Развитие умений высказывать суждения, делать умозаключения и выводы

Понятия в мышлении не выступают разрозненно, они связываются между собой. Формой связи понятий друг с другом является суждение. Суждением называют высказывание о предметах или явлениях, состоящее из утверждения или отрицания чего-либо. Мыслить значит высказывать суждения. С помощью суждений мысль получает свое развитие. Суждение — одна из основных форм логического мышления.

Эффективным средством развития способности к суждению может быть упражнение, приведенное ниже. Задание — проверить правильность утверждений:

Все деревья имеют ствол и ветви. Тополь имеет ствол и ветви. Следовательно, тополь — дерево.

Все волки серые.

Юкон серый.

Следовательно, он — волк.

Все металлы проводят электричество.

Ртуть — металл.

Следовательно, ртуть проводит электричество.

Все сочинения Л. Толстого нельзя прочитать за одну ночь.

«Кавказский пленник» — сочинение Л. Толстого.

Следовательно, «Кавказский пленник» не может быть прочитан за одну ночь.

Все граждане России имеют право на труд.

Петров — гражданин России.

Следовательно, Петров имеет право на труд.

Коренные жители Северной Америки — индейцы.

Чак — индеец.

Следовательно, Чак — коренной житель Северной Америки.

Американцы говорят на английском языке.

Джером говорит на английском языке.

Следовательно, он — американец.

Когда идет дождь, крыши домов мокрые.

Крыши домов мокрые.

Следовательно, идет дождь.

Все ученики 7 класса «А» любят играть в компьютерные игры.

Коля Иванов любит играть в компьютерные игры. Следовательно, Коля Иванов—.

ученик 7 «А» класса.

Настоящие мужчины играют в хоккей.

Максим играет в хоккей.

Следовательно, Максим — настоящий мужчина.