Задачи школы I ступени

• 1. Прежде всего — пробудить в ребенке пытливый, активный интерес к окружающему, интерес исследователя к явлениям и фактам.
• 2. Научить ребенка искать ответы в книжке, в науке на возникающие у него вопросы, убедить его в том, что он может узнать из книжки, до чего додумалось человечество в тех или иных вопросах.
• 3. Развить в детях привычку жить, учиться и работать коллективно это определяет характер организации школьной жизни, детское самоуправление, детскую взаимопомощь и нр.

Перед школой ставилась задача передачи детям известной суммы знаний и навыков, которые делают возможным дальнейшее самообразование, приобщают их к культурной жизни человечества и в то же время необходимы им в жизненном обиходе.

Занятия по чтению призваны были развивать интерес и любовь к книге, привычку читать много и быстро, читать самостоятельно, что решает задачу общего развития учащихся.

В целом нужно отметить, что новаторские идеи, спускаемые сверху, хотя и содержали много здравых и актуальных положений, тем не менее не всегда осознавались и поддерживались учителями. Поэтому па практике программы реализовывались с трудом.