Ценности. 
Актуальные направления воспитания личности в системе профессионально-технического и среднего специального образования

В настоящее время предприятия трудоустраивают молодежь осторожно, и часто молодые люди оказываются невостребованными на рынке труда, поскольку развитие производства, новых технологий выдвигает особые требования к современному специалисту. А работодатели все больше заинтересованы в гибких высококвалифицированных кадрах, для которых характерны профессиональная мобильность и способность к обладанию я ключевыми квалификациями, относящимися к профессионально важным качествам личности современного специалиста. Ведь соответствие человека требованиям профессии является гарантией эффективности и успешности производительного труда, одновременно это залог профессионального и личностного благополучия. Поэтому основными ценностями в развитии профессиональной мобильности и ключевых квалификаций у учащихся является способность:

• — приобретать знания, умения и навыки по избранной профессии, уметь пользоваться ими при решении производственных задач;
• — осознавать появление объективной ситуации, требующей новых перспектив профессионального роста, необходимости в получении новых профессионально значимых знаний и умений;
• — уметь планировать свою дальнейшую трудовую деятельность, осознавать потребность в саморазвитии, профессиональных достижениях и успехе, осваивать новые специальности и профессии;
• — желать и уметь самостоятельно принимать решения о росте профессионального мастерства;
• — уметь адаптироваться в новых производственных условиях, владеть навыками адекватного реагирования в нестандартной трудовой ситуации, регулирования своего поведения в зависимости от изменяющихся условий в сфере производства;
• — быть готовым к инновациям на производстве, развитию в себе таких профессионально значимых способностей, как владение навыками творческого подхода к решению производственных проблем (креативное мышление), умение взаимодействовать с окружающими людьми, вступать с ними в межличностные отношения, способность к сотрудничеству;
• — развивать умение брать на себя ответственность в нестандартных производственных ситуациях, быть надежным и организованным специалистом и др.