Организационная структура ДХШ и состав персонала

Школа является образовательным учреждением дополнительного образования детей в области художественного образования и эстетического воспитания, созданного для целенаправленного обучения детей и подростков различным видам искусства: рисунку, живописи, композиции скульптуре, истории искусства, вышивке, ковроткачестве, росписи, керамике, батику.

Художественная школа по организационно-правовой форме является муниципальным образовательным учреждением. Школа является юридическим лицом с момента ее регистрации Администрацией г. Можги и функционирует в соответствии с законодательством РФ и Уставом школы который является учредительным документом художественной школы Он утверждается учредителем. Изменения в Устав могут быть внесены учредителем или по инициативе трудового коллектива и утверждены учредителем.

Школа не ставит в качестве основной цели своей деятельности извлечение прибыли, она является не коммерческой организацией.

Основной задачей школы является — создание совместно с образовательными учреждениями максимально благоприятных условий для всестороннего развития личности, раскрытия её талантов и способностей.

Школа обладает самостоятельностью организации учебно-воспитательного процесса. Она осуществляет свою деятельность с учетом местных социальных экономических условий УР. Школа работает по республиканским и Российским программам, рекомендованным Министерством культуры России и Удмуртии, по авторским программам, разработанным преподавателями школ, утвержденными Министерством культуры УР. Статус школы подтверждается свидетельством о государственной аккредитации. Регистрация, лицензирование, государственная аккредитация и аттестация школы проводится в порядке установленном законодательством РФ.

Целью образовательной деятельности школы является удовлетворение образовательных потребностей детей в области художественного образования и эстетического воспитания.

В детской художественной школе работает 18 человек, из них 9 преподавателей.

Трудовые ресурсы являются одним из главных звеньев любого учреждения, от качества его использования и квалификации сотрудников во многом зависит деятельность школы. Так же во многом зависит и постоянство в кадрах, то есть отсутствие текучести кадров. Кадровый состав предприятия и его изменения имеют определенные количественные, качественные и структурные характеристики. Иерархичная схема подчиненности предполагает разделение коллектива на социальные группы.

Количественная характеристика персонала измеряется такими показателями как — списочная, явочная и среднесписочная численность. Для определения численности работников за определенный период используется показатель среднесписочной численности. Он применяется для исчисления производительности труда, средней заработной платы, текучести кадров и других показателей.

Кроме численности работников количественная характеристика трудового персонала и его внутренних подразделений может быть представлена и фондом ресурсов труда (Фр) в человеко-днях или в человекочасах:

Фр=Чсп * Трв (формула 1.1.).

где Чсп — среднесписочная численность работников Таблица 3. Численность персонала в ДХШ за 2005 г. и его удельный вес.

Из данной таблицы видно, что в ДХШ работает в основном преподавательский состав, их удельный вес составляет 50%, удельный вес обслуживающего персонала составляет 22%.

Оплата педагогам идет по тарифной сетке, исходя из категории преподавателя и количества отработанных часов, так же учитывается стаж и образование, плюс уральские 15%. Тарифный список по зарплате работников ДХШ — приложение 2.

Тарифная сетка утверждается постановлением Правительства Удмуртии. Оклады по тарифной сетке — в приложении 5.

Оплата обслуживающего персонала производится согласно окладов. Так же заработная плата выплачивается в виде премий, гонораров, месячных окладов и социальных выплат.

На основании тарифно-квалификационных справочников педагогам присваиваются тарифные разряды в соответствии с их знаниями и стажем.

Премирование работников предприятия осуществляется в пределах средств, предусмотренных фондом заработной платы на эти цели.

Все эти данные зафиксированы в колдоговоре 2002;2005 г. г. Целью колдоговора является регулирование взаимоотношений между работодателем и Профсоюзом по обеспечению уровня оплаты труда работников.