Введение. 
Влияние редакционного формата на работу редактора

Профессия редактор возникла с тех самых времен, когда газеты стали популярны во всем мире. Его прямыми обязанности являлись проверка и подготовка материала к публикации, и по происшествии некоторого времени функции профессии мало чем изменились.

Сегодня печатные СМИ представлены интернет-изданиями, журналами и газетами, за качество информации в которых отвечают редакторы.

Функции редактора немного пополнились, и не ограничиваются только проверкой текстов, он занимается созданием концепции издания, литературной обработкой и организацией команды. Если в издании предусмотрено художественное оформление страниц, в работу включается художественный редактор.

Данная тема подразумевает рассмотрение и осмысление того, чем же занимается редактор и что делает?

Начнем с того, что главный редактор — это специалист, который вместе с руководством определят маркетинговую политику издания и направление деятельности. [4, с. 28].

Он занимается организацией работы отдела, и заказывает тексты необходимой тематики и содержания. В крупных издательствах работают штатные литературные редакторы, в обязанности которых входит доработка уже готового материала. Они задают необходимый стиль статьи, порой изменяя первоначальный материал до неузнаваемости.

Качество каждого выпуска контролируется выпускающим редактором. Он отвечает за своевременность публикации номера, договаривается с типографией, занимается другими техническими вопросами.

Таким образом, можно сказать, что редактором является тот, кто составляет содержание издания (книги, журнала, газеты и т. п.).

Он правит, переписывает, «наводит лоск» на творение журналистов. Дает задания «акулам пера», решает, какие темы стоит осветить в газете, на телевидении, радио. Главная задача редактора определяется в том, чтобы сделать издание, телеили радио — передачу яркими, интересными и популярными.

У редактора довольно непростая профессия, но тем не менее очень творческая и интересная, так как он может заниматься своей деятельностью и в издательстве книг, газет, журналов, и на радио и телевидении, а с развитием интернет-технологий получила популярность профессия редактора сайтов (контент-редактора).

Круг обязанной редактора определяет место работы. Допустим, редактор книг занимается чтением и корректировкой материала, редактор газет, журналов определяет их содержание, тематику, правит предоставленный автором материал, делая его более живым и интересным для читателя. А вот основной задачей редактора на телевидении и радио является подготовка передачи таким образом, чтобы сюжет был оригинальным, интересным, популярным, и тем самым соответственно повысить рейтинг канала.

В зависимости от направления работы специалист данного профиля может придумывать и воплощать в жизнь идею передачи, отвечать за поиск участников программы, участвовать в разработке сценариев, править тексты, заниматься поиском необходимых материалов, общаться с корреспондентами, отвечать за музыкальное оформление и другое.

Таким образом, круг информационных задач, решаемых редактором, весьма широк, он «должен ощущать себя мотором программы — уметь организовать журналистский поиск, обладать чутьем на нужную информацию, и ощущать азарт при выстраивании программы. [8, с. 13].

Актуальность данной темы заключается в том, что редакторская подготовка изданий является достаточно сложным многоаспектным процессом. Комплекс задач и функции редактора требуют выполнения разнообразных видов работ. Он анализирует, насколько соблюдены параметры материала: объём, жанр, тематика, выявляет достоинства и недостатки рукописи, решает, как и в какой степени править текст. А это значит, что бесспорно, нужно быть способным успешно решать ряд таких задач.

Целью работы является:

1. Рассмотреть влияние редакционного формата на работу редактора.

Для этого необходимо изучить ряд задач:

• 1. Ознакомиться с понятием редакторской деятельности в современных условиях.
• 2. Проанализировать функции и задачи редактора.
• 3. Изучить основы редактирования.
• 4. Рассмотреть виды текстов и особенности редактирования.
• 5. Определить основы редактирования телеи радиопередач.