Выводы по второй главе

• 1. Анализ теоретической литературы по проблеме восприятия текста показал, в целом, определённую лакунарность в исследовании данной проблематики в лингвистике. Наиболее системной и, одновременно, гибкой концепцией понимания текста нам представляется стратегиальная модель нидерландской школы дискурс-анализа, ключевые положения которой составляют теоретико-методологическую базу исследования.
• 2. Для моделирования процесса восприятия текста в рамках изучения текстов жанра фанфикшен как объективаций читательских/зрительских проекций текста-источника предлагается рассматривать процессы текстового восприятия, пропозиции и продукции в едином континууме, обозначаемом терминологическим сочетанием «формирование проекции текста».
• 3. Релевантным материалом для моделирования формирования проекции текста является оперативный on-line сетевой ресурс — база данных англоязычной фанфикшен-литературы fanfiction.net, который позволяет отследить закономерности протекания процесса формирования текстовой проекции, актуальные для современных реципиентов.
• 4. Процесс формирования читательской (зрительской) проекции текста осуществляется при помощи трёх типов стратегий — макро-, схематических и стилистических стратегий. Первые два типа определяют взаимодействие реципиента текста-источника и, одновременно, автора текста жанра фанфикшен (текста-продукта) с литературной формой обоих текстов. Стилистические стратегии — взаимодействие с речевой формой текстов. Стратегии моделируются методом сопоставления элементов историй жанра фанфикшен (как объективаций проекций) с элементами источника. Выявленные стратегии формирования читательской (зрительской) проекции могут реализовываться по альтернативным сценариям формирования элементов вторичного текста — тактикам формирования читательской/зрительской проекции текста.
• 5. Стилистические стратегии формирования проекции текста выделяются в отдельный, полноправный класс, с учётом их продуктивного характера, а также особой креативной функции, выполняемой ими в современных условиях текстового пространства.
• 6. Схематические стратегии подразделяются на два вида: внешнекомпозиционные (архитектонические) и внутреннекомпозиционные.

Внутреннекомпозиционные стратегии в читательской проекции текста локализуют точку зрения и формируют сюжетную композицию текста-продукта. Внешнекомпозиционные (архитектонические) стратегии направлены на создание структуры и дизайна текста.

• 7. Анализ способов реализации стратегий подтверждает существование трёх типов когнитивных операций, применяемых реципиентом в процессе трансферирования текста источника в текст-продукт: сохранение, качественно-количественное моделирование и трансфигурация.
• 8. Природа вторичных текстов не подразумевает самостоятельности, полной «оторванности» от текста-источника. Когнитивная операция сохранения обеспечивает сохранение межтекстовой связи, необходимой для их полноценного функционирования, и проявляется на уровне:
  • а) макростратегий в тактиках сохранения персонажей и сюжета;
  • б) схематических стратегий в тактике сохранения точки зрения; в тактике сохранения смысло-динамического членения; в тактике структурирования по типу источника; в тактике сохранения аутентичного текстового дизайна;
  • в) стилистических стратегий в тактике сохранения ключевых слов,

в тактике имитации тропов; в тактике сохранения функционального стиля.

• 9. Когнитивная операция моделирования выступает противовесом операции сохранения, выполняющим функцию порождения новых смыслов. Проявляется на уровне:
  • а) макростратегий в тактике моделирования системы персонажей; в тактике моделирования сюжета;
  • б) схематических стратегий в тактике моделирования точки зрения; в тактике моделирования смысло-динамического членения; в тактике моделирования структуры; в тактике приращения текстового дизайна;
  • в) стилистических стратегий в тактике моделирования функционального стиля.
• 10. Когнитивная операция трансфигурации реализует принцип карнавального начала культуры, и применяется реципиентами относительно элементов текста, наиболее устойчивых в структуре читательской проекции. Реализуется на уровне
• а) макростратегий в тактике поляризации персонажей; в тактике транслирования системы персонажей в альтернативную вселенную;
• б) стилистических стратегий в тактике трансфигурации функционального стиля.
• 11. Текстовые элементы одного уровня (сюжет и система персонажей) подвергаются перекрёстному воздействию противоположных когнитивных операций (сохранения и моделирования; сохранения и трансфигурации).