Предмет и задачи исторической науки

История-наука о прошлом человеческого общества и его настоящем. Выделяют всеобщую и всемирную историю континентов, историю отдельных стран и народов. Хронологически выделяют историю первобытного общества, древнего мира, средних веков, и новую, и новейшую историю. Историческая наука делится на отрасли: гражданская, военная, ист. Государства_и_права.Кроме_отраслей_сущ._спец.исторические_дисциплины:1)этнография (культура, народ)2)Археология3)Полиография (письменность)4)Нумезматика (история монет)4)Бонистика (ист. бум. денег) При изучении истории можно выделить 2 подхода:1)Цивилизованный2)Формационный. 1) Цивилизованный опирается на единство духовных общ.-политич. и хоз. жизни общества. 2) Формационный подход изучает способ производства матер. форм. исторический наука первобытный социальный.

Наука и религия о происхождении человека. Первобытное общество

Человек выделился из животного мира благодаря появлению способности к труду и сознательной деятельности. Первые люди появились на территории Беларуси примерно 300 тыс, но не задержались. Заселение началось 100тыс. Наиболее древними стоянками являются Юровичи (26тыс) и Бердыж (23тыс). В неолите люди начали изготавливать глиняную посуду, изобрели лодку и стали изготавливать одежду из ткани. В это время основными занятиями людей являются охота, ловля рыбы и собирательство, а земледелие и животноводство явл. дополнительными занятиями. Неолитическая революция произошла на Беларуси только в бронзовый век потому что присваивающее хозяйство давало людям достаточно средств к существованию, установившаяся на Беларуси система земледелия (подсечно-огневое) была очень трудоемкой и требовала использования орудий труда. Неолитическая революция совершилась полностью только в железном веке. В 5−8вв благодаря использованию железных орудий труда и новой ворыунай системы земледелия люди стали получать излишек продукции. Это стимулировало начало разложения первобытнообщинного строя, что проявилось 1 в процессе индивидуализации производства, распаде своятской общины и возникновении сельской соседской общины, 2 в в зарождении элементов патриархального рабства, 3 в отделении ремесла от с/х и возникновение городов, 4 в развитии обмена и богатении в процессе обмена родоплеменной верхушки, 5 повышении роли военных вождей племен и формировании строя военной демократии.