Список использованной литературы

• 1. Антакова-Фомина Л. В. Стимуляция развития речи у детей раннего возраста путём тренировки движений пальцев рук (Тезисы докладов 24-го Всесоюзного совещания по проблемам ВНД). — М., 1974. -310 с.
• 2. Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. — М., 1966. — 349 с.
• 3. Выготский Л. С. Развитие высших психических функций. — М.: Изд. АПН СССР, 1960. — 500 с.
• 4. Головин С. Ю. Словарь практического психолога. — М., 1998. — 152 с.
• 5. Запорожец Н. А. Избранные психологические труды. 2 т. — М., 1986. — 85 с.
• 6. Ильин Е. П. Психомоторная организация человека: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2003. -384 с.
• 7. Кайл Р. Тайны психики ребенка. 3-е международ. изд. — СПб. Прайм-Еврознак; М.: Олма-Пресс, 2002. — 413 с.
• 8. Козлова Н. В. Взаимодействие с семьей в развитии мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста (из опыта работы). [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: [сайт]. — М., 2005;2006. -URL:
• 9. Кольцова М. М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка. М.: Педагогика, 1973. — 143 с.
• 10. Котырло В. К. Развитие волевого поведения у дошкольников. — Киев, 1974. — 196 с.
• 11. Леонтьев А. Н., Запорожец А. В. Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста: -М.: Международный Образовательный и Психологический Колледж, 1995. — 144 с.
• 12. Лопатина Л. В., Серебрякова Н. В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников (коррекция стертой дизартрии): учебное пособие. -Спб.: Изд-во «СОЮЗ», 2000. — 192 с.
• 13. Лурия А. Р. Мозг человека и психические процессы. — М.: Педагогика, 1970. — 495 с.
• 14. Неверович Я. З. Развитие предметных движений у ребенка-дошкольника // Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста / Под ред. А. Н. Леонтьева, А. В. Запорожца. — М., 1995. — 136 с.
• 15. Осипова Ж. П. Система работы по развитию мелкой моторики у детей с нарушениями речи в условиях ДОУ [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: [сайт]. — М., 2005;2006. — URL: (01.03.2015).
• 16. Савина Л. П. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников. — М.: Издательство «Родничок», 1999. — 87 с.
• 17. Соснина С. П. Диагностика развития мелкой моторики. Кострома, 2011. — 34 с.
• 18. Сухомлинский В. А. Родительская педагогика. — М.: Знание, 1978. — 96 с.
• 19. Ткаченко Т. А. Развиваем мелкую моторику. — М.: Издательство ЭКСМО, 2007. — 94 с.
• 20. Ткаченко Т. А. Мелкая моторика. Гимнастика для пальчиков. — М.: Издательство ЭКСМО, 2010. — 106 с.
• 21. Фадина Г. В. Специальная дошкольная педагогика: Учебно-методическое пособие для студентов педагогических факультетов, 2004. — 80 с.
• 22. Холмовская В. В. Воспитание и обучение детей пяти, шести лет. — М.: Издательство «Родничок», 2011. — 135 с.
• 23. Цвынтарный В. В. Играем пальчиками — развиваем речь: Пособие для родителей, воспитателей детских садов, врачей, студентов-медиков. — М.: ЦП, 2002. — 32 с.
• 24. Чистякова М. И. Психогимнастика. — М.: Просвещение, 1990. — 128 с. 25. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды. — М.: «Педагогика», 1989. — 210 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ.

Изображения заданий для диагностики мелкой моторики Задание 1.

Задание 2.

Задание 3.

Задание 4.

Задание 5.

Задание 6.

Задание 7.

Задание 8.

Задание 9.

Задание 10.