Вопросы и задания для самоконтроля

Ответьте на вопросы.

• 1. Чем отличается живое от неживого?
• 2. Какова модель происхождения жизни А. И. Опарина?
• 3. Как образовалась атмосфера на Земле?
• 4. Что такое фотосинтез?
• 5. Каковы основные фазы эволюции форм жизни?
• 6. Каковы важнейшие свойства живых систем?
• 7. Почему проблема происхождения жизни — одна из самых трудных и интересных в науке?
• 8. Как Пастер доказал, что жизнь не может возникнуть сейчас сама по себе, и как это связано с процессом пастеризации?
• 9. Какие требования должны выполняться, чтобы зародилось и могло существовать живое вещество?
• 10. Каковы стадии происхождения жизни по А. И. Опарину?
• 11. Почему с точки зрения теории вероятностей вероятность возникновения жизни очень мала?
• 12. Почему деятельность живых систем сравнивают с работой фабрики и одновременно со звучанием симфонии?
• 13. В чем суть процесса метаболизма?

Прокомментируйте высказывания.

• 1. «Специфичность жизни, отличие живых систем от неорганического мира хорошо видны с точки зрения химии. В живых системах протекает множество отдельных химических реакций, например, в человеческом организме в одну секунду совершается примерно 15 миллиардов актов реакций, многие из которых давно и хорошо изучены. Для живого специфичен определенный порядок этих реакций, их последовательность и объединение в целостную систему» (сборник «Мир вокруг нас»).
• 2. «Вся совокупность современных биохимических данных показывает, что отдельные, индивидуальные реакции, протекающие в живых телах, сравнительно просты и однообразны. Это хорошо известные и легко воспроизводимые в пробирке и колбе химика реакции окисления, восстановления, гидролиза, фосфоролиза, альдольного уплотнения, переаминирования и т. д. Ни в одной из них нет ничего специфически жизненного. Специфическим для живых тел прежде всего является то, что в них эти отдельные реакции определенным образом организованы во времени, сочетаются в единую целостную систему, наподобие того, как отдельные звуки сочетаются в какое-либо музыкальное произведение,

_Вопросы и задания для самоконтроля.

например, симфонию. Стоит только нарушить последовательность звуков — получится дисгармония, хаос. Аналогичным образом и для организации живых тел важно то, что совершающиеся в них реакции протекают не случайно, не хаотически, а в строго определенном гармоничном порядке, который лежит в основе как восходящей, гак и нисходящей ветви обмена веществ" (А. И. Опарин, В. Г. Фесенков).

• 3. «Па бесчисленном множестве небесных тел пет жизни, многие из этих тел никогда и не будут ею обладать в течение всего своего развития, так как оно здесь идет совершенно иными путями, чем это имеет место на нашей планете. Но из этого совершенно нс следует, что только Земля является единственным обиталищем жизни. В нашей метагалактической системе имеются сотни миллионов галактик, и каждая отдельная галактика может состоять из миллиардов и сотен миллиардов звезд. Даже в нашей галактике, включающей примерно 150 миллиардов звезд, могут быть сотни тысяч планет, на которых возможно возникновение и развитие жизни. Во всей бесконечной Вселенной должно существовать также и бесконечное множество обитаемых планет» (А. И. Опарин, В. Г. Фесенков).
• 4. «Органический синтез осуществлялся в период, предшествовавший образованию Солнечной системы и во время ее образования; он имел место уже на том этапе, когда Земля еще окончательно нс сформировалась. По-видимому, такой синтез происходил в атмосферах углеродных звезд, в солнечной туманности, в планетозималях и протопланетах» (Дж. Оро).
• 5. «Я полагаю, что обмен у первых организмов был направлен — а у первых синтетических организмов будет направлен — на синтез нуклеиновых кислот, способных служить матрицей в синтезе белка, а также на синтез одного или более белков, катализирующих образование нуклеиновых кислот и белков» (Дж:. Холдейн).
• 6. «В некотором смысле живые системы можно сравнить с хорошо налаженным фабричным производством: с одной стороны, они являются вместилищем многочисленных химических превращений, с другой — демонстрируют великолепную пространственно-временную организацию с весьма неравномерным распределением биохимического материала» (И. Пригожий, И. Степгерс).
• 7. «Если бы в период первоначального синтеза таких молекул существовал свободный кислород, то они почти наверное в конце концов разрушились бы в результате окисления. Только в среде, лишенной свободного кислорода, эти предшественники живых систем могли накапливаться в концентрациях, способных обеспечить их частое взаимодействие друг с другом…, что было необходимо для возникновения первых метаболических систем» (П. Хочачка, Дж. Сомеро).

Творческое задание Назовите основные свойства и способности первого живого существа, которые позволили ему выжить на древней Земле. Можно ли назвать Землю того периода «планетой микробов»?

Литература

• 1. Азимову А. Краткая история биологии. От алхимии до генетики / А. Азимов. — М.: Центрполиграф, 2014.
• 2. Лейн, //. Лестница жизни: десять величайших изобретений эволюции / Н. Лейн. — М.: ACT, 2013.
• 3. Опарин, А. И. Жизнь во Вселенной / А. И. Опарин, В. Г. Фесенков. — М.: Изд. АН СССР, 1962.