Психологические особенности занимающихся физической культурой и спортом

В результате освоения материалов данного раздела студент должен:

знать

• • особенности проявления свойств НС и темперамента, когнитивных процессов и психомоторных функций, эмоций, мотивов и воли в спортивной деятельности и их влиянии на ее эффективность;
• • психические состояния спортсмена, благоприятные и неблагоприятные для эффективности спортивной деятельности в учебно-тренировочном процессе и на соревнованиях;
• • проявление возрастных психологических особенностей в процессе занятий физической культурой и спортом; этапы, трудности и кризисы спортивной карьеры;

уметь

• • прогнозировать формирование спортивных способностей и склонностей, эмоционально-волевой и познавательной сферы, физических и двигательных качеств, МЗС;
• • определять индивидуальные параметры оптимального ПС в спортивно значимых ситуациях и выявлять индивидуально-значимые сбивающие факторы соревновательных ситуаций;
• • охарактеризовать задачи развития, ведущую деятельность, социальную ситуацию развития, психические новообразования в разные возрастные периоды, особенности спортивной карьеры у мужчин и женщин, у спортсменов разных видов спорта;

владеть

• • навыками оценки соответствия индивидуальных особенностей спортсмена требованиям и условиям вида спорта;
• • навыками формулирования рекомендаций по учету возрастных психологических особенностей в процессе занятий физической культурой и спортом;
• • способами разработки рекомендаций для индивидуализации спортивной подготовки с учетом выраженности типологических и личностных свойств, когнитивных и психомоторных процессов, психических состояний;
• • методиками составления структурного описания спортивной карьеры спортсмена, прогнозирования кризисов спортивной карьеры.