Новизна. 
Программа дополнительного образования "Волшебные ладошки"

Большинство нетрадиционных техник относятся к спонтанному рисованию, когда изображение получается не в результате использования специальных изобразительных приемов и владения техники рисования, а как эффект «хэппенинга» (в переводе с английского — «случаться»). При этом неизвестно, какое изображение получиться, но оно заведомо успешно по результату и тем самым усиливает интерес дошкольников к изобразительной деятельности, стимулирует воображение, дает толчок к развитию интеллекта, фантазии, активизирует творческую активность детей, учит мыслить нестандартно. Дети начинают чувствовать пользу творчества и верят, что ошибки — это всего лишь шаги к достижению цели, а не препятствие. Дошкольники должны понять, что в творчестве не существует неправильного пути, есть только свой собственный путь.

Цель

Развитие художественно-творческих способностей детей через обучения нетрадиционным техникам рисования.

Задачи

• 1. Познакомить детей с различными нетрадиционными техниками рисования.
• 2. Учить детей способам нетрадиционного рисования, последовательно знакомить с различными видами изобразительной деятельности, учить работать с разнообразными материалами.
• 3. Развивать мелкую моторику рук.
• 4. Развивать творчество и фантазию, наблюдательность и воображение.
• 5. Воспитывать у детей способность смотреть на мир глазами художников, замечать и творить красоту.
• 6. Побуждать детей к творческим поискам и решениям.