Значение организации, нормирования и оплаты труда в современных условиях

Значение организации, нормирования и оплаты труда в современных условиях

Современный этап развития экономики требует активного поиска путей совершенствования хозяйственного механизма, обеспечивающих существенное повышение эффективности производства. Переход народного хозяйства на рыночные отношения, применение в управлении экономических методов, передача предприятий в частные владения, расширение сферы действия товарно-денежных отношений, использование новых форм организации и оплаты труда, кооперации и аренды — все это требует подготовки экономистов новой генерации. Конечная цель перестройки экономического образования — формирование нового экономического мышления.

В условиях рыночной экономики каждое предприятие должно иметь прочное, стабильное положение на рынке, которое во многом зависит от применения высокопроизводительной техники и технологии, квалифицированных кадров, рациональной организации труда, производства и управления.

Любая трудовая деятельность невозможна без той или иной организации, без разделения труда, без определения места и функции каждого человека в трудовом процессе.

Организация труда представляет собой совокупность мер, направленных на рациональное соединение труда работников со средствами производства с целью достижения высокой производительности труда, сохранения здоровья и работоспособности работников предприятия. Организация труда есть методы и формы соединения людей и техники с целью достижения полезного эффекта трудовой деятельности. Она должна создавать благоприятные условия для нормального функционирования и воспроизводства рабочей силы, всемерного повышения содержательности и привлекательности труда.

Методы и формы организации труда зависят от форм собственности на средства производства, экономических законов в сфере труда. В настоящее время основными законами, определяющими положение и важность организации труда, являются Трудовой кодекс КР, «закон о занятости населения в КР», «Закон о повышении социальных гарантий для трудящихся» и др.

Содержание организации труда изменяется по мере развития материально-технической базы предприятия. Каждому достигнутому уровню техники и технологии соответствуют и формы организации труда, зависящие от развития и внедрения в производство достижений НТП и НТР. На этом строится стратегия совершенствования организации труда.

Основные направления организации труда:

• · Совершенствование форм разделения и кооперации труда
• · Улучшение подготовки и повышение квалификации кадров
• · Рационализация приемов и методов труда
• · Улучшение организации и обслуживания рабочих мест
• · Улучшение условий труда
• · Улучшение дисциплины труда
• · Совершенствование нормирования труда.

Организация труда вообще проявляется в двоякой форме: как общественный процесс в масштабах всего народного хозяйства и как процесс, происходящий в каждой отдельной ячейке общественного производства. Следовательно, различают организацию труда в масштабе всего общества и организацию труда в конкретном трудовом коллективе. Значение организации, нормирования и оплаты труда особенно возрастает в новых условиях хозяйствования, когда каждое предприятие самостоятельно на свой страх и риск осуществляет свою трудовую деятельность.

Организация трудовой деятельности в системе совокупного труда в современном производстве требует комплексного подхода как одного из факторов эффективного изучения и разработки рекомендаций по организации труда для определенных условий и времени. Комплексность в данном случае понимается как использование достижений других наук. Комплексный подход позволяет получить всестороннее представление о трудовом процессе, что открывает большие возможности для его организации.

Важным методом, в значительной мере определяющим плодотворность процессов труда, является системный подход. Согласно этому методу, организация общественного труда рассматривается как сложная система, образованная из более простых, но взаимосвязанных и взаимодействующих друг с другом элементов, состояние которых меняется во времени и в пространстве. Системный подход требует исследования всех элементов организации труда в их единстве и взаимозависимости и целостности. Для определения количественной меры явлений и связей в сфере проектирования организации коллективной трудовой деятельности и решения организационных задач используются математические методы.

Большое применение в организации и нормирования труда находит математическое моделирование как метод научного познания и создания на его основе комплексных моделей коллективных трудовых процессов. Для того, чтобы иметь правильное представление о профессионально-квалификационных требованиях к экономисту, разрабатывается модель. Она определяет процесс подготовки специалиста, уточняет учебный план и учебные программы, обеспечивает оптимизацию форм и методов обучения.

При исследовании конкретного фактического материала используются также частные методы, т. е.приемы сбора и обработки фактов. В ходе сбора фактического материала, необходимого для исследования, используются такие организационные и социологические методы, как изучение нормативов по труду, собеседование, опрос и т. д. В последнее время получает все большее распространение постановка эксперимента, когда в порядке опыта то или иное мероприятие в области организации труда испытывается на отдельном предприятии, в экономическом районе или отрасли.

В частности, при обработке фактического материала применяется два следующих метода:

• — конкретно-социологический — это исследование организационных явлений в связи с другими факторами производства и общественной жизни, например, изучение сложных вопросов, связанных с разделением труда, трудовой дисциплиной, подготовкой кадров. В этом случае осуществляется изучение реальных взаимосвязей с общественным мнением, конкретными условиями труда и экономическими условиями жизни;
• — сравнительный — это исследование вопросов организации труда на основе изучения, систематизации и обобщения передового опыта путем сравнения организации трудовых процессов на родственных предприятиях; установление особенностей организации и оплаты труда в стране по сравнению с предприятиями зарубежных стран.

Любой процесс труда, с точки зрения взаимодействия человека с орудиями и предметами труда, можно схематически представить в виде выполнения человеком четырех основных трудовых функций:

логической — выяснение цели и подготовка процесса труда (знакомство с условиями, технологией, с чертежами, осмысление и планирование работы, подготовка средств производства к действию);

исполнения — приведение средств производства в действие путем приложения физической силы или управления ими и природными процессами, преобразованными в промышленные;

регистрации и контроля — наблюдение за технологическим процессом, изменением внешней среды, за ходом выполнения намеченной программы;

регулирования — корректировка отклонений от заданной программы и изменений внешней среды.

Любой трудовой процесс как совокупность последовательных действий человека, имеющий целью выполнение определенной операции, не может быть осуществлен без учета затрат труда, а коллективный трудовой процесс — без определения количественных и качественных пропорций между различными видами труда и отдельными группами рабочих. Следовательно, обязательным требованием организации трудовой деятельности является определение меры труда для всех его участников с помощью норм труда, норм времени, выработки, численности, обслуживания, устанавливаемых методами нормирования.

Повышение эффективности производства зависит в значительной степени от экономии совокупных затрат общественного труда, а следовательно, от рационализации труда. Она неотделима от процесса повышения эффективности производства, т.к. последний по своей материально-производственной основе означает непосредственно осуществляемый научно-технический прогресс. Научные открытия ин новые технические средства труда, применяемые в производстве, позволяют совершенствовать как его технологию, так и организацию совместного труда Одна из важнейших особенностей нашего времени заключается в том, что под влиянием научно-технической революции возрастает объективное, в том числе и экономическое, значение человеческого фактора в эффективном использовании вещественных элементов производства. Повышение роли человеческого фактора выражается в том, что в совокупных затратах труда доля живого труда резко снижается, а овеществленного — увеличивается. Человек приводит в движение возрастающую массу овеществленного труда, тем самым организация его труда становится важнее для всего общества.

Совершенствование организации, нормирования и форм оплаты труда является не только одним из основных условий повышения эффективности производства, но и условием повышения социального уровня общества. Его социальная значимость характеризуется тремя основными конкретными проявлениями: труд совершенствование производство общество во-первых, внедрение современных рациональных форм организации труда обеспечивает улучшение содержания и привлекательности труда, расширение взаимозаменяемости и взаимодополняемости, повышает чувство ответственности за свою работу, способствует развитию творческого характера труда, меняет трудовые отношения между работниками;

во-вторых, способствует усилению материального стимулирования, укреплению трудовой дисциплины, воспитанию бережного отношения к труду;

в-третьих, использование достижений науки и техники позволяет обеспечить полную безопасность и облегчение труда, повысить культуру производства, превратить трудовой процесс в условие всестороннего развития человеческой личности, роста его творческих возможностей.

Процесс труда — явление сложное и многоаспектное. Существуют три основных формы его проявления:

• · затрата физиологической энергии работника — биологическая (физиологическая, психологическая и психофизиологическая) сторона трудовой деятельности
• · взаимодействие со средствами производства — организационно-технологическая сторона;
• · производственное взаимодействие работников друг с другом — организационно-социальная сторона.

Формы проявления труда отражают структуру труда как органичной совокупности процессов, происходящих во время труда. Эта структура представлена на рис. 1, где показаны три формы проявления процесса труда. Затраты физиологической энергии работников непосредственно связаны как с процессом взаимодействия людей со средствами производства, так и с процессом производственного взаимодействия работников друг с другом. Эти процессы неразрывны и находятся в единстве.

Биологическая (физиологическая, психологическая и психофизиологическая) сторона трудовой деятельности заключается в расходовании в процессе труда энергии мускулов, мозга, нервов, органов чувств. Затраты энергии человека зависят от величины физической (динамической и статистической) и нервно-психологической нагрузок на организм человека.

Динамическая физическая нагрузка определяется объемом физической работы, величиной энергетических затрат, мощностью усилия.

Статистическая физическая нагрузка характеризуется величиной усилия, которое совершает человек без перемещения тела или отдельных его частей, умноженной на время поддержания этого усилия.

Нервно-психическая нагрузка определяется:

• — объемом и характером информации, которые воспринимает и перерабатывает работник для принятия определенных решений в течение рабочего дня;
• — интенсивностью внимания, которая зависит от числа одновременно наблюдаемых объектов, длительности наблюдения и продолжительности активных действий;
• — напряженностью анализаторно-мыслительной деятельности, зависящей от плотности сигналов — количества сообщений в час, объема оперативной памяти — числа удерживаемых в памяти элементов в течение определенного периода времени, величины эмоционального и интеллектуального напряжения;
• — степенью монотонности труда, зависящей от количества и длительности элементов производственных операций, частоты их повторения, продолжительности времени монотонного труда в течение рабочего дня;
• — темпов работы — количества движения рук, тела, ног, головы, корпуса в единицу времени.

Рис. 1. Проявление и структура трудового процесса Затраты физиологического В процессе труда на человека воздействует большое количество внешних производственных и внепроизводственных факторов, которые оказывают влияние на работоспособность и здоровье. Совокупность этих факторов называют условиями труда.

Условия труда как объективное общественное явление, формируются под воздействием совокупности взаимосвязанных факторов:

• 1. социально-экономические — относятся социально-политические, нормативно-правовые, социально-психологические факторы. Эта группа положительно воздействует на формирование условий труда;
• 2. технико-организационные — это средства и предметы труда, технологические процессы, организация производства и труда, способы транспортировки сырья, продукции и т. д.;
• 3. естественно-природные факторы — географические, природные, геологические, биологические.

Условия труда распределяются на четыре группы:

• • психологические
• • санитарно-гигиенические
• • эстетические
• • социально-психологические.

Формирование первых трех элементов зависит от работодателя, поэтому адаптация условий труда к человеку — его обязанность. А вот, социально-психологические элементы формируются в результате отношения работника к выполняемой работе, и, значит, зависят от самого работника.

Значение труда в жизни человека и общества выражается в его функциях: участвует в производстве благ, необходимых для удовлетворения материальных и духовных потребностей человека; формирует общественное богатство и способствует всестороннему развитию общества; создает условия для развития общественного прогресса, науки и культуры; способствует формированию самого человека; создает возможности самовыражения человека.

В результате трудовой деятельности происходит, с одной стороны, насыщение рынка товарами, услугами, культурными ценностями, на которые уже сложилась определенная потребность общества, с другой — прогресс науки и техники, производства вызывает появление новых потребностей и последующее их удовлетворение.

• 1. Генкин Б. М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленных предприятиях. Уч. для ВУЗов. М.Норма.2003г.
• 2. Мягкова Г. Г. Экономика и социология труда: Учеб. пособие. — Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2002.
• 3. Мягкова Г. Г. Организация, нормирование и оплата труда: Учебная программа курса / Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2004.
• 4. Рофе А. И. Организация и нормирование труда: Учеб. пособие для вузов. — М.: МИК, 2001.
• 5. www.rea.ru/e/Stat.nsf/serchform