Приобретенные компетенции. 
Организация работы бухгалтерии

Я считаю, что каждый студент, проходящий практику в той или иной организации должен максимально использовать отведенное время, обеспечить качественное выполнение всех заданий, предусмотренных программой практики. Следствие затраченных усилий — развитие новых качеств, способностей, овладение новыми навыками.

Для меня экономическая практика не прошла зря. Выполнение заданий способствовало развитию концентрации внимания, памяти, терпеливости и усидчивости, за это время я стала более ответственной и организованной.

Кроме того, я совершенствовала навыки делового общения, научилась составлять приказы, проекты договоров с заказчиками, списывать материалы и оборудование по материальным счетам, освоила такие программы как «Клиент — Банк» и «ГРАНД — Смета», научилась начислять заработную плату.

Таким образом, еще один маленький шаг в повышении моей конкурентоспособности на рынке труда сделан…

Пути повышения эффективности проведения практики

Вообще слово «эффективность» означает уровень соответствия результатов какой-либо деятельности поставленным задачам. Что касается эффективности проведения практики, то, на мой взгляд, нужны какие-то предложения, которые сделают ее полезнее для студентов, помогут им быстрее адаптироваться к рабочему месту после окончания вуза, будут способствовать получению необходимых практических навыков и умений и все это в короткий 2-х недельный срок.

Я думаю, что этому могут способствовать следующие рекомендации:

проводить производственные практики во время учебного года (параллельно с обучением);

увеличить время практики на период всего учебного года;

проводить практику по этапам;

на каждом этапе осуществлять контроль выполнения;

в течение учебного года организовывать для студентов экскурсии на предприятия нашего города;

давать студентам задания для решения конкретные задач на предприятии;

создать и внедрить в вузе информационную базу данных мест практик.

Предложения по укреплению контактов с предприятием-работодателем

Проведение круглых столов и встреч с работодателями;

выполнение проектов на заказ организаций, с последующим внедрением;

организация экскурсий и стажировок студентов, преподавателей и сотрудников вуза в реальных организациях, создание условий для прохождения всех видов практик;

обеспечение условий для информационного обмена между организациями, вузами по проблемам занятости, содержанию и качеству подготовки кадров;

привлечение средств работодателей на создание и реализацию образовательных программ в соответствии с их требованиями к подготовке молодых конкурентоспособных специалистов;

обеспечение участия работодателей в решении проблем профессионального образования, в том числе в разработке образовательных стандартов в формировании заказа на подготовку специалистов.