Работа над антонимами

1. Что хорошо, а что плохо? Записать антонимы, как показано в образце.

Образец. Хорошо: Плохо:

трудиться лениться.

Лениться, трудиться; ссориться, мириться; чистить, пачкать; терять, находить; плакать, смеяться; грустить, веселиться; дружить, враждовать; печалиться, радоваться; любить, ненавидеть; заболеть, выздороветь.

• 2. Списать предложения парами. Подчеркнуть в каждой паре глаголы — антонимы.
• 1. Прилипла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?» Ничего не ответила рыбка.

Я пришел к тебе с приветом рассказать, что солнце встало.

Солнце село за горою. Вдали погас последний луч заката.

В одном окошке зажегся огонек.

3. Выписать выделенные глаголы, радом написать глаголы — антонимы.

• 1. Дедушка, найди мне беленький грибок.
• 2. От вороны карапуз, убежал заохав.
• 3. Не слыхивал старик, чтоб рыбка говорила.
• 4. С лесенки ответил Вова: «Мама — летчик, что ж такого?»
• 5. Посылки и письма провозит сюда зимою упряжка собачья. А летом дорогой, свободной от льда, приходит и судно рыбачье.
• 6. На пустынном полустанке мы выходим на перрон.
• 7. Еще не осень, но понятно, что приближается она.
• 8. Заря прощается с землей.
• 9. Суровый, подтянутый всадник коня у ворот привязал.
• 10. От сынов тебе далеких я привез тебе поклон.