Механизм преступного поведения: понятие и структура

В криминологической литературе широко используется понятие «механизм преступного поведения», но отсутствует единый подход к его определению и структуре.

Не вдаваясь в дискуссию, определим механизм преступного поведения как взаимодействие личности с внешней средой, в ходе которого происходит формирование и реализация одного (преступного) варианта поведения из нескольких возможных.

Механизм преступного поведения может включать следующие взаимосвязанные структурные элементы: мотив, мотивацию, планирование, исполнение (рис. 6.7).

Рис. 6.7. Структура механизма преступного поведения.

Мотивы тесным образом связаны с личностью, точнее, являются ее частью, немыслимы без нее, выражают ее наиболее важные черты и свойства, потребности и стремления. В мотивах выражается не какая-то отдельная черта личности, а в определенном смысле весь человек, все его особенности.

Мотивы являются наиболее полной и точной характеристикой личности.

Знание мотивов дает ответ не только на вопрос, почему совершено преступное деяние, но и в чем его смысл для данного индивида, какие его нужды при этом удовлетворяются.

Для современной психологии уже давно стало аксиомой положение о том, что не всегда реальные мотивы осознаются субъектом актуально, т. е. при подготовке и выполнении деяния; нередко они обнаруживают себя лишь после того, как соответствующее действие (бездействие) уже совершено.

Очень часто мотивы не осознаются и после окончания деяния, не осознаются вообще. Особенно часто ускользает от человека личностный смысл планируемых, совершаемых или уже совершенных деяний. Мотивы преступлений часто функционируют на бессознательном уровне. Однако бессознательный характер мотивов отнюдь не освобождает от уголовной ответственности, поскольку субъект осознает общественную опасность своих действий (бездействия), предвидит возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и, как правило, желает их наступления.

Не может быть мотивом преступления желание помочь своему близкому человеку или, наоборот, отомстить кому-нибудь, а также стремление материально обеспечить свою семью, своих детей и т. д. Не являются мотивами эмоции или чувства, интересы, убеждения, идеалы и привычки личности, несмотря на то что они играют существенную роль и могут проявляться в отдельных мотивах. Например, в насильственном преступном поведении весьма заметна роль эмоций, особенно тех, которые отличаются интенсивностью, яркостью, длительностью. Обычно эмоции отражают в мотиве острые противоречия между личностью и средой, конкретной жизненной ситуацией. Однако простая констатация присутствия гнева, ярости еще далеко не раскрывает содержания мотивов, поскольку она не дает ответа на вопрос, каков субъективный смысл совершаемых действий. Пытаясь понять мотив, нельзя ограничиваться указанием на то, что в момент совершения преступления виновный испытывал сильнейший приступ гнева, хотя эта эмоция оказывает значительное влияние на принятие решения и общественно опасные последствия.

Мотивы — явление психологическое, но они могут формироваться лишь при условии вступления человека в разнообразные общественные отношения.

Мотив, представляя собой одну из психологических форм отражения действительности, лежит как бы внутри поведения. Он пронизывает юз все его содержание и проявляется на всех его этапах, соединяя поведение с личностью. Мотив — внутренняя непосредственная причина преступления, выражающая личностное отношение к тому, на что направлены преступные действия.

Хотя мотив не может сформироваться без влияния внешних условий, он не является лишь простым передатчиком этих условий, существовавших в различные периоды жизни человека. Испытывая на себе влияние биологических и личностных особенностей, мотив олицетворяет единство объективного — социальной среды, и субъективного — личностных качеств, в которые трансформировались и через которые преломились объективные обстоятельства. В то же время он образует особое личностное свойство, в котором фокусируются ведущие жизненные тенденции личности. Поэтому о мотиве можно сказать, что он и зависим, и автономен.

На практике мотив нередко подменяется мотивировкой — сознательным, а подчас и искусственным, приписыванием своим действиям тех или иных мотивов (в том числе и ложных, с целью скрыть или облагородить подлинные побуждения). Подлинные же внутренние мотивы и мотивационные процессы ускользают не только от субъектов правоохранительной деятельности, но и от самой криминогенной личности. Это влечет трудности как при квалификации преступного деяния, так и в правильном подходе к такой личности, выборе и осуществлении профилактических мер.

Признание однородными категориями мотива и мотивировки связано с недостаточной разработанностью этих понятий не только в уголовном праве, криминологии, но и в психологии. В результате это усложняет процесс выявления истинных мотивов преступного поведения.

Недопустимо смешивать понятия «мотив» и «эмоциональный фон» преступления. «Драка», «ссора», «опьянение», «стечение тяжелых личных или семейных обстоятельств», «угроза или принуждение», «материальная, служебная или иная зависимость», «сильное душевное волнение» не являются мотивами преступлений, а выступают обстоятельствами, способствующими совершению преступления.

Определенную сложность представляет и отождествление мотива и мотивации поведения. Думается, что разница между мотивацией и мотивом не в том, что первая не ограничивается рамками собственно психологического анализа, а включает в себя социально-психологический, нравственно-этический, социально-экономический и другие аспекты поведения, в то время как мотив имеет чисто психологическое содержание. Мотив также включает в себя социальное и нравственное содержание. Разница между указанными категориями состоит главным образом в том, что мотивация — это процесс определения личностью характера и направленности поведения, процесс формирования его мотива. Мотив же является результатом этого процесса.

Мотивация — сложный и нередко длительный процесс психической деятельности. В нем участвуют ранее сформировавшиеся мотивы, которые различаются по своему содержанию, устойчивости в системе личностных свойств, энергетической силе и способности к быстрой актуализации.

В процессе мотивации обычно формируются не один мотив общественно опасного поведения, а два и более. Среди них часто выделяется доминирующий мотив, определяющий основной смысл деятельности виновного. Нередко обнаруживаются дополнительный мотив, подкрепляющий смысл деятельности лица, защитный мотив, оправдывающий действия виновного в его собственных глазах, а также мотив, нейтрализующий влияние противостоящих мотивов^[1]. Таким образом, мотивация — более широкое понятие, чем мотив.

Планирование преступной деятельности включает три элемента:

• 1) выбор цели (результат, к которому стремится преступник);
• 2) выбор объекта посягательства (зависит от мотива и цели);
• 3) определение средств достижения цели.

Правонарушитель избирает те средства достижения цели, которые кажутся ему наиболее подходящими, при этом учитывает свой собственный потенциал и возможности соучастников. Например, не обладающий большой физической силой субъект или инвалид с травмированной ногой не станет совершать разбойное нападение, вовремя которого крайне важно подавить сопротивление жертвы и быстро скрыться с места преступления. Здесь имеют значение физические возможности личности и профессиональные навыки. Не станет совершать кражу из сейфа тот, кто не умеет его вскрывать и не имеет для этого специальных приспособлений.

Вслед за планированием преступления наступает стадия его исполнения — собственно совершение преступления. Реализация задуманного может отличаться от заранее запланированных действий, поскольку на разных стадиях преступного поведения неизменными зачастую не остаются ни состояние человека, ни внешней среды.

• [1] См.: Филимонов В. Д. Криминологические основы уголовного права. Томск, 1981.С. 115—116.