Список литературы. 
Основы научной деятельности студента

Основная литература.

• 1. Гуружапов, В. А. Проектирование модели практико-ориентированной подготовки педагогических кадров по программам бакалавриата по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (Учитель начальных классов) на основе сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и начального общего образования / В. А. Гуружапов, А. А. Марголис // Психологическая наука и образование. — 2014. — Т. 19, № 3, —С. 143−159.
• 2. Дистервег, А. Избранные педагогические произведения / А. Дисгервег. — М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, 1956. — 372 с.
• 3. Забродин, Ю. М. Стандарт профессиональной деятельности педагога: проблемы общественно-профессионального обсуждения [Электронный ресурс] / Ю. М. Забродин, Л. А. Гаязова // Психологическая наука и образование, psyedu.ru. — 2013. — № 3. — URL: http://psyedu.ru/ files/articles/psyedu ru 2013₃_3379.pdf (дата обращения: 01.10.16).
• 4. Загвязинский, В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: учеб, пособие для студ. вузов / В. И. Загвязинский, Р. Атаханов. — 5-е изд., испр. — М.: Академия, 2008. — 208 с.
• 5. Загвязинский, В. И. Методология и методика социально-педагогического исследования / В. И. Загвязинский. — М.: Изд-во АСОПиР, 1995, — 195 с.
• 6. Загвязинский, В. И. Сборник заданий по практической методологии педагогического исследования: науч.-метод, пособие / В. И. Загвязинский, А. Ф. Закирова. — Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 2009. — 92 с.
• 7. Загвязинский, В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования / В. И. Загвязинский, Р. Атаханов. — М.: Академия, 2006. — 208 с.
• 8. Загвязинский, В. И. Педагогический словарь / В. И. Загвязинский, А. Ф. Закирова, Т. А. Строкова. — М.: Академия, 2008.
• 9. Закирова, А. Ф. Магистерская диссертация как научно-педагогическое исследование / А. Ф. Закирова, И. В. Манжелей. — Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 2013. — 128 с.
• 10. Карелин, А. Большая энциклопедия психологических тестов / А. Карелин. — М.: Эксмо, 2007. — 416 с.
• 11. Кохановский, В. П. Основы философии науки / В. П. Кохановский, Т. Г. Лешкевич, Т. П. Матяш, Т. Б. Фахги. — 3-е изд. — Ростов н/Д: Феникс, 2006. — 608 с.
• 12. Кукушкина, В. В. Организация научно-исследовательской работы студентов (магистров) [Электронный ресурс]: учеб, пособие / В. В. Кукушкина. — М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. — 265 с. — Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php7bookinfoM05095 (дата обращения:
• 09.02.2015) .
• 13. Ломов, Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б. Ф. Ломов. — М.: Наука, 1984. — 226 с.
• 14. Магистерская диссертация: методы организации исследований, оформление и защита / колл, авторов; под ред. В. Беляева. — 2-е изд., перераб. — М.: КНОРУС, 2014. — 264 с.
• 15. Марголис, А. А. Требования к модернизации основных профессиональных образовательных программ (ОПОП) подготовки педагогических кадров в соответствии с профессиональным стандартом педагога: предложения к реализации деятельностного подхода в подготовке педагогических кадров [Электронный ресурс] / А. А. Марголис // Психологическая наука и образование, psyedu.ru. — 2014. — № 2. — URL: http://psyedu.ru/files/articles/psyedu_ru_2014₂_Margolis.pdf (дата обращения: 01.10.16).
• 16. Мсзинов, В. Н. Научно-исследовательская работа студентов педагогических специальностей [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пособие к курсу по выбору / В. Н. Мсзинов. — Елец: ЕГУ им. И. А. Бунина, 2012. — 103 с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page= book&id=271 879 (дата обращения: 01.02.2015).
• 17. Павлов, А. В. Логика и методология науки: Современное гуманитарное познание и его перспективы / А. В. Павлов. — М.: Флинта, 2010.
• 334 с.
• 18. Родионова, Д. Д. Основы научно-исследовательской работы (студентов) [Электронный ресурс]: учеб, пособие / Д. Д. Родионова, Е. Ф. Сергеева. — Кемерово: КемГУКИ, 2010. — 181 с. — Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=227 895 (дата обращения:
• 01.02.2015) .
• 19. Хуторской, А. В. Педагогическая инноватика: учеб, пособие для студ. вузов / А. В. Хуторской. — М.: Академия, 2010. — 256 с.

Нормативно-правовые источники.

• 1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. — URL: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi? req=doc;base=LAW;n=201 339#0 (дата обращения: 13.10.2016).
• 2. Концепция федеральной целевой программы развития образования на 2016;2020 гг. [Электронный ресурс] // Гарант.ру. — URL: http:// www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70 736 882/ (дата обращения:
• 13.10.2016).
• 3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 29.06.2015 № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. — URL: http://cdu.ifmo.ru/file/pages/207/law 194 952₀_20 160 223_142547_54 385.pdf (дата обращения: 01.10.16).
• 4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 21.11.2014 № 1505 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, но направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (уровень магистратуры)». (Зарегистрировано в Минюсте России 19.12.2014 № 35 263) [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс. — URL: http://www.lunn.ru/sites/default/files/media/ sveden/obr-standarts/44−04−0l_po_mag.pdf (дата обращения: 01.10.16).
• 5. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)» «[Электронный ресурс] // Гарант.ру. — URL: http://www.garant.ru/products/ ipo/prime/doc/70 435 556/ (дата обращения: 01.10.16).