Заключение. 
Мониторинг и оценка наркоситуации в школе

В ходе исследования мы пришли к следующим выводам:

Результаты мониторинга показывают, что сократилось общее число курящих. Мы считаем, что это результат эффективной профилактической работы в школе, основанной на системности, комплексности, социальном партнерстве.

Большое влияние на несовершеннолетних оказывает реклама пива в СМИ: дети и подростки, потребляющие алкогольные напитки, не считают, что пиво относится к разряду алкогольных напитков, от которого может сформироваться зависимость.

Результаты опроса подтверждают, что первую пробу алкогольных напитков ребенок делает в кругу семьи: на праздниках, торжествах, что указывает на наличие проблем в семейном воспитании.

Профилактическая работа школы поставлена на довольно высоком уровне, о чем свидетельствуют отзывы детей и родителей, а также уровень занятости детей дополнительным образованием. Вместе с тем вырисовывается проблема низкого уровня валеологической культуры как детей, так и родителей.

Не вызывает обеспокоенности досуговая деятельность подростков, которой уделяется серьезное внимание, т.к. судя по ответам учащихся и по анализу воспитательных отчетов школы, они охвачены, в достаточной мере, кружковой и другими видами внеурочной деятельности, что положительно сказывается на снижении количества детей, употребляющих ПАВ.

Свой вклад в профилактику наркозависимости вносит и отрегулированная система взаимодействия социокультурного пространства села: участие детей и взрослых в мероприятиях при сельском Доме Культуры, ДШИ, администрации. Взаимодействие предприятий села — участковой больницы, библиотеки, клуба, общественных организаций и школы представлена в совместных программах по профилактике безнадзорности и правонарушений, здоровьесберегающих технологиях, использующихся в школе и др.

Основываясь на этих выводах, были разработаны следующие рекомендации:

необходимо дальнейшее межведомственное взаимодействие — для достижения общей цели;

необходимо повышать родительскую компетентность в вопросах профилактики алкоголизма и наркомании;

необходимо работать над повышением культуры здоровья учащихся и их родителей с самого раннего возраста. Для этого нужно создать преемственность: детский сад — начальная школа — средняя школа;

Особое внимание должно быть обращено на правовое воспитание учащихся и правовую грамотность родителей, как гарант профилактики правонарушений и употребления ПАВ.