Система работы по изучению темы «несклоняемые имена существительные»
Авторы учебника русского языка для 5-го класса В. И. Зеленина и М. Э. Рожнова (стр. 192−193) предлагают различные задания творческого характера по теме «Род несклоняемых имен существительных», например: На уроках русского языка и на внеклассных занятиях при изучении темы «Несклоняемые имена существительные» мы предлагаем использовать различные приемы педагогической технологии. Мы предложили бы… Читать ещё >
Система работы по изучению темы «несклоняемые имена существительные» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Календарно-тематическое планирование
Как уже было сказано в 1.3. части работы, существительные в курсе русского языка — одна из важнейших тем. Знакомство со словами, обозначающими предметы, учащиеся начинают уже в 1 классе. Понятие о несклоняемых именах существительных они получают в 5 классе. В 5 классе на изучение тем по имени существительному дается 34 часа. В 6 классе дается обобщающее повторение темы. Программа изучения существительных построена ступенчато.
Авторы учебника русского языка для 5-го класса В. И. Зеленина и М. Э. Рожнова (стр. 192−193) предлагают различные задания творческого характера по теме «Род несклоняемых имен существительных», например:
- · на карте Республики Узбекистан (карта дана на стр. 167 учебника) найдите несклоняемые имена существительные, составьте с ними предложения и запишите их;
- · определите род несклоняемых существительных, допишите окончания прилагательных и др.
Также, на наш взгляд, особый интерес для учащихся представляют маленькие тексты под рубрикой «Для тех, кто хочет знать больше»:
- · В Англии к девушке обращаются мисс, а к женщине — миссис. В Германии — фрейлейн и фрау, во Франции — мадемуазель и мадам, в Швеции — фрёкен и фрау.
- · Иноязычные фамилии, оканчивающиеся на согласную букву и обозначающие лиц мужского пола, склоняются, например: мистера Джонсона, мистера Кима, мистера Клинтона.
Такие же существительные, обозначающие лиц женского пола, не склоняются, например: с миссис Джонсон, о миссис Ким, у миссис Буш.
Иноязычные фамилии, оканчивающиеся на гласную букву, не склоняются, например: с мистером Ли, о мадам Долли.
Мы предложили бы грамматический материал представить в форме таблицы. Также, на наш взгляд, было бы целесообразным добавить задания по работе с различными видами словарей.
На уроках русского языка и на внеклассных занятиях при изучении темы «Несклоняемые имена существительные» мы предлагаем использовать различные приемы педагогической технологии.
Ниже мы приводим примерное календарно-тематическое планирование в 5 классе.