Методические рекомендации к составлению программы по дисциплине «Планирование на предприятии»

Программа дисциплины «Планирование на предприятии»

• 1. Цели и задачи дисциплины
• 1.1. Цели дисциплины:
  • · подготовка специалистов с комплексом знаний о средствах, законах и правилах ведения хозяйства;
  • · изучение управленческих и организационных форм, методов и правил рационального использования материальных и нематериальных ресурсов, объектов, процессов и способов с целью создания и распределения благ.
• 1.2. Задачи:
  • · познакомить с основными процессами и законами экономики;
  • · обеспечить высокий уровень подготовки, опирающийся на знания фундаментальных вопросов экономики фирмы, в соответствии с текущим законодательством и общепринятой практикой.
• 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Студенты должны знать:

• · научные принципы и процессы, лежащие в организации предприятия (фирмы);
• · специфику ведения бухгалтерского учета
• · принципы построения кадровой политики предприятия
• · формы организации бизнеса

Уметь:

• · проводить анализ хозяйственной деятельности;
• · находить пути активизации процесса производства и повышения эффективности труда;
• · оценивать рынок, а также потенциальные и реальные возможности предприятия (фирмы).

Овладеть навыками:

• · экономиста;
• · плановика,
• · бухгалтера
• · кадровика
• · маркетолога
• · менеджера
• 3. Содержание дисциплины
• 3.1 Разделы дисциплины и виды занятий

Содержание разделов дисциплины.

Тема № 1. Общая характеристика фирмы: цели, задачи, функции и структура.

Понятия и виды предприятий. Организационно-правовые формы хозяйствования юридических лиц. Акционерная форма хозяйствования. Предмет и задачи курса Факторы, влияющие на производственно-хозяйственную деятельность. Внешнее окружение (поставщики, потребители, конкуренты) и внутренняя среда фирмы. Основные и поддерживающие виды деятельности.

Цели деятельности предприятия. Рост стоимости бизнеса и финансовая постановка целей деятельности. Динамическая финансовая модель фирмы. Бизнес-план как форма представления стратегических и тактических целей.

Классификация предприятий (по отраслевой принадлежности, размерам, формам собственности, принадлежности капитала, организационно-правовым формам, способам объединения). Порядок образования и ликвидации предприятия. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.

Создание и юридическое оформление новой фирмы. Уставной капитал фирмы. Реорганизация и прекращение деятельности фирмы.

Тема № 2. Хозяйственные объединения.

Основные направления и тенденции концентрации производства и капитала. Организационно — правовые формы объединений. Производственные кооперативы. Товарищества. АО. ООО. Объединение крупного капитала: Холдинги, ФПГ, Ассоциации, Консорциумы и пр.

Тема № 3. Фирма как субъект предпринимательской деятельности.

Цели и задачи предпринимательства. Среда функционирования предприятия (фирмы) Сферы и формы предпринимательства. Коллективное предпринимательство. Малое предпринимательство. Крупномасштабное предпринимательство.

Тема № 4. Основные средства фирмы (предприятия).

Понятие, состав и структура основных средств. Оценка основных средств. Износ и амортизация основных средств. Восстановление и выбытие основных средств. Учет основных средств Показатели и анализ использования основных средств.

Тема № 5. Оборотные средства фирмы (предприятия).

Понятие, классификация оборотных средств. Состав и структура оборотных средств. Нормирование оборотных средств. Стоимостная оценка учета и списания материальных запасов. Показатели использования оборотных средств. Управление оборотными средствами.

Тема № 6. Персонал фирмы.

Персонал предприятия (фирмы) и его структура. Определение потребности в персонале. Кадровая политика предприятия. Мотивация персонала Системы оплата труда персонала.

Тема № 7. Финансовые ресурсы фирмы.

Финансовые ресурсы предприятия. Доходы и расходы предприятия. Формирование и распределение прибыли. Финансовая отчетность. Система расчетов на предприятии. Финансовое планирование. Налогообложение предприятия.

Тема № 8. Управление на предприятии (фирме).

Цели, задачи и принципы хозяйственного управления. Структура органов управления. Функции органов управления. Механизм управления. Задачи и формы государственного регулирования.

Тема № 9. Планирование на предприятии (фирме).

Функции и задачи планирования. Технология планирования. Составление прогнозов. Методы и показатели внутрифирменного планирования. Долгосрочное, текущее и оперативное планирование. Стратегическое планирование. Координация планов.

Тема № 10. Инвестиционная деятельность предприятия (фирмы).

Понятие инвестиций, нововведения, НТП. Управление проектами нововведений. Планирование и контроль исполнения инвестиционного проекта. Оценка эффективности инвестиционного проекта.

Тема № 11. Риски фирмы.

Понятие и виды рисков, их особенности. Управление рисками и их предупреждение. Страховая защита рисков. Основы управления риском: Понятие и виды рисков. Факторы риска. Оценка и способы снижения рисков. Система и процессы риск-менеджмента. Контроллинг. Диагностика банкротства. Антикризисное управление предприятием.

• 4. Лабораторный практикум не предусмотрен
• 5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
• 5.1 Рекомендуемая литература
• а) основная литература:
  • 1. Экономика организации (предприятия, фирмы): учебник для вузов / [О.В. Антонова, А. И. Базиличев, Л. В. Бобков и др.]; под ред. Б. Н. Чернышева, В. Я. Горфинкеля. — М.: Вузовский учебник, 2008. — 534 с.
• б) дополнительная литература:
  • 1. Абрютина М. С Анализ финансово-экономической деятельности предприятия. Учебно-практическое пособие / М. С. Абрютина, А. В. Грачев.: Издательство: ДИС 2001. — 256 с.
  • 2. Горфинкель В. Я. Экономика предприятия/ Под ред.В. Я. Горфинкеля, В. А. Швандара. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. — 555 с.
  • 3. Жданов С.А. Механизмы экономического управления предприятием: Учебное пособие для вузов С.А. Жданов.: М: ЮНИТИ-ДАНА 2002. — 319 с.
  • 4. Иващенко Н. П. Экономика фирмы: Учебник для ВУЗов. Н. П Иващенко.: Инфра-М, 2008 — 528 с.
  • 5. Поздняков В.Я. Экономика предприятия (фирмы): Практикум В. Я Поздняков, О. И. Волков. М: Инфра-М 2003. — 331 с.
  • 6. Средства обеспечения освоения дисциплины
  • · таблицы;
  • · логические схемы;
  • · тестовые задания;

расчеты.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины Библиотечный фонд ТГПУ; Компьютерный класс с выходом в Интернет.

• 8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
• 8. 1. Методические рекомендации преподавателю

Основной целью данного учебного курса является изучение проблем функционирования предприятий и организаций в условиях современной экономики как субъектов рыночных отношений. Основное внимание уделено анализу микроэкономических отношений с позиции фирмы в условиях внешней экономической среды.

В содержание курса должно входить изучение всех процессов, образующих воспроизводственный цикл современного предприятия. А также детальное изложение тем по обоснованию потребности предприятия в основных и оборотных средствах, трудовых ресурсах, стоимостной оценке продукции и услуг должно стать необходимой базой знаний для подготовки молодых специалистов, реально участвующих в экономической жизни страны.

Для успешного усвоения материала по экономике предприятия предполагается твердое усвоение знаний по экономической теории и экономической статистики.

Курс «Экономика фирмой» предусматривает изучение четырех дисциплин в их гармоничной диалектической связи:

— экономика маркетинг;

• -управление;
• — организация производства.

Каждая из перечисленных тем курса, кроме сущности и содержания, должна рассматриваться преподавателем в следующих аспектах:

• -цели и задачи в зависимости от рыночной конъюнктуры;
• -управление процессом;
• — оценка издержек.

В качестве основных форм промежуточного контроля предполагается использовать коллоквиумы по разделам курса с постановкой вопросов из вышеприведенного перечня по темам, объединяя их для разделов в соответствии с содержанием рабочей программы.

Текущие контрольные работы проводятся по разделам не менее двух раз в семестр с использованием тестовых заданий размещенных в учебно-методическом комплексе.

Кроме того, возможно чередование тестовых заданий и задач.

Допустимо написание рефератов по проблематике актуальных для российской экономики вопросов развития фирм.

Итоговый контроль связан с написанием курсовой работы по нижеприведенной тематике. Итоговая оценка может быть результатом текущей успеваемости в соответствии с примерной системой оценки текущих результатов, размещенных в данных учебно-методических материалах.