Список литературы. 
Развитие коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира по системе Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова

1. Воронцов, А. Б. Практика развивающего обучения / А. Б. Воронцов. — Москва:

Педагогика, 2008.-243с.

• 2. Давыдов, В. В. Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. — Москва: Педагогика, 1996.-356с.
• 3. Давыдов, В. В. Проблемы развивающего обучения / В. В. Давыдов. — Москва: Педагогик 1986.-296с.
• 4. Педагогические технологии / Сост. М. В. Буланова-Топоркина [и др.]. — Ростов-на-Дону: МарТ, 2002. — С.239−246.
• 5. Проблемы преемственности в системе развивающего образования / под.ред. П. Н. Савостенка. — Минск: АПО, 2004. — 279с.
• 6. Репкин, В. В. Развивающее обучение как система / В. В. Репкин. — Томск: Пеленг, 2003. — 342с.
• 7. Репкин, В. В. Развивающее обучение: теория и практика / В. В. Репкин, Н. В. Репкина. — Томск: Пеленг, 2007. — 288с.
• 8. Репкина, Н. В. Что такое развивающее обучение? / Н. В. Репкина. — Томск:

Пеленг, 2003. — 256с.

• 9. Селевко, Г. К. Технологии развивающего обучения / Г. К. Селевко. — Москва: НИИ школьных технологий, 2005. — 185с.
• 10. Старовойтова, Т. А. Развивающее обучение в начальной школе / Т. А. Старовойтова. — Могилев: Гос. ун-т им. А. А. Кулешова, 2008. — 21с.
• 11. Танцоров, С. П. Групповая форма работы в развивающем обучении / C. П. Танцоров. — Рига: Педагогический центр «Эксперимент», 2007. — 32с.
• 12. Фридман, Л. М. Как построить новую школу? / Л. М. Фридман // Народное образование. — 1993. — № 7. — С. 6 — 11.
• 13. Эльконин, Д. Б. Избранные психологические труды. — Москва: Педагогика, 1989. — 367с.
• 14. Якиманская, И. С. Развивающее обучение / И. С. Якиманская. — Москва: Педагогика, 2009. — 342с.
• 15. Яцковская, С. Н. Обучение, воспитание, развитие/ C. Н. Яцковская, С. Г. Буткова. — Мозырь: ОООИД «Белый ветер», 2003. — С. 4 — 12.