Заключение. 
Интернационализация российских ВУЗов

Общемировые тенденции интернационализации высшего образования оказали существенное влияние на российскую систему высшего образования.

Значительные изменения произошли после вступления России в Болонский процесс. В сложившихся условиях встала необходимость развития интернационализации университетов. Расширение международного сотрудничества стало реализовываться более интенсивно. В настоящее время российские вузы ставят себе цель вхождения в международные рейтинги вузов, но для этого должно быть соблюдено ряд требований.

Для вхождения в рейтинги, вузам необходимо усилить публикационную активность профессорско-преподавательского состава в международных журналах, публиковать статьи в журналах, входящих в такие базы данных, как Scopus, Wos и т. п., реализовывать программы, аккредитованные международными организациями, открывать совместные программы обучения с зарубежными вузами-партнерами и т. п.

Проведенное исследование позволило более подробно изучить сущность и понятие интернационализации, определить ее формы, которые в настоящее время реализуются в российских вузах. Важным стало формулирование критериев оценки степени интернационализации высшего учебного заведения, представленные в табличной форме. Такая таблица позволяет оперативно получать информацию о процессах интернационализации в вузе. Здесь стоит отметить, что критерии были разбиты на несколько блоков, таких как: политика; персонал и кадровая политика; учебная деятельность; выпускники; научная деятельность; рекламно-информационное обеспечение образовательных и научных услуг; инфраструктура и услуги, предоставляемые иностранным студентам; информация о подразделении и его управлении. Исследование позволило включить в каждый блок элементы, которые в совокупности дают полное представление об интернационализации.

Для того чтобы определить, насколько вуз участвует в интернационализации была проанализирована Программа развития Университета. Было выявлено, что многие блоки, которые в нее включены, отражают направления, связанные с интернационализацией. Например, блок «Повышение качества образования РЭУ» включает направление — реализация ООП на иностранных языках и двуязычных ООП. Также Программа содержит специальный блок, ориентированный полностью на развитие интернационализации, а именно «Развитие международной деятельности ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова». Данный документ отражает те направления, которые должны быть реализованы вузом для развития интернационализации. Однако как было сказано ранее, анализ показал, что часть направлений реализуется частично, или не было реализовано.

Поскольку объектом исследования выступал финансовый факультет, то на основе сформулированных критериев оценки интернационализации, было проанализировано состояние интернационализации на финансовом факультете РЭУ им. Г. В. Плеханова. В результате было определено, что факультет практически не участвует в данном процессе, однако некоторые шаги предпринимались.

Участие сотрудников в зарубежных конференциях в незначительном количестве, но осуществлялись. Важным шагом стало открытие бакалаврской программы «Корпоративные финансы» на английском языке. В настоящее время программа должна пройти международную аккредитацию, но данный процесс находится на начальных этапах. Также находится на стадии подготовки документация для открытия совместной с CFA магистерской программы.

В направление развития международного сотрудничества финансовый факультет совместно с кафедрой финансового менеджмента организовал в сентябре Международный форум, который позволил привлечь представителей международных компаний, представителей зарубежных вузов. Таким образом, можно говорить о том, что финансовый факультет с конца 2012 года активизировал деятельность в плане развития интернационализации.

Существенным является введение в персонал ответственного за интернационализацию сотрудника на факультете. Таким образом, конкретный сотрудник будет содействовать в донесении актуальной информации о стажировках и конференциях до ППС и студентов, которой владеет Управление по международной деятельности.

Важным выводом явился тот факт, что общая стратегия интернационализация и ее направления на уровне структурных подразделений работает слабо и необходимы меры, которые позволят активизировать процессы на уровне, в частности, финансового факультета. Одной из мер для факультета должна быть реализация проекта и привлечение студенческого сообщества как одной из наиболее заинтересованных в интернационализации когорт.

Таким проектом можно считать открытие Научного студенческого центра «Corporate finance», сотрудниками которого являются в основном студенты и виды деятельности которого напрямую направлены на развитие, в том числе интернационализации (организация международных стажировок, конкурсов, грантов, конференций и т. п.).

Одним из перспективных направлений, которое может позволить усилить развитие интернационализации является организация сертификации студентов на основе тестирования, разработанного международными компаниями совместно с профессорско-преподавательским составом финансового факультета. Данное мероприятие дает возможности студентам ознакомиться с требованиями к соискателям в конкретных компаниях, компаниям подобрать себе потенциальных работников, в частности, факультету наладить более тесное сотрудничество с партнерами, а также укрепить свои позиции в образовательном сообществе. Реализуется направление сертификации также научным студенческим центром «Corporate finance» .

Также наравне с деятельностью центра существенным является введение в персонал ответственного за интернационализацию сотрудника на факультете. Таким образом, конкретный сотрудник будет содействовать в донесении актуальной информации о стажировках и конференциях до ППС и студентов, что позволит улучшить показатель участия этих категорий в указанных мероприятиях.

В результате можно сделать вывод, что финансовый факультет уже активизировал свою деятельность в направлении развития интернационализации. Но для получения максимального эффекта развитие деятельности Научного студенческого центра «Corporate finance». Активная работа Центра по различным направлениям деятельности (конференции, стажировки, мастер-классы и т. п.), а также продолжение финансовым факультетом деятельности по аккредитации программ и открытию новых совместных программ.