Современный взгляд на инженерное образование

Модель жизненного цикла CDIO применяется в целом ряде ведущих технических университетов России и мира. Концепция CDIO (планирование, проектирование, производство, применение) — это наглядный пример системного и комплексного подхода к проектированию, реализации и объективной оценке качества программ современного базового инженерного образования.

Список используемых источников

.

Александров А. А. Инженерное образование сегодня: проблемы и решения.// Высшее образование в России. — 3. — С.

122.Биктагиров И. А. Подготовка инженерных кадров к деятельности в условиях интеграции российской экономики в мировую.// Высшее образование в России — 11. — С. 67. Владимиров А. И. Об инженерно-техническом образовании. -.

М.: ООО «Издательский дом Недра», 2011. — 81 с. Горохов В. Г. Научное инженерное образование: конвергенция российского и германского опыта.// Высшее образование в России — 11. -.

С. 138−142.Гуманитарное образование инженера. Гуманитарное образование инженера. Попкова Н. В. Курс философии в инженерном вузе.// Высшее образование в России С. 147−151. Кукушкин С. Г. Проблема инженерной креативности и перспективы ее решения. //.

Высшее образование в России — 1. — С. 91- 95. Лориентьева Г. С. Инженерное образование в России. М.: Наука-пресс. — 2014, 228 с.

Лившиц В. И. Формирование креативности при подготовке инженеров массовых профессий. // Высшее образование в России — 11. — С. 42.

Мышлявцев А. В. Опыт технического университета по подготовке инженерных кадров // Высшее образование в России С Приходько В. М. Особенности подготовки современного преподавателя инженерного вуза (по итогам 42-го Международного симпозиума IGIP)//Высшее образование в России — 1. — С. 125−137. Перспективы развития инженерного образования: инициатива CDIO: информ.

метод. изд. / Пер. с анг. и ред. В. М.

Кутузова и С. О. Шапошникова. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2012. 29 с.

Тимошенко С. П. Инженерное образование в России. Перевод с английского В. И.

Иванова-Дятлова под редакцией Н. Н. Шапошникова, предисловие В. Н.

Луканина Люберцы: ПИК ВИНИТИ, 1997 .— 84 с. Шахнов В. А. О методическом обеспечении инженерного образования в современных условиях.// Высшее образование в России — 3. — С. 104−108.