации и неискренние выражения привязанности, как правило, не могут обмануть ребенка.

Негативное поведение родителей подрывает потребность детей в безопасности и проявляется в состоянии, которое Хорни назвала «базальной тревогой». Базальная тревога у ребенка ведет к формированию невроза у взрослого. Хорни определяла базальную тревогу как «коварно растущее, всепроникающее чувство одиночества и беспомощности во враждебном мире»^[2]. Это фундамент, на котором развиваются более поздние неврозы.

Безопасность и беспокойство Т. Уильямса

Социально-психологический характер потребности в безопасности демонстрируется Т. Уильямсом и заключается в том, что «безопасность может и должна быть устремлена на беспокойство…»^[3]. Это означает, по мнению автора, что безопасность является отражением и социальных обстоятельств, и неизменной личностной чертой. Индивидуальная незащищенность осложняется существованием психологической неуверенности, обусловленной «характеристикой личности, независимой от существующих внешних условий и в значительной степени определяемой ранними, особенно инфантильными переживаниями»^[4]. Существует мнение, что «незащищенность является причиной агрессивных взглядов и поведения»^[5]. Кроме того, широко распространено мнение, что последствия отсутствия безопасности могут быть далекоидущими, поскольку они часто приводят к психическим заболеваниям^[6], в то время как у стабильной личности безопасный эмоциональный фон^[7].

• [1] Homey К. The Neurotic Personality of Our Time. N. Y.: W. W. Norton, Incorporated, 1937.
• [2] Ibid. P. 89.
• [3] Williams T. A. Dreads and Besetting Fears. Boston: Little, Brown & Co, 1925. P. 178.
• [4] Cameron W. B., McCormack T. C. Concepts of Security and Insecurity.
• [5] Sherman M. Basic Problems of Behavior. N. Y.: Longmans, Green & Co, 1941.
• [6] Cameron W. В., McCormack Т. С. Concepts of Security and Insecurity.
• [7] Child Life in School / B. Biber et al. N. Y.: E. P. Duttorn& Co, 1942; Freud A. The Egoand the Mechanisms of Defense. London: Hogarth Press, 1937; Healy W., Bronner A. F., Bowers A. M. The Structure and Meaning of Psychoanalysis. N. Y.: A. A. Knopf, 1930.