Предмет и метод логики

После изучения Главы 1 бакалавр должен: знать

• • общую характеристику логики как науки (определение, исторические этапы развития);
• • общую характеристику рассуждения (определение, структуру);
• • признаки правильного рассуждения;
• • компоненты логической формы рассуждения; уметь
• • находить в рассуждении посылки и заключения;
• • выявлять логическую форму рассуждения; владеть
• • навыками нахождения рассуждений в текстах.

Определение логики как науки

Термин логика происходит от древнегреческого слова логос (logos), которое обозначает слово (или предложение, высказывание) и смысл (или понятие, суждение). В Древней Греции логос был одним из философских терминов. Под логосом понимали всеобщую необходимость, некую стойкую закономерность.

С развитием человеческой мысли значение термина логика. неоднократно изменялось. Сегодня ему приписывают такие значения:

• — при использовании в словосочетаниях типа логика истории, логика вещей, логика событий, логика фактов, логика общественного развития, логика правового развития, логика прогресса, логика экономического кризиса слово логика обозначает определенные взаимосвязи явлений, событий, действий людей;
• — при использовании в общении людей для характеристики мышления человека (всем известны словосочетания логика мышления, женская логика, железная логика) словом логика обозначают обоснованность, доказательность положений, выдвигаемых человеком;
• — термин логика также может быть использован для обозначения определенной науки. Именно про эту науку и пойдет речь дальше.

Что же изучает логика?

Отвечая на этот вопрос, часто утверждают, что логика — это наука, которая изучает мышление человека. В некотором смысле это действительно так: логика тесно связана с мышлением. Однако мышление — это очень сложный объект для изучения. Его исследуют разные науки: философия, психология, лингвистика, информатика, нейрофизиология и другие. Логика находится среди этих наук. Ее специфика состоит в том, что она изучает не мышление в целом, а процессы рассуждения людей. Логику интересует, как именно рассуждают люди, какие схемы рассуждений они используют для обоснования своих мыслей, какие ошибки они при этом допускают. В связи с этим логику можно определить следующим образом.

Логика — это наука, которая изучает формы (схемы) рассуждений людей.

При этом ее не интересуют рассуждения конкретных людей: рассуждения гения или умственно отсталого человека, рассуждения взрослых или детей. Это прерогатива психологии. Логика только определяет общие условия (законы, нормы, правила), в соответствии с которыми люди должны рассуждать. В связи с этим логику считают не описательной, а нормативной наукой.