Список литературы.
Особенности руководства сюжетно-ролевой игрой детей среднего дошкольного возраста
Урунтаева Г. А. Дошкольная психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. — 5-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 336 с. Зворыгина Е. В., Новосёлова С. Л. Руководство формированием игры (ранний и младший дошкольный возраст). Дошкольное воспитание. — 1981. — № 4. — С. 31−32. Комарова Н. Ф. Комплексное руководство сюжетно-ролевыми играми в детском саду… Читать ещё >
Список литературы. Особенности руководства сюжетно-ролевой игрой детей среднего дошкольного возраста (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
1. Виноградова Н. А. Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников: практическое пособие /Н.А. Виноградова, Н. В. Позднякова. — 3-е изд. — М.: Айрис-пресс, 2009. — 128 с.
2. Выготский Л. С. Игра и её роль в психическом развитии ребёнка // Вопросы психологий № 6. — 1966. — Стр. 62 — 68.
3. Выготский Л. С. Педагогическая психология. — М.: Педагогика, 1991. — 480 с.
4. Губанова Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. — М.: Мозаика-Синтез, 2008. — 128 с.
5. Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в средней группе детского сада.
6. Зворыгина Е. В., Новосёлова С. Л. Руководство формированием игры (ранний и младший дошкольный возраст). Дошкольное воспитание. — 1981. — № 4. — С. 31−32.
7. Зворыгина Е. В. Первые сюжетные игры малышей: Пособие для воспитателя дет. сада. — М.: Просвещение, 1988. — 96 с., ил.
8. Игра дошкольника/Л.А. Абрамян, Т. В. Антонова, Л. В. Артемова и др.; Под. Ред. С. Л. Новосёловой. — М.: Просвещение, 1989. — 286 с., ил.
9. Игра и дошкольник. Развитие детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности: Сборник/ Под ред. Т. И. Бабаевой, З. А. Михайловой. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007 — 192 с.
10. Комарова Н. Ф. Комплексное руководство сюжетно-ролевыми играми в детском саду. — М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2010. — 160 с.
11. Комарова Н. Ф. Как руководить творческими играми детей? Методические рекомендации. — Н. Новгород, 1992. — 32 с.
12. Михайленко Н. Я., Короткова Н. А. Как играть с ребёнком. — М.: Педагогика, 1990. — 160 с.
13. Михайленко Н. Я. Организация сюжетной игры в детском саду: пособие для воспитателя / Н. Я. Михайленко, Н. А. Короткова. — 3-е изд., испр. — М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2009. — 96 с.
14. Урунтаева Г. А. Дошкольная психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. — 5-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 336 с.
15. Эльконин Д. Б. Психология игры. М.: Просвещение, 1987.