Значения падежей в осетинском языке и их выражение в английском
В 1970;1971 гг. приезнали в гор. Тбилиси и в Осетию Фридрих Тордарсон из Норвегии и Роланд Бимейер из ФРГ для изучения грузинского и осетинского языков. В настоящее время Фридрих Тордарсон читает лекции в университете.г.Осло и пишет интересные статьи, посвященные изучению осетинского языка, а Роланд Бимейер работает у зна менитого языковеда Карла Хорста Шмидта в Боннском университете. Георг… Читать ещё >
Содержание
Для советского языкознания сопоставление языков имеет большое значение, ибо для того/'чтобы лучше понять родной язык, надо изучить хотя бы один из родственных языков и очень важно познакомиться с каким-либо языком иного грамматического строя, чем род-.I ной язык" владение любым языком является необычайно сложной и многогранной проблемой. Она охватывает одновременно самые разнообразные стороны языка. При этом особое значение имеет грамматика. Без знакомства с грамматическими явлениями иностранного языка нельзя разобраться в его языковом материале.
При изучении грамматических явлений иностранного языка решающее значение придается сопоставлению их с соответствующими явлениями родного языка, и наоборот — родного с иностранным. Без этого нельзя осуществить основной принцип советской методики ~ принцип сознательного обучения.
При создании описательных грамматик нельзя также не учитывать достижений и задач сравнительно-исторического характера, так как правильное изложение вопросов лексики, фонетики, морфологии и синтаксиса возможно лишь при учете историко-сравнителышх и типологических данных.
Академик И. И. Мещанинов пишет: «. чтобы понять данный, конкретно взятый язык, нужно рассматривать его в общем составе его же языковой группы (семьи), а чтобы глубже уйти в понимание последней, необходимо перейти к сопоставлению ее с иноструктурными языковыми «группами»
1 А. С. Чикобава. О подготовке специалистов по общему языкознанию.
ВЯ, 1,1952, стр. 123.
2 И.й.Мещанинов. Общее языкознание. Л., 1940, стр. 4.
Лингвисты считают сравнительно-историческое и типологическое изучение языков взаимно дополняющими и обогащающими друг друга, различая в каждом из них свои задачи и цели
На значение сопоставительного изучения родного и иностранного языков указывали Л. В. Щерба, И. А. Грузинская, З. М. Цветкова, М. В. Сергиевский и другие.
В Советском Союзе все шире развиваются и совершенствуются структурно-типологические исследования. В связи с задачами школьного преподавания создан ряд сопоставительных грамматик: русского и грузинского, русского и узбекского, азербайджанского и английского и многих других языков.
В Северо-Осетинской автономной республике и Юго-Осетинской автономной области во всех школах дети изучают один из иностранных языков (английский, немецкий, французский), а в Северной Осетии есть даже специальные школы с обучением на иностранном языке. В СевероОсетинском Госуниверситете имеется факультет иностранных языков, а при Юго-Осетинском Госпединституте функционируют осетино-иностран-ный и историко-иностранный факультеты. Как школьники, так и студенты с большим интересом изучают иностранный язык. Но, к сожалению, почти нет учебных пособий и научных трудов, в которых бы сопоставлялся родной — осетинский с иностранным, и наоборот — иностранный язык с осетинским. Это значительно облегчило бы процесс изучения иностранного языка.
Значения падежей в осетинском языке и их выражение в английском (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
I Лингвистическая типология и восточные языки. Материалы совещания. М., 1965. выявить структурные особенности сравниваемых языков и обнаружить на этой основе их функциональное сходство и различие. Это представит интерес как для изучающих иностранный язык в Осетии, так и для иностранцев, интересующихся осетинским языком. К последним относится ряд крупных зарубежных ученых: Бейли, Гершевич в Англии, Леви и Боуда в Германии, Кристенсен в Дании, Моргеншерн и Фогт в Норвегии, Бенвенист во Франции и другие, которые посвящают свои труды изучению осетинского языка^.
В 1970;1971 гг. приезнали в гор. Тбилиси и в Осетию Фридрих Тордарсон из Норвегии и Роланд Бимейер из ФРГ для изучения грузинского и осетинского языков. В настоящее время Фридрих Тордарсон читает лекции в университете.г.Осло и пишет интересные статьи, посвященные изучению осетинского языка, а Роланд Бимейер работает у зна менитого языковеда Карла Хорста Шмидта в Боннском университете .
Исследование и установление способов выражения осетинского склонения в английском языке имеет также большое практическое значение для взаимных переводов с этих двух языков.
О категории падежа высказаны различные точки зрения^. «Вопрос о том, что такое падеж и вытекающих из него вопросов о количестве и конкретной характеристике падежей данного языка, о взаимоотношениях между системой склонения и предлогами имеет’большое практическое и теоретическое значение11, — пишет Р.В.Ежкова^.
До сих пор вопрос о падежных значениях не изучен в достаточной степени, потому весьма актуальной задачей является установле- •.
1 Грамматика осетинского языка. I, Орджоникидзе, 1963, стр. 29.
2 См. библиографию.
3 :См. I и П главы.
4 Р. В. Ежкова. К проблеме падежей существительных в современном английском языке. Автореферат кандидатской диссертации. Л., 1962, стр Л. ние падежных значений и значений сочетаний различных падежей с I разными предлогами .
Значение падежа Еообще заключается в выражении отношения к предмету другого предмета"явления, действия, качества. Падежи отличаются друг от друга по значению, поскольку каждый из них выражает особое отношение к предмету.
Падежная форма имени выражает его синтаксические отношения, наряду с другими синтаксическими средствами-предлогами, порядком слов.
Георг Моргеншерн, известный норвежский иранист, заметил, что осетинский язык изолирован от прочих иранских языков: это новоиранский язык Центрального Кавказа, который в окружении кавказских языков сохранил богато развернутую систему падежей. Е. Д. Панфилов подчеркивает: «В грамматической категории падежа там, где она есть, р проявляется национальная самобытность языков» .
В.С.Расторгуева считает, что элементы агглютинации наблюдаются не только в новоиранских языках (осетинском, персидском, таджикском и др.), но и в некоторых среднеиранских, что является побочным следствием общей внутренней перестройки морфологической структуры иранских языков в ходе их исторического развития. Однако для отдельных языков, например, для осетинского, не исключена и возможность 3 иноязычного влияния .
Г. Л.Нахуцришвили пишет, что осетинский язык выделился среди других новоиранских языков своим многопадежным агглютинативным.
1 Е. А. Бокарев. О категории падежа. ВЯ, 1,1954, стр. 30.
2 Е. Д. Панфилов. К вопросу о так называемом аналитическом склонении. ВЯ, 1,1954, стр. 47.
3 В. С. Расторгуева. О явлениях агглютинации в иранских языках.
Иранское языкознание. История, этимология, типология.М.Д976, стр. 45. ' *.
— б склонением имен существительных и что появление новой именной флексии обусловлено общими тенденциями развития индоевропейских I языков .
Осетинский язык имеет два диалекта: иронский и дигорскийв нем нет категории грамматического рода и категории грамматических классов. Он имеет одну систему склонения с падежными окончаниями, общими для единственного и множественного числа.
В осетинском языке склоняются имена существительные, субстантивированные прилагательные, числительные, местоимения, причастия и инфинитив глагола. Если прилагательные"числительные и причастия стоят перед существительными в роли определения, то они не изменяются ни по падежам, ни по числам.
В осетинском языке главным средством синтаксических отношений между словами является падежная система, но используются послелоги, порядок слов и частично предлоги.
Падежная форма оформляется путем присоединения падежных окончаний к основе слова, совпадающей с формой именительного падежа единственного числа. Каждый падеж имеет свое особое падежное окончание .
I Г. Л. Нахуцришвили. Об агглютинационном характере осетинского именного склонения. ВЯ, 1,1969, стр. 80.
— 155 -3 А К Л 10 Ч Е Н И Е.
Наша работа в основном преследовала научно-методическую цель: установить способы передачи падежей осетинского языка на английский, при этом мы пытались предложить способы возможного облегчения изучения английского языка.
Тщательное изучение значений падежей в осетинском языке и их выражение в английском показало, что трудность разрешения этого вопроса во многом определяется специфическими средствами выражения данной грамматической категории в разных языках: в осетинскомпри помощи богато развитой падежной системы, а в английском — в основном при помощи предложной конструкции, порядка слов, а также знаменательными частями речи/ инфинитивом, герундием и т. д./.
Кроме того, в нашем исследовании Епервые рассмотрен ряд отдельных языковых явлений:
1.Аналогия в выражении грамматического рода в осетинском и английском языках.
2.Аналогические образования до значению фразеологизмов в осетинском и английском языках.
3.Групповой родительный падеж в обоих языках.
4.Учтены особенности сходства и различия осетинского языка с иностранным.
Следовательно, изучение грамматических категорий разно-системных языкоы. в час гни с гг. категории дадека, помогает выявить их общие и специфические черты, а также обнаружить такие языковые факты, которые остались бы незамеченными при изучении только одного языка.