Заключение. 
Методика изучения раздела "Материаловедение" 5-7 класс

На современном этапе развития технологической культуры система образования требует обязательного введения и преподавания предмета «Технология», основной целью которого является подготовка молодежи к жизни в информационно-технологическом мире. В «технологии» как и в образовании в целом существует ряд проблем, которые необходимо решать для достижения высокого уровня подготовки школьников.

В рамках данной работы были рассмотрены такие вопросы, как история технологического образования в России; основные направления модернизации школьного курса «Технология»; основные формы и методы активного обучения. А также была разработана плановая поурочная система изучения раздела Материаловедение 5−7 класс.

Целью работы было составление методики по изучению раздела, и в ходе работы данная цель была достигнута. Составлено несколько поурочных планов по разделу Материаловедение 5−7 класс.

Подводя итоги, следует подчеркнуть важнейшие компоненты, присущие разделу Материаловедение в рамках школьного курса «Технологии», а также использование активных методов обучения и формирование технологической культуры учащихся.