Современные информационные технологии в обучении студентов

Структура и содержание учебно-методического комплекса

В качестве учебно-методического содержания высшего образования в области физической культуры и спорта приводим Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины (УМКД).

• 1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
• 1.1. Настоящее Положение регламентирует состав, структуру, требования к содержанию и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин каждой образовательной программы высшего профессионального образования вуза. Кроме того, в Положении описаны процессы утверждения и хранения учебнометодических комплексов дисциплины.
• 1.2. Требования настоящего Положения обязательны для всего профессорско-преподавательского состава вуза независимо от преподаваемой дисциплины.
• 2. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

При разработке данного Положения использованы следующие нормативные документы:

• — Закон Российской Федерации «Об образовании» (в редакции Федерального закона от 13.01.1996 г. № 12-ФЗ);
• — Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 29.08.1996 г. № 125-ФЗ);
• — ГОСТ РИСО 9001−2001. Система менеджмента качества. Требования;
• — Приказ Рособрнадзора № 1938 от 30.09.2005 г. «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений»;
• — Приказ Минобразования РФ «О комплексной оценке деятельности высшего учебного заведения» (№ 864 от 12.11.1999 г.);
• — Письмо заместителя руководителя Рособрнадзора от 17.04.2006 г. № 02−55−77 ин/ак (Учебно-методические комплексы).
• 3. ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТЕРМИНОВ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ

В настоящем Положении используются следующие сокращения:

вно — высшее профессиональное образование;

ФГОС ВПО — Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования;

ООП — основная образовательная программа;

УМКД — учебно-методический комплекс дисциплины;

УМО — учебно-методическое объединение;

УЦ ООП — учебный цикл основной образовательной программы;

СРС — самостоятельная работа студентов.

В «Положении об УМКД» используются термины и определения в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», а также с международными документами в сфере высшего образования:

• — Основная образовательная программа — совокупность учебно-методической документации, регламентирующей цели, ожидаемые результаты, содержание и реализацию образовательного процесса по данному направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, имеющая лицензию.
• — Компетенция — совокупность знаний, навыков, умений, формируемых в процессе обучения той или иной дисциплине, а также способность к выполнению какой-либо деятельности в определенной области.
• — Модуль — часть образовательной программы или часть учебной дисциплины, имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам обучения, воспитания.
• — Зачетная единица — мера трудоемкости образовательной программы.
• — Результаты обучения — усвоенные знания, умения и освоенные компетенции.
• — Рабочая программа дисциплины — учебная программа, разработанная на основе примерной (типовой) учебной программы применительно к конкретному образовательному учреждению, соответствующая требованиям ФГОС ВПО и учитывающая специфику подготовки студентов по избранному направлению или специальности.
• — Учебник — учебное издание, содержащее систематическое изложение учебной дисциплины или ее части, раздела, соответствующее учебной программе и официально утвержденное в качестве данного вида издания. Основное средство обучения. Учебник может являться центральной частью учебного комплекса и содержит материал, подлежащий усвоению.
• — Учебное пособие — учебное издание, официально утвержденное в качестве данного вида издания, частично или полностью заменяющее или дополняющее учебник. Основные разновидности учебных пособий: учебные пособия по части курса (частично освещающие курс); лекции (курс лекций, конспект лекций); учебные пособия для лабораторно-практических занятий; учебные пособия по курсовому и дипломному проектированию и др.
• — Курсовая работа (проект)
• — Курс лекций (авторский) — учебно-теоретическое издание (совокупность отдельных лекций), полностью освещающее содержание учебной дисциплины. Отражает материал, читаемый определенным преподавателем по данной дисциплине.
• — Курс мультимедийных лекций — учебно-теоретическое издание (совокупность отдельных лекций), полностью освещающее содержание учебной дисциплины, предназначенный для самостоятельной работы студентов, включающий в себя слайды, видеои анимационные материалы.
• 4. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
• 4.1. Настоящее Положение определяет структуру и порядок формирования учебно-методического комплекса дисциплины (УМКД) по специальности (направлению подготовки) в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
• 4.2. УМК дисциплины — это система нормативной и учебнометодической документации, средств обучения и контроля, определяющих цели, содержание и методы реализации процесса обучения, воспитания студентов в рамках данной дисциплины.
• 4.3. Основным назначением УМКД является методическое обеспечение эффективной самостоятельной работы студентов (СРС) и сохранение преемственности в преподавании учебных дисциплин.
• 4.4. УМК дисциплины разрабатывается кафедрой, при этом учитываются специфические особенности (или дополнительные материалы) конкретной дисциплины.
• 4.5. УМКД обновляется по мере необходимости, но не реже одного раза в пять лет. Для этого предусматривается ведение документа о состоянии УМК дисциплин на каждой кафедре. Ответственным за достоверность состояния УМКД является заведующий кафедрой. (Приложение А.)
• 4.6. 1-й экземпляр твердой копии УМКД должен храниться в читальном зале библиотеки и быть доступным для всех студентов, желающих с ним ознакомиться. 2-й экземпляр твердой копии и в электронном виде должен храниться на кафедре. 3-й экземпляр с указанием полного доступа ко всем элементам УМКД должен располагаться на сайте вуза.
• 5. СТРУКТУРА И СОСТАВ УМК ДИСЦИПЛИНЫ
• 5.1. При разработке УМКД следует придерживаться структуры, представленной в табл. 6.

Таблица 6

Структура УМКД.