Список использованной литературы

1. Березовин, Н. А. Проблемы педагогического общения / Н. А. Березовин. — Минск, 1997.

2. Булатова, О. С. Педагогический артистизм / О. С. Булатова. М., 2001.

3. Бурман, Л. В. Диалогические умения как важная характеристика профессии будущего учителя / Л. В. Бурман // Адукацыя і выхаванне. — 1998. — № 11. — с.37−32.

4. Бухвалов, В. А. Начальный курс педагогического сотрудничества. / В. А. Бухвалов. — Рига, 1996.

5. Головин, Б. Н. Основы культуры речи: учеб. Пособие / Б. Н. Головин. — М.: Высшая школа, 1980. — 145с.

6. Грехнев, В. С. Культура педагогического общения: кн. для учителя / В. С Грехнев. — М., Просвещение, 1990.

7. Культура речи педагога: учебное пособие / Н. Д. Десяева [и др.]; под общ. ред. Н. Д. Десяевой. — М.: Академия, 2003.

8. Зинченко, В. П. Живое слово — понятие: рассудок и разум / В. П. Зинченко // Адукацыя і выхаванне. — 2000. — № 12. — с.22−25.

9. Основы педагогического мастерства / И. А. Зязюн [и др.]; под общ. ред. И. А. Зязюна. — К.: Высшая школа, 1987.

10. Кириллова, О. В. Профессиональное общение, как проявление педагогического творчества / О. В Кириллова // Известия РАО. — 2002. — № 1. с. 104−108.

11. Коткова, Н. Ф. Обучение речевому этикету / Н. Ф Коткова // Адукацыя і выхаванне. — 2002. — № 7. — с.55−58.

12. Кухарев, Н. В. На пути к профессиональному совершенству: кн. для учителя / Н. В. Кухарев. — М.: Просвещение, 1990.

13. Ладыженская, Т. С. Устная речь как средство и предмет обучения: учеб. пособие для студентов педагогических институтов / Т. С. Ладыженская. — М.: Знание, 1980. — 156с.

14. Лунёва, Л. П. Для повышения кругозора / Л. П. Лунёва // Русская словесность — 2004 — № 5. — с. 57- 61.

15. Люстрова, З.Н. О культуре русской речи / З. Н. Люстрова, Л. И. Скворцова, В. Я. Дерягин; под ред. З. Н. Люстрова. — М., 1987.

16. Мижериков, В.А.

Введение

в педагогическую профессию / В. А. Мижериков, М. Н. Ермоленко. — М., 1999.

17. Мурашов, А. Риторическое слово педагогического творческого взаимодействия / А. Мурашов // Русский язык в школе. — 1995. — № 4. — с.23−26.

18. Мышко, О. П. Речевая подготовка учителя к уроку / О. П. Мышко // Адукацыя і выхаванне. — 2001. — № 7. — с.25−28.

19. Педагогическое речеведение: Словарь-справочник. — М., 1998., 216с.

20. Протченко, О. П. Родной и русские языки в системе подготовки учителя — профессионала в педагогически ориентированном учебном заведении / О. П. Протченко. — Минск, 1999.

21. Решетько, В. С. Стимулирование творческой работы педагога в школе / В. С. Решетько. — Мозырь, 1998.

22. Рогданова, И. И. Основы педагогического общения / И. И. Рогданова. — Минск: Бел. наука, 1998. — 319 с.

23. Рыданова, И. И. Основы педагогического общения / И. И. Рыданова. — Минск, 1998.

24. Савкова, З. Средства речевой выразительности / З.Савкова. — Л., 1982. — 169с.

25. Савостьянов, А. Техника речи в профессиональной подготовке учителей / А. Савостьянов. — М., 1993. — 214с.

26. Салатов, Г. Слово о речи учителя / Г. Салатов // Народное образование. — 1993. — № 1. — с.36−41.

27. Синица, И. Е. Педагогический такт и мастерство учителя / И. Е. Синица. — М., 1983.

28. Поль Л. Сонер. Основы искусства речи / Поль Л. Сонер. — Ростов-на-Дону, 1999. — 260с.

29. Чечет, В. В. Как педагогу правильно общаться с учащимися / В. В. Чечет.- Минск: Знание, 1986.

30. Формоновская, Н. Речевой этикет и культура общения / Н. Формоновская. — М., 1989.