Игровой подход к исследованию институтов

Институты образуются в результате длительных общественных процессов посредством усвоения большинством населения норм поведения, которые в практической жизни зарекомендовали себя как наилучшие. Иными словами, институт есть результат анализа, обобщения и сравнительной оценки на уровне общественного сознания различных вариантов действий, совершенных миллионами людей в течение длительного периода времени.

Любое действие человека всегда затрагивает интересы какого-либо другого человека, оно содействует или препятствует достижению целей последнего. Поэтому, планируя свои последующие действия, второй индивид оценивает возможные последствия для него различных вариантов действий первого индивида. Он стремится ослабить негативное воздействие (или усилить позитивное воздействие) первого индивида. Как правило, это стремление выражается во встречном воздействии его на первого индивида, в результате которого тот испытывает некоторые положительные или отрицательные последствия.

На практике любое действие человека затрагивает интересы не одного, а нескольких людей, порождая сложную цепочку межличностных взаимодействий. Реальная система межличностных взаимодействий столь сложна, что не может иметь наглядной математической интерпретации. Моделирование межчеловеческих взаимодействий есть способ их упрощенного представления, допускающий использование формально-математических методов анализа. Одной из таких моделей служит игровая модель межчеловеческих взаимодействий.

Создателями математической теории игр являются математик Дж. фон Нейман (1903—1957) и экономист О. Моргенштерн (1902— 1977). Их совместная работа «Теория игр и экономическое поведение» была опубликована в 1944 г.