Компаративный анализ произведений Б. Акунина «Азазель», «Турецкий Гамбит» и «Статский Советник» и одноименных фильмов, снятых по авторским сценариям

Мы подходим к практической части нашей выпускной квалификационной работы. Как мы говорили ранее, научная новизна данного исследования базируется на том, что нам неизвестны работы, которые рассматривают проблему корреляции романов Бориса Акунина с фильмами, снятыми по их мотивам и по авторскому сценарию.

Также нам неизвестны исследования, в которых анализировались бы особенности переработки и интерпретации текста романов «Азазель», «Турецкий Гамбит» и «Статский советник»" с кинематографическими экранизациями одноименных фильмов.

К сожалению, на данный момент нам не известны научные и методические пособия, которые бы описывали процесс компаративного анализа книг и их кинематографических адаптаций. Исходя из отсутствия академических источников, мы разработаем свою систему компаративного анализа литературного произведения и фильма, который снят по его мотивам.

Компаративный анализ, как определяет данное понятие словарь, это сравнительный метод исследования, который широко применяется в социально-гуманитарном знании. Обычно используется для того, чтобы сравнить два и более объекта, выделить в них общее и различное, сделать на основе проанализированного материала классификацию и дать ему оценку.

Мы воспользуемся следующими методами компаративного анализа: проведем аналогию между книгами «Азазель», «Турецкий Гамбит» и «Статский Советник» и одноименными фильмами, выведем систему параметров, на которой будет базироваться анализ литературных и кинематографических произведений, сравним эти произведения между собой.

Наш компаративный анализ будет состоять из трех частей.

Первым шагом будет анализ литературного произведения. Мы рассмотрим персонажный, сюжетный, идейный и понятийный уровень перечисленных романов Б. Акунина.

Выделим основные черты диалога автора и читателя.

Вторым шагом станет проведение методологического и факторного анализа киноадаптаций выше перечисленных произведений Б. Акунина.

Третьим шагом станет сам компаративный анализ литературных и кинематографических произведений.

Мы проанализируем режиссерскую интерпретацию книги, выясним, как обращаются сценаристы и режиссеры с побочными, факультативными линиями вышеперечисленных книг, соотнесем субъектную организацию этих литературных произведений (повествователь в книге) с работой оператора, определим тип съемки фильма.

Помимо этого, выясним, что в киноадаптации осталось за кадром (отмелось режиссером как не нужное), а что добавилось или усилилось.

Кроме того, нам важно попытаться определить адресата фильмов и узнать, рассчитывали ли режиссер и сценарист прежде всего на зрителя, который прочитал книги, или же преимущественно на зрителя, который не знаком с этими литературными произведениями.