Список литературы. 
Формирование лексико-грамматических средств языка у детей с общим недоразвитием речи

1. Бесонова Т. П., Грибова О. Е. Дидактический материал по обследованию речи детей. Издательство «Аркти», 1998.

2. Бессонова Т. П., Грибова О. Е. Дидактический материал по обследованию речи детей. — М., 1994 — часть 1.

3. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. М., 1991.

4. Бородич А. М. Методика развития речи детей. — М., 1974 г.

5. Быстрова Г. А., Сизова Э. А., Шуйская Т. А. Логопедические игры и задания. — Спб.: Каро, 2004.

6. Власенко И. Т., Чиркина Г. В. Методы обследования речи у детей. — М., 1996.

7. Выготский Л. С. Мышление и речь / Собрание сочинений — М., 1982. — Т. 2. С. 361.

8. Выготский Л. С. Педагогическая психология. — М., 1997.

9. Выготский Л. С. Собрание сочинений, 1 часть.

10. Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи. — М., 1961.

11. Глухов В. П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с речевым недоразвитием. — М.: АРКТИ, 2002.

12. Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. М., 1990.

13. Зееман М. Расстройство речи в детском возрасте. / Пер. с чешского; Под ред. и с предисловием В. К. Трутнева и С. С. Ляпидевского. — М., 1962.

14. Иншакова О. Б. Альбом для логопеда. М., 1998.

15. Каше Г. А., Фамичева Т. Б. Дидактический материал по исправлению недостатков речи у детей дошкольного возраста. М., 1970.

16. Коррекция нарушений речи у дошкольников / Составители: Сековец Л. С., Разумова Л. И., Дюнина Н. Я., Ситникова Г. П. Нижний Новгород, 1999.

17. Кубрякова Е. С. Что такое словообразование. — М.: Наука, 1965.

18. Лалаева Р. И., Серебрякова Н. В. Коррекция ОНР у дошкольников. — СПБ, 1999 г.

19. Левчук Е. А. Грамматика в сказках. — Спб.: Детство-пресс, 2003.

20. Леонтьев А. А. Основы теории речевой деятельности. — М.: Наука, 1974.

21. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность. — М., 1969.

22. Логопедические занятия с детьми, имеющими общее недоразвитие речи. М., 1996.

23. Логопедия / Учебное пособие для студентов педагогических вузов / Под ред. Волковой Л. С. М., 1989.

24. Лопатина Л. В., Серебрякова Н. В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников. — Спб.: Союз, 2001.

25. Лопухина И. С. Логопедия. М., 1996.

26. Лурия А. Р. Язык и сознание. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.

27. Методы обследования речи детей./ Под ред. Г. В. Чиркиной. — М: АРКТИ, 2003.

28. Обучение и воспитание дошкольников с нарушениями речи / Под ред. Мироновой С. А. М., 1987.

29. Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р. Е. Левиной. — М., 1968.

30. Правдина О. В. Логопедия. — М., 1973.

31. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников./ Под ред. Т. В. Волосовец. — М: Институт общегуманитарных исследований, 2002.

32. Селиверстов В. И. Речевые игры с детьми. М., 1994.

33. Серия статей в журнале «Дефектология» за 1985 — 1986 гг. Т. Б. Филичивой и Г. В. Чиркиной.

34. Справочник по дошкольному воспитанию. — М., 1980.

35. Ткаченко Т. А. Логопедическая тетрадь. Формирование лексико-грамматических представлений. — Спб.: Детство-пресс, 1999.

36. Трауготт Н. Н. Как помочь детям, которые плохо говорят. — Спб.: Союз, 1994.

37. Урунтаева Г. А., Афонькина Ю. А. Практикум по дошкольной психологии. -М: Издательский центр «Академия», 2000.

38. Филичева Т. Б., Соболева А. В. Развитие речи дошкольника. — Екатеринбург, 1996.

39. Филичева Т. Б., Чевелева Н. А. Логопедическая работа в специальном детском саду. М., 1987.

40. Филичева Т. Б., Чевелева Н. А., Чиркина Г. В. Основы логопедии. М., 1989.

41. Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Коррекционное воспитание и обучение детей пяти летнего возраста с общим недоразвитием речи. М., 1991.

42. Хватцев М. Е. Логопедия. — М., 1959.