Характеристика личности несовершеннолетнего с делинквентным поведением

Одним из ключевых вопросов проблемы подростковой преступности является характеристика личности несовершеннолетнего преступника. Анализ особенностей личности позволяет понять, какими признаками и свойствами несовершеннолетний преступник отличается от своего законопослушного сверстника; а это^[1]

в свою очередь открывает путь для получения углубленных представлений о том, какие именно категории подростков обладают наибольшим криминогенным потенциалом или же более других подвержены негативным (криминальным) влияниям. Признание детерминантов преступности результатом взаимодействия определенных типов социальной среды и социальных типов личности сохраняет свое определяющее значение и в объяснении противоправного поведения несовершеннолетних.

Следовательно, личностная характеристика — необходимая предпосылка для понимания причинного комплекса преступного поведения, а также для проведения более «прицельной», личностно ориентированной профилактики правонарушений несовершеннолетних¹.

Анализу конкретных данных, характеризующих личность несовершеннолетнего преступника, следует предпослать важное замечание: никакие признаки, черты, свойства личности, о которых пойдет речь, нельзя рассматривать как причину, источник совершения противоправных действий. Достаточно сослаться в подтверждение этой мысли на то, что фактически все черты, свойства, признаки личности преступника нетрудно отыскать и в характеристике личности законопослушного человека (за исключением уголовно-правовых: судимость, направленность и устойчивость преступных посягательств и т. п.).

Зарубежные криминологи (Г. Шнайдер, Джозеф Ф. Шели) отмечают, что подростковая делинквентность (ступень на пути к совершению преступлений) относительно равномерно распространена среди несовершеннолетних во всех слоях общества и районах проживания, что позволяет предположить наличие универсального комплекса объективных (микрогрупповых) и субъективных (психофизиологических и педагогических) детерминант правонарушающего поведения несовершеннолетних граждан. Отсюда основной, первичной причиной подростковой делинквентности следует считать психофизиологические изменения, характерные для пубертатного периода^[2][3].

Особенности личности принято анализировать в рамках ее структуры, которую образуют взаимосвязанные группы однородных признаков (ниже говорится только о наиболее существенных из них).

Социально-демографические признаки — применительно к несовершеннолетним это, прежде всего, распределение преступников по полу, возрасту, роду занятий.

Анализ возрастных характеристик проводится, как правило, с выделением младшей (14−15 лет) и старшей (16−17 лет) групп. По многим криминологически значимым критериям эти группы заметно отличаются друг от друга. В общем контингенте несовершеннолетних преступников на долю группы 14−15 лет приходится около 30%, на долю старшей группы — 70%.

Преступность несовершеннолетних — это в основе своей мужская преступность. Однако в качестве тревожных в перспективном плане фактов следует отметить:

• — тенденцию увеличения доли девушек в общем массиве несовершеннолетних, совершивших преступления. За десятилетие указанная доля возросла с 7,7% до 11% (2014 г.). В некоторых регионах этот показатель равен доле женской преступности (14−5%)'. Причем девушки совершают не только «традиционные» корыстные преступления, но все чаще становятся участницами устойчивых групп насильственной и корыстно-насильственной направленности;
• — рост числа девушек, совершивших общественно-опасные деяния до наступления возраста уголовной ответственности;
• — увеличение доли девушек, состоящих на профилактическом учете в подразделениях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел; в 2014 году на учете состояло 41 тыс. лиц женского пола (23,5% от всего контингента);
• — более высокие темпы роста доли девушек в группе 14−15 лет (13% в 2014 г.) по сравнению с группой лиц женского пола 16−17 лет (10%).

Указанные тенденции свидетельствуют о наличии социальных детерминант, обусловленных гендерными различиями^[4]

и требующими подробного изучения. Несмотря на существенную специфику личностных характеристик несовершеннолетних преступниц (они более скрытные, менее склонны к групповой преступности; больше психически травмированы негативными обстоятельствами среды и т. д.), особенности правонарушающего поведения несовершеннолетних женского пола пока не находят достаточного отражения в организации профилактических мер.

Преступность несовершеннолетних, выделенных по роду занятий, также принципиально различается. Почти в два раза увеличился с середины 90-х годов удельный вес учащихся — школьников и студентов в общем контингенте несовершеннолетних преступников (72,8% в 2015 г.). Несовершеннолетние, совершившие преступление, как правило, характеризуются низкой успеваемостью, утратой интереса к учебе и работе, недобросовестным отношением к ним.

Несовершеннолетние преступники, не имеющие постоянного источника дохода, составляют 21,6%. Как правило, это не работающие и не учащиеся подростки, являющиеся хроническими алкоголиками и наркоманами, связанные с криминальной средой.

Удельный вес работающих несовершеннолетних составляет 1,3%.

Одним из основных социально-демографических признаков, влияющих на подростковую преступность, является семейное положение, включающее в себя, во-первых, структуру семьи, в которой воспитывается ребенок, и, во-вторых, ответственность родителей за воспитание детей. Речь идет о «климате» в семье, созданным прямым отрицательным примером родителей (проявлением жестокости, цинизма, пьянства, наркомании, иного асоциального поведения). Семья несовершеннолетнего преступника обычно характеризуется пониженным культурным уровнем и профессиональным статусом, что существенно ограничивает сферу позитивного общения семьи с детьми, правильное формирование у них потребностей и интересов. По данным Министерства юстиции, в полной семье воспитывались 42,4 % осужденных в 2012 году подростков; в семье с одним родителем — 45%; воспитывались «вне семьи» — 12, 6%'.^[5]

Нравственно-психологические признаки — контингент несовершеннолетних преступников отличается остро выраженными особенностями подросткового возраста, такими как недостаточная зрелость мышления и сознания, волевого развития, недостаток социального опыта. В этом же ряду находятся и особенности, относящиеся к сфере эмоциональной жизни: повышенная потребность в самоутверждении любыми средствами; некритичное отношение к своим поступкам, эмоциональная «глухота», ослабление чувства стыда, лживость; повышенная эмоциональная возбудимость, переходящая в агрессию; психическая неуравновешенность, порождающая немотивированные, подчас аффективные вспышки. По данным выборочных исследований, ежегодно увеличивается доля воспитанников колоний с психическими нарушениями; непсихотические психические расстройства — неврозы, повышенная агрессивность, иные аномалии личности зафиксированы у 66%'.

Увеличиваются абсолютные и относительные показатели лиц, совершивших преступление в состоянии алкогольного опьянения (13,9% в 2013 году^[6][7].

В пубертатном возрасте групповые интересы, инстинкты подражания решительно доминируют над общепринятыми понятиями долга, чести, ответственности. Высока вероятность попадания в конфликтные ситуации, в том числе во взрослой среде. Для несовершеннолетних характерно ощущение аутсайдерства, вызванного осознанием невозможности постоянно соответствовать требованиям учителей, родителей, бытового окружения.

Сегодня стало распространенным убеждение, что совершать преступления, нарушать любые нравственные запреты не стыдно, если это приносит выгоду или дает иное удовлетворение. В старшей возрастной группе несовершеннолетних преступников преобладающее место принадлежит лицам с вполне сложившимися привычками и стереотипами антиобщественного поведения. Особо следует акцентировать внимание на нарастающей распространенности пристрастий к спиртным напиткам, к наркотикам, к азартным играм, на психологической привязанности к этим опасным занятиям и прямой зависимости от них.

«Правовые» признаки. Название этой группы признаков условное; оно охватывает сведения о судимостях и о привлечении подростка к уголовной либо административной ответственности, об отбывании наказания в виде лишения свободы, характеристику часто совершаемых подростками преступлений и другое.

Сопоставление распространенности преступлений, за которые уголовная ответственность наступает с 14 лет, показывает, что в структуре первой группы выше доля лиц, которые совершили кражу и грабеж, а в структуре второй группы выше доля совершивших убийство и покушение на убийство, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, разбой, неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения, хулиганство. В структуре обеих групп присутствуют: умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью, изнасилование, вымогательство, умышленное уничтожение или повреждение имущества.

Структурный анализ личности может быть дополнен получившей признание в криминологической литературе классификацией профессора Г. М. Миньковского:

• 1) с преступной установкой, относительно устойчивой системой оценок и отношений, стимулирующих предпочтительность преступного поведения. В структуре личности таких несовершеннолетних преобладают примитивные и низменные потребности, их преступные деяния отличаются настойчивостью, пренебрежением к последствиям, низменной мотивацией;
• 2) с отрицательной направленностью личности, не достигшей уровня преступной установки. Эти лица совершают преступления преимущественно не в результате активной подготовки, а в русле общей направленности личности. Место, время, характер, последствия совершенных ими преступлений во многом зависят от сложившейся ситуации;

• 3) с неустойчивой личностной направленностью, для которой характерна конкуренция целей и мотивов, обусловленная, с одной стороны, требованиями позитивной среды, а с другой — антиобщественными влияниями. Такие лица наиболее часто совершают преступления, вызванные престижными мотивами; решающую роль играет недостаточная нравственная и эмоционально-волевая воспитанность;
• 4) совершивший преступления случайно, вопреки общей положительной направленности личности. В этом случае определяющими в преступном поведении являются возрастные особенности в соединении с легкомыслием либо неправильной оценкой деяния и его последствий.

В данной классификации соединены социальные, социальнопсихологические и психологические признаки в качестве критериев различия типов личности. Предложенные типы личности включают в основном три группы признаков: а) внешние факторы, воздействующие на личность; б) внутренние условия (ориентации, установки); в) ситуация, в которой проявляются первые две группы факторов.

• [1] Официальный интернет-сайт МВД России. URL: www.mvd.ru —раздел «статистика».
• [2] См.: Антонян Ю. М., Эминов В. Е. Личность преступника. Криминолого-психологическое исследование. М., 2010.
• [3] См.: Криминология / под ред. Д. Шели. СПб., 2003. С. 164.
• [4] Генеральная прокуратура Российской Федерации. URL: www.genproc.gov.ru; Портал правовой статистики, www.crimestat.ru
• [5] Сайт Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации. URL: http://www.cdep.ru
• [6] См.: Организационно-правовое, психолого-педагогическое и социально-экономическое обеспечение Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года: современное состояниеи перспективы. Т. 2. Рязань: Академия ФСИН, 2011. С. 217.
• [7] См.: Основные статистические показатели деятельности судов общейюрисдикции за 2014 г. // Сайт Судебного департамента при Верховном судеРоссийской Федерации. URL: http://www.cdep.ru