Анализ ситуации. 
Работа с детьми: "Органы чувств. 
Глаза"

Рост образовательного ценза родителей.

Разнородность социального статуса родителей Снижение воспитательного потенциала семьи: тенденция увеличения детей, оставшихся без попечения родителей, детей-сирот, безнадзорных детей.

Возможность внебюджетного финансирования.

Организация республиканских конкурсов с возможностью получения гранта.

Экономическое рассмотрение населения: рост числа семей, проживающих за чертой бедности.

Низкий уровень заработной платы работников образования.

Недостаточное бюджетное финансирование для приобретения материла экспериментирования.

Компьютеризация МБОУ «Яншиховская нш-д/с им. П.А. Сидорова» .

Наличие пед. технологий.

Недостаточное владение компьютером педагогов.

Возможности.

Угрозы и препятствия.

— Участие на районных, республиканских конкурсах.

— нехватка квалифицированных педагогов.

Сильные стороны.

Слабые стороны.

Программа «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой М.А. Васильевой, — М.: Мозаика — Синтез, 2012.

Хрестоматия «Родник» .

Васильева Л. Г. Рабочая программа педагога детского сада // Народная школа. 2012. № 3. с.66;

Недостаточный уровень знаний о строении и функции глаза — важнейшего органа чувств.

Недостаточный уровень знаний родителей о роли зрения в жизни человека Работа с родителями (отсутствие педагогического опыта у большинства родителей).

Возможности.

Угрозы и препятствия.

— Использование ИКТ — технологий при проведении занятий.

Использование современных программ:

Программа «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой М.А. Васильевой, — М.: Мозаика — Синтез, 2012.

— Отсутствие у родителей времени и потребности часто заниматься с детьми.

Недостаточно развит у Ихсакова Данила и Сурнаева Александра интерес к познанию своего организма.

Что нужно делать?

Создать картотеки игр по развитию зрительного восприятия, создание альбома «Ах, эти чудные глаза!», картотеки комплексов зрительной гимнастики.

Привлечь родителей.

Развить зрительное восприятие детей.

Что мы должны получить?

Альбом «Ах, эти чудные глаза!» .

Выставка рисунков «Мамин портрет» .

Газета для родителей «Глаза. Как их сберечь?» .