Переход от WEB 2.0 к WEB 3.0

После 2000 г. быстрое развитие Сети стало необходимой частью повседневной жизни. Традиционные СМИ, такие как газеты и радио, уступают позиции новым электронным СМИ, блоги, личные сайты и форумы становятся новыми площадками, где люди выражают свое мнение. Информация в Интернете не только собирается, но и сама создается пользователями. Эта глобальная сеть определяется экспертами как Web 2.0 — часть глобальной эволюции Интернета. С приходом Web 2.0 «неофициальная монополия СМИ на сбор и распространение информации перестает существовать. Инициатива в этом отношении переходит к тысячам отдельных людей, для которых основным капиталом, как правило, было только знание о том, как самим сделать так, чтобы определенная информация стала общественной информацией»^[1]. Сегодня вы не только потребитель контента, но и активно участвуете в его создании, доказательством чего являются различные типы многопоточных форумов, блогов, социальных сетей для размещения аудиоматериалов и видео. Web 2.0 стал основой социальных медиа (social media). Концептуальные и технологические решения Web 2.0 позволяют реализовать в виртуальном мире естественные потребности каждого человека: общение, создание и обмен контентом, поддержание контактов и помощь друг другу. Благодаря всеобщей доступности и широкой гамме средств связи социальные медиа стали значительным явлением в современной человеческой коммуникации.

С развитием Web 2.0 появляются новые сервисы и сайты, имеющие общественное значение, например свободная энциклопедия Википедия (Wikipedia). Популярность социальных сетей и их развитие обгоняют небольшие локальные форумы и позволяет своим пользователям стать по-настоящему глобальными гражданами путем обмена информацией в Интернете. Путем содействия облегчению доступа к Сети производителями бытовой электроники, все более совершенствующими ее, лучше реализуется функциональный потенциал Интернета в этих устройствах, что дополнительно способствует развитию глобальной сети.

Ландшафт социальных медиа богат, формируют его социальные сети (например, MySpace, Facebook), сервисы обмена материалами (например, YouTube, Slideshare), сайты типа Wiki (например, Википедия), сайты гражданской журналистики, блоги, виртуальные миры игр.

Следует подчеркнуть, что среда WEB — не единственная область деятельности интернет-пользователей. Другая важная услуга Сети — общение с помощью мессенджеров. Пользователь с помощью таких приложений, как Skype, GaduGadu, Tien имеет возможность передачи мгновенных сообщений (instant messaging) между двумя или более компьютерами. Новейшие коммуникаторы предлагают видеоконференции или голосовой чат (VoIP). Много новых идей, примененных в системах обмена мгновенными сообщениями, проистекает из более старого, но еще довольно популярного протокола IRC (Internet RelsyChat). Интернет-звонки онлайн проходят в режиме реального времени, участники, как правило, используют не только свои имена и фамилии, но и псевдонимы.

Нет сомнений в том, что Сеть очень быстро изменила жизнь человека, стала неотъемлемой его частью. Никого уже не удивляют покупки, банковские транзакции или знакомства в Интернете. Все большее количество областей человеческой деятельности вошло в киберпространство, благодаря чему происходит постепенное смещение границ — Интернет расширяет, дополняет или даже заменяет некоторые модели поведения реальной жизни, а иногда приводит к зависимости от виртуальной реальности.

Появление Интернета несет с собой существенные последствия для исследований в области социальных наук. Исследователь не может оставаться равнодушным к культурным изменениям, поскольку люди переносят некоторые аспекты своей жизни в Интернет. Однако большая часть социологов относительно редко анализирует виртуальную среду Сети как естественное пространство жизнедеятельности современного человека^[2]. Между тем М. Кастельс справедливо утверждает, что современные социальные изменения являются следствием технологической революции. Вступление в Интернет-галактику, свобода личности и коммуникация стали главными ценностями, а Сеть — это ключ к пониманию новой реальности^{1[3]. Представляется, что успешное и добросовестное познание современной социальной жизни во многих случаях должно учитывать сферу деятельности человека в Интернете.}

Puc. 4.2. Переход к семантической глобальной сети.

Следующий шаг в развитии — переход к Web 3.0, который еще не сделан. В этой сети интернет-адреса будут связаны через семантические описания, метаданными будут новые ключевые слова в поиске, и таким образом она будет суммировать весь интернет-контент в постоянно растущей и обновляющейся сети (см. рис. 4.2). Остается немного подождать.

Вопросы и задания для самоконтроля

• 1. Опишите краткую историю Интернета.
• 2. Каковы социальные и технологические последствия популяризации Интернета?
• 3. Как Интернет влияет на жизнь человека?
• 4. Почему Интернет можно считать одним из основных элементов информационного общества?
• 5. Перечислите основные характеристики Интернета.
• 6. Почему информация — главный ресурс информационного общества?
• 7. Как организована глобальная сеть?
• 8. Назовите основные интернет-технологии и сервисы.
• 9. Почему Интернет получил колоссальное распространение в современном мире?
• 10. Сформулируйте основные тезисы проблемы свободы и цензуры в Интернете.
• 11. Тема для дискуссии: каким вам видится будущее Интернета?

• [1] Gogolek W. Komunikacja sieciowa. Uwarunkowania, kategorie, paradoksy. Warszawa: Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR, 2010. S. 160.
• [2] Miller Р. Wprowadzenie do obserwacji online: warianty i ograniczenia technikibadawczej // Przegkid Socjologii Jakosciowej. 2012. № 1. S. 79.
• [3] Jurek K. Nowy wymiar komunikaeji. Wlasciwosci spoleczenstwa sieci w ManuelaCastellsa // Acta Humana. 2011. № 2. S. 87.