Введение. 70-летие капитуляции милитаристской Японии. 
Итоги и уроки Второй мировой войны

Изучение истории Отечества, культуры и духовных ориентиров нашего народа остаётся важнейшим направление в воспитании патриотизма и чувства любви к Родине. Особое место в патриотическом воспитании отводится героическим страницам военной истории наших предков, соприкасаясь с которой, сотрудник ОВД вырабатывает должный уровень гражданственности и отчётливее понимает на страже чего он стоит, осуществляя правоохранительную деятельность.

Исходя из сказанного, представленная для занятия по морально-психологической подготовке лекция, посвящённая 70-летию победы над милитаристской Японией, имеет чёткую цель: создание образовательно-воспитательных основ для формирования гражданских и патриотических чувств у личного состава подразделения ОВД посредством обращения к памяти о героических событиях завершающего этапа Второй мировой войны.

Задачами лекции являются:

• — поддержание на высоком уровне исторической памяти, формирование интереса и уважения к героическому прошлому своего народа;
• — воспитание у сотрудников ОВД гражданственности, патриотизма и чувства гордости за достижения своей страны;
• — разъяснение всемирно-исторического значения, правовых и нравственных оснований вступления СССР в войну с милитаристской Японией, его роль в завершении Второй мировой войны;
• — развитие познавательных компетенций сотрудников правоохранительных органов, их способности заинтересованно и самостоятельно обратиться к более детальному изучению темы с использованием первоисточников, научно-популярной и мемуарной литературы.

Так как восприятие информации улучшается при использовании наглядных средств, то в методическое обеспечение темы включены не только текстовые материалы (собственно текст лекции и приложение — акт о капитуляции Японии), но и мультимедийное сопровождение в виде презентации, выполненной в компьютерной программе «Power point». Просмотр презентационного сопровождения во время чтения лекции возможен при наличии технических средств обучения (ноутбука совмещенного с экранными мониторами или проектором). Очерёдность включения номеров прилагаемых слайдов указана в тексте лекции в квадратных скобках, выделенных жирным шрифтом и курсивом (например, [СЛАЙД 1] и т. д.). Для более детального раскрытия вопросов, лектору по ходу занятия следует обратить внимание на основные понятия, даты и персоналии по теме, списки которых прилагаются. После завершения лекции необходимо обязательно представить аудитории примерный список тематической литературы.

При наличии дополнительного времени, в целях закрепления материала, возможен показ одного из документальных фильмов о советско-японской войне, которые предварительно можно получить из сети Интернет в свободном доступе (список фильмов прилагается). Проверку полученных знаний целесообразнее провести в форме тестирования, для чего разработаны тесовые задания исключительно по лекционному материалу.

Представленная тема слишком широка для её всестороннего рассмотрения в рамках одного занятия по морально-психологической подготовке, поэтому заострим внимание на некоторых общих аспектах проблемы, более подробно с которой вы можете познакомиться по специальной литературе.