Приоритеты профориентационной работы в современных условиях

Значение выделения приоритетов в практической профориентации.

Выделенные приоритеты имеют смысл только на фоне традиционной профориентационной помощи. В данном случае приоритет — это поиск нового, рискованного, но при этом и более эффективного варианта помощи в изменяющихся условиях. Но такой поиск может быть неудачным, поэтому традиционные (и в чем-то даже устаревшие) формы работы — это своеобразная подстраховка на случай неудачи; гарантия того, что хоть какая-то минимальная помощь клиенту (учащемуся) будет оказана. Напомним, что традиционно выделяются следующие направления профориентационной помощи: профинформация, профреклама, профагитация, профпросвещение, профессиональная диагностика (систематические обследования, профотбор, профподбор), профконсультация, помощь в трудоустройстве и т. п. На этом фоне выделяются приоритетные направления творческого поиска профконсультанта.

Помощь личности в конкретных выборах и трудоустройстве. Учитывая явно недостаточный уровень развития профориентации и большие сложности многих людей с профессиональными выборами и планированием карьеры, можно сказать, что данный приоритет остается актуальным. Ситуация осложняется тем, что положение на рынке труда не только неопределенное, но и постоянно меняется. С одной стороны, это предполагает прогнозирование развития экономики и рынка труда, но, с другой стороны, следует оказывать профориентационную помощь и в реальных социально-экономических условиях, предполагающих формирование готовности адаптироваться к реальному рынку (или псевдорынку) труда. Даже тогда, когда не ясно, что за рынок построен в Российской Федерации, выпускнику школы надо предложить оптимальный вариант нахождения своего места в обществе (каким бы «свободным» и «веселым» это общество ни было). Однако и при таком приоритете перспективной представляется идея опережающей профконсультации, т. е. ориентация не только на то, что есть сейчас, но хоть какое-то прогнозирование изменения общества.