Дипломы, курсовые, рефераты, контрольные...
Срочная помощь в учёбе

Характеристика и динамика клинических и патопсихологических показателей у детей, страдающих бронхиальной астмой, в процессе терапии

Диссертация: Характеристика и динамика клинических и патопсихологических показателей у детей, страдающих бронхиальной астмой, в процессе терапии
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Результаты анализа медицинской и психологической литературы показывают, что отсутствуют подробные данные, касающиеся изучения психологического реагирования на соматическое заболевание (в частности, бронхиальной астмы) детей с различными конституционально-типологическими личностными особенностями. Игнорирование в данном вопросе роли личности, на наш взгляд, является неправомерным и ошибочным… Читать ещё >

Содержание

  • ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ И СОМАТОПСИХИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЯХ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, СТРАДАЮЩИХ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ
    • 1. 1. Бронхиальная астма у детей — современное понятие
    • 1. 2. Психосоматические и соматопсихические особенности у детей, страдающих бронхиальной астмой
    • 1. 3. Особенности влияния среднегорного климата на больных с бронхиальной астмой
  • ГЛАВА 2. КЛИНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАБЛЮДАЕМЫХ БОЛЬНЫХ. МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2. 1. Клиническая характеристика наблюдаемых больных
    • 2. 2. Методы исследования наблюдаемых больных
    • 2. 3. Психологические методики
      • 2. 3. 1. Личностный опросник Айзенка
      • 2. 3. 2. Тест Люшера (метод цветовых выборов)
      • 2. 3. 3. Проективная методика «Детский рисунок»
    • 2. 4. Клинические методы (контент-анализ, клиническая беседа)
    • 2. 5. Методы статистической обработки результатов исследования
  • ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ КЛИНИКО ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, СТРАДАЮЩИХ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ
    • 3. 1. Особенности клинического состояния у детей и подростков с бронхиальной астмой
    • 3. 2. Патопсихолого-математический дискриминантный анализ результатов экспериментально-психологических исследований подростков, страдающих бронхиальной астмой
    • 3. 3. Многовекторный патопсихологический анализ соматопсихических нарушений у детей и подростков, обусловленных бронхиальной астмой

Характеристика и динамика клинических и патопсихологических показателей у детей, страдающих бронхиальной астмой, в процессе терапии (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Актуальность исследования. Бронхиальная астма принадлежит к числу наиболее распространенных и отличающихся тенденцией к увеличению инфекционно-аллергических болезней в детском возрасте. Начавшись у детей, бронхиальная астма часто продолжается в зрелом возрасте, становясь причиной инвалидности, а в ряде случаев и трагических исходов. Этим обь-ясняется медико-психологическая и медико-социальная значимость проблемы исследования бронхиальной астмы во всем мире (И.И. Балаболкин, 1995; А. Г. Чучалин, 1995; Ю. Е. Вельтищев, 1996; H.H. Розинова, 1996; H.A. Геппе, 1997; С. Ю. Каганов, 1997; К. В. Орехов, 1998; A.C. Калмыкова, H.A. Федько, 2000; van Schauck, 1991; J.O. Warner, 1992; K.H. Carlsen, 1994).

Клиницистами давно было замечено, что тяжесть течения бронхиальной астмы, степень выраженности соматических расстройств, эпизоды обострений и рецидивов во многом зависят от нервно-психического состояния пациента, от наличия или отсутствия значимых социально-стрессовых воздействий, возникающих личных психологических проблем. Чем стабильнее психоэмоциональное состояние страдающих бронхиальной астмой, тем благоприятнее течение заболевания, реже возникают обострения, длительнее протекают периоды ремиссий. Выраженность соматических нарушений вполне определенным образом влияет на психотипологические и личностные особенности заболевшего, ухудшая психоэмоциональное состояние. В связи с изложенным до сих пор остается открытым вопрос о роли конституционально-типологических основ личности в этиопатогенезе бронхиальной астмы, в структуре формирования психосоматических и соматопсихических взаимоотношений на разных стадиях заболеваниякаковы последствия воздействия терапевтических мероприятий на психотипологические и личностные особенности больных.

Результаты анализа медицинской и психологической литературы показывают, что отсутствуют подробные данные, касающиеся изучения психологического реагирования на соматическое заболевание (в частности, бронхиальной астмы) детей с различными конституционально-типологическими личностными особенностями. Игнорирование в данном вопросе роли личности, на наш взгляд, является неправомерным и ошибочным. Нельзя забывать о том, что мы диагностируем, оказываем терапевтическую и психологическую помощь в первую очередь личности, страдающей тем или иным сома-топсихическим или психосоматическим заболеванием. Личность как интегральная индивидуальность на всех уровнях реагирует на изменения внутри организма (B.C. Мерлин, 1986; В. В. Белоус, 1999). С точки зрения упомянутых исследователей, закономерности низшего уровня индивидуальности выполняют специфическую роль в детерминации свойств высшего уровня, что позволяет предполагать наличие жестких взаимосвязей между конституционально-типологическими особенностями личности и способом сопротивления соматопсихическому заболеванию. С позиции конституциональной медицины (А Н. Северцев, 1946, Г. К. Ушаков, 1976, У. Шелдон, 1982, Б.А. Ни-китюк, 1998) соматопсихическая патология, вероятнее всего, обусловлена конституционально-типологической предиспозицией, которая обусловливает ограниченность психобиологического резерва, снижение толерантности к экзогенным факторам, индивидуального барьера физической и психической адаптации, ограничение компенсаторных механизмов, узость «нормы-реакции», легкость формирования и развития пограничных нервно-психических расстройств (О. А. Ахвердова, 1998; И В. Боев, 1999).

Весьма существенное значение для исходов бронхиальной астмы у детей имеет выбор наиболее эффективных и адекватных методов терапии, среди которых конституционально-ориентированные методы, направленные на предупреждение осложнений и последствий соматопсихических заболеваний, следует оценивать как приоритетные Использование с этих позиций немедикаментозных методов лечения бронхиальной астмы у детей весьма перспективно, в частности, интерес представляют варианты горноклиматической терапии (М М. Миррахимов, 1983; М. Н. Якушенко, 1989, Н Н Бримку-лов, 1990; A.M. Рахаев, 2002; D.G. Peroni, 1994).

Цель исследования. Изучение взаимосвязей конституционально-типологических личностных основ и патогенетических механизмов возникновения и развития соматопсихических расстройств при бронхиальной астме у детей.

Задачи исследования.

1. Рассмотреть имеющиеся в психологической и медицинской литературе представления о механизмах формирования и развития бронхиальной астмы у детей с соматопсихическими расстройствами.

2. Осуществить феноменологическое описание клинико-патопсихоло-гических характеристик детей, страдающих бронхиальной астмой, с позиции конституциональной медицины.

3. Разработать модель патопсихологической дифференциальной диагностики детей, страдающих бронхиальной астмой с соматопсихическими расстройствами, имеющими различные конституционально-психотипологические личностные особенности.

4. С помощью сравнительного патопсихолого-математического анализа объективизировать терапевтическую эффективность различных медикаментозных и немедикаментозных технологий лечения бронхиальной астмы у детей.

Научная новизна работы. Определяется вкладом настоящих результатов исследования в дальнейшую разработку проблемы изучения соматопси-хических механизмов возникновения и развития бронхиальной астмы у детей с позиции конституциональной медицинысостоит в подтверждении положения о существенном влиянии энергообмена между внутренней средой организма и окружающей средой на конституционально-типологическую изменчивость, на механизмы компенсации-декомпенсации, детерминирующие формирование и развитие соматопсихической патологии.

Определены диагностически значимые патопсихологические маркеры, позволяющие проводить диагностическую дифференциацию в популяции лиц с соматопсихическими расстройствами при бронхиальной астме, по степени детерминированности личностно-психотипологических особенностей и места расположения обследуемых в конституционально-континуальном пространстве (психологическая норма-акцентуация, пограничная аномальная личность). Полученные патопсихолого-математические результаты исследований впервые убедительно продемонстрировали и доказали информационно-фармакологический эффект воздействия среднегорной среды обитания (климатотерапия) на восстановление конституционально-психотипологических механизмов личностной компенсации. Впервые определены копинг-ме-ханизмы, свойственные различным личностным психотипам диапазона психологической нормы — акцентуации, которые возникают в процессе формирования соматопсихических расстройств у детей, страдающих бронхиальной астмой.

Практическая значимость. Впервые разработаны патопсихологические шкалы для проведения дифференциальной диагностики как в общей популяции, так и в субпопуляциях детей, у которых появились ранние признаки негативного контитуционально-психотипологического дрейфа в конституционально-континуальном пространстве в сторону диапазона пограничной аномальной личности, обусловленного соматопсихическими расстройствами при бронхиальной астме. Определены взаимосочетания патопсихологических маркеров, участвующих в дифференциации лиц, страдающих бронхиальной астмой, на конституциональном фоне различных личностных психотипов, что определяет вероятностное прогнозирование формирования соматопсихи-ческих расстройств, усугубляющих степень клинических проявлений и тяжесть течения бронхиальной астмы у детей.

Впервые осуществлено феноменологическое описание клинико-патоп-сихологических характеристик детей, страдающих бронхиальной астмой с психосоматическими расстройствами, с позиции конституциональной медицины. Предложены модели патопсихолого-математической объективизации эффективности изучаемых терапевтических технологий, базирующихся на учете конституционально-психотипологических механизмов, лежащих в основе соматопсихических расстройств при бронхиальной астме, которые могут быть использованы в практике врачей-педиатров, психоневрологов, психиатров, клинических психологов с целью выбора наиболее адекватных и эффективных методов лечения.

Внедрение результатов работы. Результаты исследований внедрены в практику работы Республиканской детской клинической больницы, Республиканского психоневрологического диспансера, Республиканского психолого-педагогического и медико-социального центра г Нальчика Кабардино-Балкарской Республики, Клиники пограничных состояний Ставропольской государственной медицинской академии.

Полученные данные используются в учебном процессе на кафедрах детских болезней, акушерства и гинекологии, психиатрии, наркологии и неврологии Кабардино-Балкарского государственного университета и на кафедре психиатрии, психотерапии и медицинской психологии с курсом неврологии факультетов последипломного образования Ставропольской государственной медицинской академии.

Основные положения, выносимые на защиту.

1 Существенную роль в формировании и развитии соматопсихической патологии при бронхиальной астме играют конституционально-типологические механизмы компенсации и декомпенсации.

2. При эндогенной, инфекционно-аллергического генеза бронхиальной астме значимую роль в формировании тяжести течения, частоте и степени выраженности рецидивов и обострений оказывают психотипологические личностные особенности пациента.

3. Актуализация конституционально-психотипологических механизмов декомпенсации, наблюдающаяся у детей с бронхиальной астмой в виде сома-топсихических расстройств, обосновывает приоритетные разработки и/или применения конституционально-ориентированных методов терапии бронхиальной астмы.

4. Гармонизация энергообмена в процессе климатотерапии между личностью и окружающей средой приводит к восстановлению психобиосоциального единства через конституционально-типологические механизмы компенсации и адаптации, обуславливая удлинение ремиссий при бронхиальной астме.

Публикации и апробация работы. По теме диссертации опубликовано 11 научных работ, отражающих её основное содержание. Результаты диссертационного исследования доложены на: 10-м Национальном конгрессе по болезням органов дыхания (Санкт-Петербург, 1−4 ноября 2000 г.), 9-м съезде педиатров России «Детское здравоохранение России: стратегия развития» (Москва, 19−22 февраля 2001 г.), 11-м Национальном конгрессе по болезням органов дыхания (Москва, 9−13 ноября 2001 г.), Северо-Кавказской региональной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Перспектива-2000» (Нальчик, 21−24 апреля 2000 г.), Всероссийской конференции с международным участием «Факторы риска, адаптация, первичная и вторичная профилактика хронических неинфекционных заболеваний» (Иваново, 14−15 июня 2001 г.), 4-й Международной конференции «Устойчивое развитие горных территорий» (Владикавказ, 23−26 сентября, 2001 г.). Диссертация апробирована на межкафедральной конференции кафедр детских болезней, акушерства и гинекологии, психиатрии, наркологии и неврологии Кабардино-Балкарского государственного университета и на заседании кафедры психиатрии, психотерапии и медицинской психологии факультета последипломного образования и Клиники пограничных состояний Ставропольской государственной медицинской академии.

Структура и объем диссертации

Работа состоит из введения, трех глав, заключения, выводов, списка литературы (отечественной и иностранной) и приложения. Объем основного текста диссертации составляет 190 машинописных странициллюстрирован 26 диаграммами, 11 гистограммами, 12 рисунками и 25 таблицами.

Список литературы

включает 226 источников, из них 128 отечественных, 98 зарубежных.

ВЫВОДЫ:

1. Исходное состояние больных бронхиальной астмой детей соответствовало конституциональному диапазону психологической нормыакцентуации, отличаясь однородностью не только клинических, параклинических и патопсихологических проявлений бронхиальной астмы, но и актуализацией конституционально-типологических механизмов декомпенсации и дезадаптации, явившихся основой формирования соматопсихических расстройств. Обнаружена взаимозависимость между тенденцией к повышению тяжести клинических проявлений и тенденцией к негативному психотипологическому дрейфу в сторону диапазона пограничной аномальной личности в конституционально-континуальном пространстве.

2. В процессе формирования бронхиальной астмы происходит напластовывание истероидных и циклоидных черт личности у детей, принадлежащих к шизоидному психотипу, которое приводит к анозогнозии (невосприятию собственной болезни), изменяя адекватное самовосприятие и саморегуляцию поведения, препятствуя проведению полноценной терапии. Напластовывание конституционально-психотипологических личностных черт происходит по копинг-механизмам вытеснения и отрицания, изменяющих структуру наиболее часто обнаруживаемых шизоидного и эпилептоидного психотипов у больных бронхиальной астмой.

3 Патопсихологические изменения наблюдались у всех пациентов независимо от психотипа в виде нарастающего снижения энергетической активности, астенизации, усиления конституционально-личностной тревожности, стойкости дистимических реакций, что подтверждает глубину развивающейся декомпенсации конституционально-психотипологических механизмов при формировании бронхиальной астмы. Отсутствие помимо этого устойчивой симптоматической тревожности у пациентов с различными психотипами указывает на преобладание соматопсихических эндогенных механизмов бронхиальной астмы, исключая истинную психосоматическую изменчивость у пациентов, относящихся к конституционально-континуальному диапазону психологической нормы-акцентуации.

4. Разработаны диагностические и дифференциально-диагностические психологические шкалы, основанные на патопсихолого-математическом дискриминантом анализе, позволяющие использовать их при обследовании общей популяции, с целью верификации лиц, страдающих соматопсихическими рассгюйствами, обусловленными бронхиальной астмой.

5. Объективно регистрируемая энергетическая гармонизация конституционально-психотипологических особенностей, свойственных диапазону психологической нормы-акцентуации, под влиянием климатотерапии характеризуется строгой структуризацией шизоидных и эпилептоидных личностных особенностей, коррелируя с нормализацией соматопсихических расстройств и собственно клинических проявлений бронхиальной астмы в виде удлинения ремиссии. Климатотерапия в виде среднегорной среды обитания способствует возврату к базовым исходным конституционально-психотипологическим особенностям конкретной личности, что позволяет отнести климатотерапию к конституционально-ориентированным методам информационной терапии.

6. Информационно-фармакологический эффект климатотерапии проявляется в виде достоверного и стойкого увеличения энергетического потенциала, энергетики личности практически у всех пациентов. Нарастающая энергетическая гармонизация личности подтверждается исчезновением астенического и дистимического симптомокомплексов, сглаживанием личностной тревожности, редукцией гетероагрессии, сменой экстравертированного стереотипа поведения интравертированным, что в целом свидетельствует о восстановлении интрапсихической целостности личности, длительно страдающей бронхиальной астмой, в отличие базисная противовоспалительная терапия направлена на уменьшение клинических проявлений, обострений и рецидивов бронхиальной астмы у детей.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

1. Сравнительный многовекторный патопсихологический анализ необходимо использовать для диагностики, дифференциальной диагностики, экспресс-диагностики и объективизации терапевтической эффективности различных методов терапии бронхиальной астмы.

2. Взаимосочетания патопсихологических маркеров могут оказывать реальную помощь в практике специалистов различного профиля при верификации соматопсихической изменчивости бронхиальной астмы у пациентов, относящихся к различным психотипам и располагающихся в том или ином диапазоне конституционально-континуального пространства.

3. Учитывая зависимость между тяжестью клинической картины при бронхиальной астме и вызываемой ею недостаточностью конституционально-типологических механизмов компенсации, адаптации, для достижения оптимального терапевтического эффекта следует предпочитать конституционально-ориентированные методы типа климатотерапии в условиях среднегорья.

4. Диагностические и дифференциально-диагностические психологические шкалы могут быть использованы в практической работе педиатрами, психиатрами и клиническими психологами.

Показать весь текст

Список литературы

  1. М.М., Яновер Л. Г., Тарасова A.A. и другие. Особенности клинического течения бронхиальной астмы у детей при летальных исходах. 16-й Нац. конгресс по бол.орг.дыхания, Новосибирск, 1996. — 61.
  2. H.A., Миррохимов М. М. Горы и резистентность организма. М., Наука, 1970.
  3. А. О нервическом характере СПб-М: Университетская книга, 1997.- 382 с.
  4. Ю.А. Глазами психиатра. 3-е изд., доп., перер. — М Медицина, 1999. — 320 с.
  5. Александровский Ю. А. Пограничные психические расстройства М, 1993 -400 с
  6. Ю. Ф., Шевченко Ю. С. Психосоматические расстройства и патологические привычные действия у детей и подростков М. Изд-во Института Психотерапии, 1999 — 304 с
  7. Ахвердова О А. Экспериментально-психологическая диагностика лично-стно-характериологического континиума подростков М, 1998
  8. O.A., Боев И.В., Коваленко, А П Дифференциальная психология акцентуаций и конститунациональных личностных радикалов у подростков Мет реком Ставрополь, 1997
  9. Бажина О И Особенности вегетативных нарушений при бронхиальной астме у детей // Пульмонология 1992 -№ 4 -№ 198
  10. Балаболкин И И Бронхиальная астма у детей М, 1988
  11. Балаболкин И И Современная концепция патогенеза и терпия бронхиальной астмы у детей // Педиатрия, 1995, № 5, с 73−77
  12. Балаболкин ИИ Терапия аллергических заболеваний у детей // Materia Medica 1993 -№ 1 — с 31−49
  13. Балаболкин И И, Яблокова Ф М, Ботвиньева В В, Исаева Д Д Клинико-патогенетические варианты бронхиальной астмы у детей Педиатрия, 1986 -№ 9-с 15−18
  14. Балкаров М И, Якушенко Т Э, Багаева С Н, Кешоков X И Природные лечебные ресурсы Приэльбрусья. Нальчик, 1973
  15. Бережной И В Сезонная ритмика и семенное размножение некоторых видов горнокарпатских кустарниковых пустошей // Экология и биология высокогорных растений Вып 2 Новосибирск, 1979 Стр 113−117
  16. Березин Ф Б, Барлас Т В Социально-психологическая адаптация при невротических и психосоматических расстройствах // Журн невропат, пси-хитр им С С Корсакова 1994 -№ 4−6 — С 38−43
  17. Березин Ф Б, Мирошников М П Эмоциональный стресс и психосоматические расстройства Подходы к терапии -1996,1(9) С 29−56
  18. Березовский В, А, Дейнега В Г Физиологические механизмы сэногенных эффектов горного климата Киев, Нук Думка, 1988
  19. Бехтерев Б Н Избранные произведения -М Медгиз, 1954 528 с
  20. Бодалева, А А Столина В В Общая психодиагностика М Изд МГУ, 1987 — 304 с
  21. Боев И В Пограничная аномальная личность Ставрополь, 1999 — 362 с
  22. Боев И В, Ахвердова О, А Условия формирования пограничной личностной патологии // Сб науч тр 1 конгресс Юга России Т 2 Ставрополь, 1998
  23. Боев И В, Золотарев С В Психофизиологическая диагностика и дифференциальная диагностика конституционально-типологического личностного континуума подростков Ставрополь, 1999, 57с
  24. Божович Л И Проблема развития мотивационной сферы ребенка // Изучение мотивации поведения детей и подростков М Педагогика, 1972 — с 44−56
  25. Бронхиальная астма / под ред Г Б Федосеева СПб Мед инф агентство, 1996 — 464 с
  26. Брязгунов И П Между здоровьем и болезнью Функциональные заболевания в детском аозрасте М, 1995 — 224 с
  27. Бурмистрова Н Н Актуальные вопросы воспитательно-педагогической работы с соматически больными детьми в условиях стационара //Педиатрия 1972 -№ 10 — С 61−65
  28. Бурно М Е Терапия творческим самовыражением -М Медицина, 1989 -304 с
  29. Н.Е., Полецкий В.M. Психосоматические расстройства в структуре пубертатного криза //Психопатология, психология эмоций и патология сердца. Суздаль, 1988. — С 14.
  30. М.И. Беседы о детской психиатрии. 2 изд. M Просвещение, 1992.-255 с.
  31. М.И. Системные психоневрологические расстройства у детей и подростков. М., 1995. — 192 с.
  32. Н.П. Организационные, клинические и психосоатические аспекты психосоматической медицины. СПб, 1996. — С 12−15
  33. Вейн А. М Психосоматические отношения //Заболевания вегетативной нервной системы / Под ред. A.M. Вейна, — М. Медицина, 1991 С 374−384
  34. Вельтищев Ю. Е, Белоконь Н, А, Шварков С Б и др. Роль психологических и средовых факторов в генезе психосоматических сердечнососудистых заболеваний у подростков // Психопатология, психология эмоций и патология сердца. M, 1988 — С 18−19
  35. Вельтищев Ю. Е, Святкина О Б. Атопическая аллергия у детей // Рос вест перинат и педиатрии 1995 — 1 4−1 1
  36. Вилюнас В К Психология эмоциональных явлений -М Изд МГУ, 1976 142 с
  37. Воляник M H Клиническая эффективность и механизм адаптации гипоба-рической гипоксической стимуляции при бронхиальной астме у детей // 5 нац Конгресс по болезням органов дыхания Москва, 1995, № 546
  38. Врожденные и наследственные заболевания легких у детей // Вельтищев Ю Е, Каганов С Ю, Таль, А В M, Медицина, 1994, с 64−75
  39. Выготский Л С Лекции по психологии СПБ Союз 1997 -144 с
  40. Выготский Л С Собрание сочинений Т 2 Проблемы общей психологии -M Педагогика, 1982 504 с
  41. Гарбузов В И К проблеме этиопатогенеза, клиники, психопрофилактики и лечения психосоматических состояний у детей и подростков // Психиатрические проблемы педиатрии -Л, 1985 -С 62−68
  42. Гельдер M, Гот Д, Мейа Р Оксфордское руководство по психиатрии Пер с англ Т 2 Киев Сфера, 1999 -436 с
  43. H.A., Даирова P.A., Урбах В. А. Тактика немедикаментозной терапии при бронхиальной астме у детей // Методы нелекарственной терапии, диагностика здоровья. М.: Мед. инф. агентство, 1993. — С. 54−55.
  44. В.А. Избранные труды. М., 1973. — 328 с.
  45. Ю.М., Стамбовский Е М. Клиннко-физиологические основы психосоматических соотношений Л.: Медицина, 1981.-216 с.
  46. М.Е., Лев М.С., Костюченко М. В., Розинова H.H. Бронхиальная атсма как причина инвалидности у детей // Мат. конф. «Аллергические болезни легких у детей». М., 1996.
  47. Ю.А. Возможности диагностики донозологического этапа развития психосоматических заболеваний // Восьмой Всесоюз съезд невроп., психиатр, и наркол. М. 1988. — С. 193−195
  48. Ю.А. О предрасположенности к психосоматическим заболеваниям у детей // Неврозы у детей и подростков М., 1986. — С. 51−53.
  49. A.A., Бржезовский М. Н., Балаболкин И И. и др Бронхиальная астма в детской популяции. // 3 Нац Конгресс по болезням органов дыхания. Санкт-Петербург, 1992, № 5.
  50. Я.И. Клинико-патогенетические особенности бронхиальной астмы у детей, перенесших перинатальную патологию центральной нервной системы. Автореф дис.. докт. мед. наук. М, 1988
  51. А.Г., Зимакова И. Е. Психосоматические расстройства и основная тактика их лечения: Мет. рек Казань, 1996. — 43 с
  52. В.А. О применении метолов научной психологии в период их становления к изучению детей и подростков // Медико-психологические аспекты реабилитации детей с психическими нарушениями / Под ред. Р, А Харитонова.-Л., 1978 -С. 1 16−122.
  53. Захарж^вскнй В. Б. Физиологические аспекты невротической и психосоматической патологии, механизм специфичности психовегетативного эффекта. Л. Наука, 1990, — 176 с.
  54. Звягинцева С. Г. Бронхиальная астма у детей М. Медгиз, 1958−208с.
  55. .В. Патопсихология, 2-е изд.- М.: МГУ, 1986 287 с
  56. В.В. Психология детства. М.: Школа-Пресс. 1996 — 336 с
  57. Д.Н. Психосоматическая медицина детского возраста. СПб., 1996 -454 с.
  58. Д.Н. Психосоматические расстройства у детей // Психосоматические и соматопсихические расстройства у детей.-Л. 1990 -С 15−2
  59. Д.Н. Психосоматические расстройства у детей. Руководство для врачей. СПб Питер, 2000. — 512 с
  60. Д.Н. Роль современных психогенных и неблагоприятных социальных факторов в генезе психосоматических расстройств у детей //Обозрение психиатрии и медицинской психологии. Л, 1991 — № 1 — С 59−67
  61. Кабанов М М, Личко А. Е, Смирнов В. М Методы психологической диагностики и коррекции в клинике Л Медицина, 1983 — 310 с
  62. Каганов С Ю Решенные и нерешенные проблемы аллергических болезней легких у детей // Рос вестник перинат и педиатрии 1995 — 1 11−17
  63. Каганов С Ю Современные проблемы пульмонологии пульмонологии детского возраста П Пульмонология -1996 № 2 -С 76−82
  64. Каганов С Ю, Дрожжев М Е, Розинова Н Н и др Инвалидность детей с хронической бронхолегочной патологией новая проблема пульманоло-гии — 5 нац конгр по болезням органов дыхания — М, 1995 — 1274 с
  65. Камышова Е, А, Якушенко М Н, Керимов М Б Горноклиматическое лечение и особенности течения бронхиальной астмы у детей // Материалы 7 Всероссийского симпозиума «Эколого-физиологические проблемы адаптации» -М, 1994 С 339−340
  66. Карвасарский Б Д Неврозы /руководство для врачей Изд 2-е М Медицина 1990−304 с
  67. Кершенштейнер Г Развитие художественного творчества ребенка М, 1914
  68. Кириенко В. И. Психология способностей к изобразтельной деятельностиу детей М, 1959
  69. Киябеков, А К Опыт лечения больных бронхиальной астмой в условиях высокогорного Памира // Материалы 2 съезда терапевтов Таджикистана -Душанбе, 1980 С 71−72
  70. Ковалев В В Психиатрия детского возраста М Медицина, 1979 — 607 с
  71. Козидубова В М Особенности психосоматических нарушений при депрессиях у детей и подростков // Науч -практ конф по неврол и психиатр, детского и подросткового возраста Калуга, 1988 — С 94
  72. Коков, А Т, Эльчепаров М М, Рахаев, А М Особенности функции дыхания у детей при адаптации к различным климато-географическим условиям // Материалы 4 нац Конгресса по болезням органов дыхания, М, 1994 ,№ 569
  73. Коков, А Т, Якушенко М Н Изменения флоуметрических пок ателей у детей, больных бронхиальной астмой при горноклиматическом лечении // Сб науч Тр Использование горного климата с лечебно-профилактической целью Нальчик, 1995 Стр 62−67
  74. Корнетов, А Н, Самохвалов В П, Коробов, А А, Корнетов Н, А Этология в психиатрии Киев Здоровья, 1990 — 215 с
  75. Корнилов К Н Очерк психологии ребенка раннего возраста Госуд изд, 1921 — 244 с
  76. Крушинский Л В Эволюционно-генетические аспекты поведения Избранные труды М Наука, 1991 — 259 с
  77. Крыжановский Г Н, Магаева С В, Макаров С В Нейроиммунопатоло-гия-М, 1997 283 с
  78. Лебединский В В Нарушения психического развития у детей М, 1985
  79. Лебединский В В, Никольская О С, Баенская Е Р, Либлинг М М Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция М Изд МГУ, 1990 — 197 с
  80. Левашов МИ Респираторные и гемодинамические механизмы саноген-ного действия исскуственного горного климата Автореф Дисс Докт Мед Наук Киев, 1994
  81. Леонтьев, А Н Проблемы развития психики, 3-е изд М Изд МГУ, 1 972 576 с.
  82. А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л.: Медицина. 1983 — 256 с.
  83. A.A. Детская психология. М. Просвещение, 1971 — 415 с
  84. им. Ю.А. Эмоции здорового и больного ребенка в деонтологиче-ском аспекте // Деонтология в педиатрии. Л., 1977.-С. 6−10.
  85. Ю.Л., Розинова H.H., Нестеренко В Н., и др. Экологические проблемы бронхолегочных заболеваний у детей в промышленном городе // Пульмонология, 1994, прил. № 11−39.
  86. М.М., Шогенцукова Е. А. Лечение бронхтальной астмы горным климатом. Нальчик, 1975.
  87. Орехов К В. Проблемы экологии человека Изд СГМА, 1998, С 148
  88. Палеев Н Р, Краснов В Н, Черейская Н К и др Психопоталогический феномен при бронхиальной астме, хроническом обструктивном бронхите и их коррекция (диагностическо-прогностические и терапевтические аспекты) Пособие для врачей М, 1996 -21 с
  89. Палецкий Н М, Шевельков В М. Клиническая динамика психосоматических расстройств в подростковом возрасте // Акт проблемы соматопсихи-атрии и психосоматики М, 1990 — С 207
  90. Паттерсон Р, Грэммлер Л К, Гринбергер П, А Аллергические болезни, диагностика, лечение Пер с англ / Под ред акад, А Г Чучалина М ГЭОТАР Медицина, 2000 -768 с
  91. Пауелс Р, Снэшэлл П Д Практический подход к астме СПб, 1985
  92. Платонов К К Система психологии и теория отражения М Наука, 1 982 238 с
  93. Психокоррекция: теория и практика / Под ред Ю С Шевченко В П Добриденя, О. Н. Усановой. Н.П. Ц. «Коррекция», 1995. — 224 с.психоневрологии. Баку. 1982. — Вып.9. — С. 311−313.
  94. Н.В. Развитие концепций об основных назологических формах в пульмонологии за последние 25 лет. // Междун. медиц. обзор. 1993, т.1, № 2 с.87−91.
  95. Развитие ребенка: Пер. с англ. под ред. A.B. Запорожца. Л. А. Венгера. -М.: Просвещение, 1968. 192 с.
  96. A.M., Якушенко М.Н, Курданов А. Х. Течение бронхиальной астмы у детей при длительном пребывании в Приэльбрусье // Сборник науч. Трудов «Использование горного климата с лечебной и профилактической целью». Нальчик, 1995. С. 89−91.
  97. И.Б., Щербина Ф. Ю., Кулаг Ю. В., и др. Особенности воспаления дыхательных путей при бронхиальной астме у детей. // Педиатрия, 1997, № 2, с.9−14.
  98. Е.И. Настольная книга практического психолога: Уч. пос. М.: Владос, 1999.-480 с.
  99. Романова Е С., Потемкин О Ф. Графические методы психологической диагностики. М., 1992. — 138 с.
  100. Рубинштейн С Л. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1973.- 423 с.
  101. В.П. История души и эволюция помешательства (начала эволюционного психоанализа).- Сургут: АИИК «Северный дом», 1994 286с.
  102. A.A., Брутман В. И. Киреева И.П. Эндогенные депрессии в общей педиатрической практике // Эндогенная депрессия (клиника, патогенез).- Иркутск, 1992 С. 84−85.
  103. И.А. Душа ребенка. СПБ., 1993. -104 с.
  104. А.Б. Психические расстройства и сердечно-сосудистая патология. М&bdquo- 1994.-С. 12−19.
  105. А.Б., Дубницкая Э. Б., Фильц, А О. и др. Ипохондрия и сома-тоформные расстройства. М., 1992. — С. 8−17.
  106. Е.Д., Березин Ф. Б., Барлас Т В. Эмоциональный стресс: психологические механизмы, клинические проявления, терапия // Materia Medica, 1996, № 1 (9), с. 5−25.
  107. Студеникин М. Я, Савельева Б. П., Толкачева Б. П. // Педиатрия.-1993 -№ 3.-С.13−16.
  108. Тополянский В. Д, Струковская М. В. Психосоматические расстройства. М. Медицина, 1986. — 384 с.
  109. Г. К. Детская психиатрия. М.: Медицина. 1973 — 392 с.
  110. Г. Б. Проблема этиологии и патогенеза в бронхиальной астме и возможности немедикаментозного лечения // Пульмонология. 1993. — № 2.-С. 73−80.
  111. М.И. Невротические депрессии у детей и подростков // Вопросы
  112. Харченко Ю. П. Механизмы развития и патогенетическая терапия тяжелых форм бронхиальной астмы // Педиатрия.-1993.-№ 3.-С.97−100.
  113. Хрушев С В. Лечебная физкультура при бронхиальной астме у детей.//Под ред.С. Г. Звягинцевой. М, 1958, с 170- 198
  114. А.Г. Бронхиальная астма // Рус. мед. журн. 1995. — 2:7−10.
  115. А.Г. Бронхиальная астма. Глобальная стратегия. // Пульмонология, 1994, № 1, с.3−8.
  116. А.Г. Современные подходы к лечению бронхиальной астмы // Клинич. фармокол. и терапия. 1993. -1:17−22.
  117. Шалков Н А. Вопросы физиологии и патологии дыхания у детей. М.: Медгиз, 1957. — 292 с.
  118. И. и др. Диагностика психического развития. Прага: Ави-ценнум, 1978, — 338 с.
  119. Ю.С. Патологические привычные действия у детей и подростков (лекция).- РМАП0.1994. 16 с.
  120. Ю.С. Психосоматические аспекты. М., 1999 — 295 с.
  121. Е.А. Реакция адаптации больных бронхиальной астмой в условиях среднегорного Приэльбрусья. // Адаптация и резистентность организма в условиях горного климата. Киев, Наук. Думка, 1986., с. 1.
  122. Эриксон Н Э Лечение бронхиальной астмы в соответствии с основными направлениями в международной практике // Международные медицинские обзоры // С 185−197
  123. Якушенко МН Горноклиматическое лечение и особенности течения бронхиальной астмы у детей // Мат VII Всерос симпозиума «Эколого-физиологич проблемы адаптации» -М, 1994 С 339−340
  124. Якушенко М Н Особенности адаптации больных детей к горному климату в зависимости от тяжести заболевания // Функциональные резервы и адаптация Киев, 1990 — С 404−405
  125. Якушенко МН Особенности адаптации детей к горному климату и эффективность горноклиматического лечения бронхиальной астмы // Высокогорная климатотерапия внутр болезней Бишкек, 1991 -С 90−105
  126. Якушенко МН, Керимов МБ, Кочубей, А В Распространенность бронхиальной астмы у детей Кабардино-Балкарии // Мат IX Нац конгр по болезням органов дыхания М, 1999 — С 4−10
  127. Adier A Praxis und Theorie der Individualpsychologie Frankfai-t am Main 1974 -S 326−336
  128. Agic DP, Baum GL Psychosocial aspects oi chronic obstructive pulmonary disease MedChnNorth Am 1977,61 749−758
  129. Alexander F, French t m Studies in Psychosomatic Medicine New York The Ronald Press 1948
  130. Alexander T Certain characteristics of the self as related to effection //Child Dev 1951 — Vol 22 N 4 — P 285−290
  131. Aloni R, Pacheko J, Gordmand F, Piperno D, et al Icreased membrane fluidity in leucocyte membrane from allergic subjects // J All Clin Immunol -1998 -Vol 81, N 1 -P 179
  132. American Psychiatric Association Diagnostic and statistical manual of mental disorders DSM-III-R Washington, Am Ps Ass 1987
  133. Angold A Childhood and adolescent depression I Epidemiological and aetiological aspect//Brit J Psychiatry 1988 24 152 May-P 601−617
  134. Asthma /Eol/ TJ A Clork, S Goolfrey, TN Lee/Ed Chapmon Hall Med col, London, Non York, Tokyo, Nelbourne, Madrasm, 1993
  135. Bakwin H. Depression. A mood disorders in children and adolescents. //Md State Med. J. 1972 Vol. 21. P. 55−61.
  136. Bakwin H., Bakwin R.M. Clinical management of Behavior Disorders in Children. Philadelphia -London, Saunders, 1966 652 p.
  137. Behrman R.E. Vaughan V.C. Textbook of Pediatrics /Ed. Naldo E.Nelson. -Phil. Lon. Tor., 1983.-1899s.
  138. Bendstrup K. E, Ingemann Jensen J, Holm S, Benglsson B. Outpatient rehabilitation improves activities oi daily living, quality of hie and exercise tolerance in chronic obstructive pulmonary disease. Eur Respir J 1997: 10: 2801−2806.
  139. Berlin I.N. Psychosomatic Disorders of Childhood. A overview //Psychosomatic Disorders and Mental Retardation in children /Ed. by S.A. Szurek, I.N. Berlin 2 nd print: Palo Alto. Calif 1968 — P.37−53.
  140. Bousquet J, Knani J, Dhivert H, et at. Quality of life in asthma: 1 Internal consistency and validity of the SF-36 questionnaire. ArnJ RespirCril ('are Med 1994- 149: 371−375.
  141. Т.О. (Бауэр Т.) Психическое развитие младенца. Пер. с англ.- М Прогресс. 1979.-320 с.
  142. Bowlby J. Attachment and Loss /By J Bowlby Vol. I, London, Hogarth press Inst, ofpsycho-analisis- 1969 — XX — 428 p
  143. Bowlby J. Childhood Mourning and Its Implications for Psychiatry //Am. J. ofPsychiat. 1961 -Vol. 118, N 6-P. 481 -498
  144. Bronchiel Asthme. Principlis of diagnosis and treotment /Еа/. M. E Gershwin, G.M. Halpern, 3-d Ed. Human Press. USA, 1994
  145. Bruch H. Psychosomatic approach to Childhood Disorders //Modern trends in child psvchiairv .- Lewis N.D.C.-N.Y. 1945 -P. 57−78
  146. Buchanan DR., Cromwal О., Kay A.B. Neutrophil chemotactic activity in acute severe asthma (Status asthmaticus) //Amer. Rev. Respir. Dis.-1987 -Vol.l36., N.6.-P. 1397−1462.
  147. Burklev R.A. Hyperactive children: A handbook for diagnosis and treatment, 6-th printing Th" / Guiltord press. N.-Y. London. 1987.-458 p.
  148. Calsen K.N., Oseid S., Sandnes T. et al. Asthma and mountain air.-Tidsskr-Nor-Laegeforen.-1991-Vol. 11 l., N.8.-P.935−937.
  149. Cambach W, Chadwick-Straver RVM, Wagenaar RC, van Keimpeina ARJ, Kemper HCG. The effects of a community-based pulmonary rehabilitation programme on exercise tolerance and quality of life arandomized controlled trial. EurRespirJ 1997- 10: 104−1 13.
  150. E. (Клапаред Э.) Психология ребенка и экспериментальная педагогика. Сп,., 1911.
  151. Claparede Е. Feeling and emotions // Feelings and emotions / Reymert M L (ed.).- Worcester 1928 -P. 124−138.
  152. Colucci M.-R. Кратковременное вмешательство в систему. Родители -Ребенок // Мать, дитя, клиницист (Новое в психоаналитической терапии) -М&bdquo- 1994. С. 91−100.
  153. Cook Ch.D. Cherry R.B. et al. Studies of respiratory- physiology in the newboi-n infant I Obsevations on normal premature and full-term infants // Clin Invest-1955 Vol 34 N7-P — 975−982
  154. Cramer, А (Крамер A) Нервные дети Одесса — Москва 1913 — 103 с
  155. Curtis JR, Deyo RA, Hudson LD. Health-related quality of lile among patients with chronic obstructive pulmonary disease Thorax 1994, 49 162−170
  156. Darwin Ch Biographical scelch of a infant «Mind» Vol 2 1877
  157. Donner С F, Decramer M Pulmonary Rehabilitation //Europ Respirat Monograph Vol 5 2000 200p
  158. Dunbar F /Emotions and bodily Changes/ New York Colambia univ press 1954 — 1192 p
  159. Dunbar F Effect of the mothers emotional attitude on the infant //Psychosom Med-1944 -Vol 6, N 2-P 156−159
  160. Emery C, Leathennan NE, Burker EJ, Macintyre NR Psychologicaloutcomes of a pulmonary rehabilitation program. Chest 1991, 100:613−617
  161. H. (Эмминггауз). Психические расстройства в детском возрасте. СПб., 1890. — 267 с.
  162. Evans J. Adolescent and Pre-Adolescent psychiatry London. 1982 — 274 p
  163. Finch S.M. Fundamentals of Child Psychiatry N.Y., W W. Norton, I960812 p.
  164. Franki L The child and his symptom // Psychosomatic aspects of Paediatrics. Perg. Press. Oxf. Lon., N Y, Par 1961, — P. 114−118
  165. Freud А. (Фрейд А) Введение в технику детского психоанализа -Одесса 1926 98 с
  166. Freud, А (фрейд, А) Разлука с матерью //Лишенные родительского попечительства. Хрестоматия / Ред -сост B.C. Мухина М Просвещение, 1991 -С 142−143
  167. Fries ME Psychosomatic relationships between mother and infant //Psychosom Med -1944-Vol 5 N 2-P 159−162
  168. Garralda E Psychosomatic aspects of childhood diseases //Med intern-1983 Vol 1 N 34 — P 1594−1598
  169. Gaupp R (Гаупп P) К истории психологии ребенка //Психология ребенка Л 1926 -С 10−16
  170. Gesell, А (Гезелл, А) Умственное развитие ребенка Пер с англ М-Л 1930 — 370 с
  171. Global initiative for asthma Globol strategy for asthma management and prevehtion National Heart, Lung and Bood Institute Publication namber 95 -3659, 1995 176 p
  172. Godefroid Jo (Годфруа Ж) Что такое психология Т I Пер с франц -М Мир, 1992 -491 с
  173. Graham Ph. Child Psychiatry A developmental approach. Oxford -NY
  174. Tokyo.- Ox. un. press. 1986 -465 p.
  175. К. (ГросК.) Душевная жизнь ребенка. Киев, 1916.-242с
  176. Haggerty М, Stockdale-Woolley R, Rios М, ZuWallack R The effects of pulmonary rehabilitation on functional status and exercise tolerance. Am J Respir Crit Care Med 1995: 151 A683.
  177. Halliday S.L. Concept of Psychosomatic Affection //Lancet- 1943.-4.XII -№ 6275. -P. 692−696.
  178. Hemert A M. van, Hengeveld M W, Bolk J H et al Psychol Med 1993 -Vol.23 -P 167−173.
  179. Hlinka V, Labus J Climate therapy, rehabilitation and psuchotherapy in bronchial asthma.-Vnitr-Lek -1992 Vol.38.N.8.P 802−807
  180. Image J of Nursing Scholarship 1995 • 27 • 23−34
  181. Jones PW Assessment of the impact of mild asthma in adults Eur Respir Rev 1996, 6 57−60
  182. Kempton J Constipation and encopresis a paediatrician’s view //Psychosomatic aspects of paediancs Perg press Oxf, Lond, N Y, Par -1961 — P4−8
  183. Kline Leidy N Functional performance in people with chonic obstructive pulmonary disease
  184. Konaerby DA Lipid metabolism and the initiation and regylation of mediator release from mast cells Surv Immunol Res -1984 -N 4 -P 304−310
  185. Konecnv R Bouchal M (Конечный P, Боухм M) Психология в медицине -Прага 1983 -405с
  186. Kreisler L Психосоматика в психопаггологии младенчества II Мать, дитя, клиницист (Новое в психоаналитической терапии) М, 1994 — С 112 120
  187. KuJath G Psychosomatik allergischer und vegetativer reaktionen пи kindesalter // Prax Kmderpsychol 1973.22/8 — S 279−283
  188. S. Взаимоотношение «Родители -ребенок» как объект терапии // Мать дитя, клиницист (Новое в психоаналитической терапии) М, 1994,-С. 66−73.
  189. Lee R, Graydon J, Ross E. Effects of psychological well-being, physical status, and social support on oxygendependent COPD patients' level of functioning. Res Nursing Health 1991- 14:323−328.
  190. Lees A J (Лис, А Дж) Тики Пер с англ М Медицина, 1989 — 333 с
  191. Leongard К (Леонгард К) Акцентуированные личности Киев Виша школа 1981 — 390 с
  192. Lesse L. Hvpochondncal and psychosomatic disorders masking depression in adolescents //Amer J. Psycholher 1981 — Vol 35, N 3 P 356−368
  193. Lesse S Hypochondriasis and Psychosomatic Disorders Masking Depression //Am J Psychother 1967 — Vol 21, N 3 -P 607−620
  194. Levenson J L, Hamer R M, Rossiter L F // Am J Psychiat 1992 — Vol 149 ,№ 5 -P 631−637
  195. Lewis Sh, Lewis Sh К (Левис Ш, Левис ШК) Ребенок и стресс-СПб Питер Пресс, 1997 -208 с
  196. Linna S -L Moilanen 1 et al Prevalence of psychosomatic symptoms in children Psychother Psychosom -1991 Vol 56, N 1−2 -P S5−87
  197. Luban-Plozza В, Poldinger W Psychosomatic disorders in general practice Theorvand experience Rasle Roche 1985 — 292 p
  198. Izard С E (Изард k 1 i) моции человека M, Изд Моек ун-та 1980 -440 с
  199. MacGregor М Chronic constipation in children //Psychosomatic aspects of paediancs Perg press Oxford, Lond, N Y, Par -1961 — P 1−3
  200. Manual The Health Institute, New England Medical Center, Boston, Massachusettes, 1994
  201. Oudshoom D N (Оудсхоорн Д H) Детская и подростковая психиатрия -М, 1993 319 с
  202. Piacentini G L, Martinati L, Fornari A et ai Antigen avoidance in mountain environment influence on basophil relea-sability in children with allergic asthma -J-AUergy-Clin-Immunol -1993 -Vol 92, N 5 -P 644−650
  203. Pilowsky 1 // Psychosom 1990 — Vol 31, № 73 — P 285
  204. Rauste-von-Wright M, Wright von JA A longitudinal study of psychosomatic symptoms in healthy 11−18 year old girls and boys III Psychosomatic Res -1981 25 N 6 P 525−534
  205. Reardon J, Patel K, ZiTWallack RL Improvement in quality of life is unrelated to improvement in exercise endurance after outpatient pulmonary rehabilitation J Cardpulm Rehahil 1993, 13 51−54
  206. Rudkin ST, Ambler NR, White RJ Measuring quality of life in patients with severe chronic obstructive pulmonary disease (COPD) using generic questionnaires Eur Respir J 1997 10 120s
  207. Smith M S Psychosomatic Symptoms in Adoleseence Med Clin of Amer 1990,5,74, 1121−1135
  208. Sperling M Psychosomatic disorders in childhood/Ed a with 31 Contnb de O E Sperling N Y, Lon, Aronson,-1979 -XVI -415p
  209. Starcevic V //X World Congress of Psychiatry Madrid, 1996 — P 176
  210. Starfield B, Gross E, Wood M, et al Psychosocial and psychosomatic diagnoses in pnman care of children //Pediatrics 1980 — Vol 66 N2 — P 159 167
  211. Strauss D H, Spitzer R L, Muskin P R//Am J Psychiat -1990 Vol 147, № 9 -P 1168−1172
  212. Tamminen TM, Bredenberg P et al Psychosomatic symptoms in preadolescent children//Psychother Psychosom -1991 Vol 56, № 1−2 -P 70−77
  213. Teklu B Bronchial asthma at high altitude a clinical and laboratory study in Addis Ababa //Thorax -1989 -Vol 44, N 7 -P 586−587
  214. Thomson NC Managment of asthma in adults part 1 Hospitol Update April 1992, p 288−293
  215. Van Asperen P P, Kemp A S, Mukhi A Atopy in infacy predicts the sevetety of bronchial hyperrespon siveness in laterchilhood //J Allergy Clin Immunol -1990 -Vol 85 -P 790−795
  216. Wallon H (Валлон A) Психическое развитие ребенка Пер с франц -М Просвещение, 1967 196 с
  217. Ware JE, Kosinski М, Keller SD SF-36 Physical & Mental Health Summary Scales A User’s
  218. Weaver ТЕ, Narsavage GL Physiological and psychological variables related to functional status in chronic obstructive pulmonary disease Nurs Res 1992,41 286−291
  219. Wickramasekera J E//J Nerv Ment Dis 1995 — Vol 183 -P 15−23
  220. Zapletal A, Pohanka V, Zbojan J et al The effect of ahigh-altitude climate on the function of the respiratory systemin children with asthma Cesk-Pediatr -1992 -Vol 47, N 6 -P 357−362
  221. Zimpnch H Kinderpsychosomatik Stuttgart Thieme, 1984 — 185 s
Заполнить форму текущей работой

Заказал и сдал!