Теоретические основы работы социального педагога с многодетной семьей

Общая характеристика многодетной семьи

Семья это не только супружеские отношения, но и это сложное и многогранное социальное явление с обширными связями. «Вертикальные» связи уходят в глубь времен на несколько поколений, «горизонтальные» определяются отношениями между родственниками, между братьями, сестрами, золовками, шуринами, сватами. Каждая семья создает собственную культурную среду в рамках общей культуры определенного народа, конфессии, государства.

Под многодетной семьей в Российской Федерации понимают семью, имеющих трех и более детей.

Можно условно выделить виды многодетных семей:

Семьи, в которых родители любят своих детей и сознательно хотели их иметь. В этих семьях ребенок — одна из основных жизненных ценностей, и родители делают все от них зависящее, что бы их детям жилось лучше.

Семьи, в которых родители д сознательно не стремились иметь много детей. Третий и последующие дети могли появиться в них главным образом из-за отсутствия планирования семьи. Такие семьи могут сформироваться, например, в результате рождения двойни или тройни, из-за боязни прервать беременность, врачебного запрета на аборт по состоянию д здоровья матери, отказа от аборта и средств контрацепции из-за религиозных убеждений.

Семьи, образовавшиеся в результате объединения двух неполных семей, в каждой которых имелись дети.

Семьи, в которых рождения большого числа детей можно считать проявления неблагополучия. ети здесь зачастую являются средством для получения различного рода пособий, льгот д и благ. Кроме того, в большинстве случаев в таких семьях само появления детей на свет является следствием беспорядочных половых отношений в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, и типичной психологической установкой родителей выступает убеждение в том, что их основная задачапроизвести ребенка на свет, а дальнейшая его судьба должна стать заботой д государства. [15, с. 47,49].

Такая семья не выполняет своих традиционных функций: воспитательной; рекреативной; коммуникативной; филицитологической, т. е. создание атмосферы счастья; регулятивной.

Многодетные семьи относятся к категории семей социального риска, этим обусловлен широкий спектр проблем д данной категории семей:

• 1) Материально-бытовые (финансовые) проблемы. Многодетные семьи являются наименее обеспеченными, с низким среднемесячным доходом на одного члена семьи. В структуре доходов пособия на детей невелики. оля затрат на продовольственные товары выше, а структура питания гораздо менее разнообразная. ети таких д семей меньше получают фруктов, ягод, мяса, яиц, рыбы и т. д., что вызывает большую тревогу. В связи с постоянным ростом цен отмечаются крайне ограниченные возможности удовлетворять потребности, дефицит в самых необходимых предметах: обуви, одежде, школьно-письменных принадлежностях. Редкая д натуральная и материальная помощь проблемы не решает.
• 2) Проблема трудоустройства родителей. Когда мать не работает, а отец не получает длительное время зарплату, нерегулярны и недостаточны пособия на детей, возникает проблема поиска д новой работы. Часто это усугубляется незнанием законов и информации о тех льготах, которые положены таким семьям. Выживание многодетной семьи в современных условиях возможно путем повышения собственных доходов (личная инициатива, вторичные заработки, работа подростков).
• 3) Жилищная проблема для многодетных семей в настоящее время приобрела первостепенную важность. Жилищные д условия не отвечают нормативам по общему правилу и не могут улучшиться за счет муниципального жилья, а приобретение жилья за счет собственных средств для большинства семей невозможно. Рост платы за жилищно-коммунальные услуги еще более осложняет материальные проблемы многодетных семей.
• 4) Психолого-педагогические проблемы. В благополучной многодетной семье дети находятся в равном положении: нет дефицита общения, старшие заботятся о младших, формируются, как правило, положительные нравственные качества, такие как чуткость, человечность, уважение к старшим, а вот в неблагополучных семьях дети чаще оказываются без присмотра, раньше приступают к самостоятельной трудовой деятельности; родители не знают, как организовать нормальные взаимоотношения, самообслуживание, распределение поручений в семье д
• 5) Медицинские проблемы связаны со здоровьем как вследствие вышеназванных проблем (в многодетных семьях дети болеют значительно чаще, чем дети из других семей);
• 6) Проблемы в сфере образования (у детей меньше условий и возможностей для получения полноценного образования); д
• 7) Индивидуальные проблемы ребенка, связанные со спецификой жизни многодетной семье (более жесткий контроль ограничивает свободу в принятии решений; дети более загружены; им не хватает родительского тепла из-за отсутствия времени у родителей; детям негде расслабиться, отдохнуть от избыточных контактов; затруднено проведение каникул, отдыха); д
• 8) Моральные проблемы, связанные с изменением отношения в обществе к многодетным семьям и д мн.др. проблемы. [7, с.179−180] д

Таким образом, многодетные семьи имеют общую специфическую социальную проблему: дети из таких семей чаще демонстрируют заниженную самооценку, для них характерны слабое здоровье, снижение социального возраста, что может негативно сказаться на их дальнейшей судьбе.

Государственная поддержка многодетным семьям. Указ Президента РФ от 5 мая 1992 г. N 431 «О мерах д социальной поддержке многодетных семей» (с изменениями и дополнениями от: 25 февраля 2003 г.): [12,с.258].

Для многодетных семей устанавливаются д скидки в размере не ниже 30 процентов по оплате за коммунальные услуги, бесплатное обеспечение лекарствами по рецептам для детей до 6 лет, бесплатный проезд на внутригородском и пригородном транспорте для школьников. Учащиеся обеспечиваются бесплатным питанием, школьной и спортивной формой. Предоставляется право на бесплатное посещения музеев, парков культуры и отдыха, а также выставок один раз в месяц.

Многодетным родителям оказывается помощь в организации крестьянских (фермерских) хозяйств, малых предприятий и других коммерческих структур, с предоставлением налоговых льгот, а также оказывается содействие в предоставлении льготных кредитов, дотаций, беспроцентных ссуд на приобретение строительных материалов и строительство жилья. [3, с.122].

В органах социальной защиты населения сегодня отсутствует комплексный подход к решению проблем многодетных семей — основное внимание уделяется материальному положению семей и то в рамках существующего законодательства (федерального и регионального), д определяющего, например, размеры детских пособий. Однако, размеры пособий невелики, они, впрочем, как и льготы, не решают проблемы многодетных семей, а потому и в дальнейшем с таким подходом нашего государства к их социальной защите можно предположить, что тенденция отхода к однои двухдетной модели семьи будет продолжаться, а это, естественно, не улучшит демографическую ситуацию в стране.