Типология методик психологического обследования детско-родительских отношений в семье

Предлагаемые ребенку:

• · Методика рисунка семьи и ее модификации (кинетический рисунок семьи, семья животных) (Хоментаускас, 1990; Венгер, 2003; Лосева, 1986)
• · Адаптированный вариант методики Рене Жиля (Гильяшева И.Н. и др., 1994; Осницкий, 1997)
• · Различные варианты методики «Незавершенные предложения» (Либере А.Г., 1991)
• · Модификация оценочно-самооценочной методики (РЕП) (Лидере А.Г., 1991)
• · Детский ТАТ (Бурлакова, Олешкевич, 2001)
• · Детский тест «Эмоциональные отношения в семье» Бене-Антони и его модификации (Лидерс А.Г., 1993)
• · Диагностическая беседа «Мой круг общения» Т. Ю. Андрущенко (Андрущенко Т.Ю., 1999)

Предлагаемые родителям:

• · Родительское сочинение «История жизни моего ребенка» (Карабанова О.А., Захарова Е. И., 2002)
• · Опросник родительских отношений Варги-Столина — ОРО (Варга А.Я., Столин В. В., 1986)
• · Опросник стиля родительского воспитывающего поведения Э. Г. Эйдемиллера — АСВ (Эйдемиллер, 1976, 1996)
• · Опросник эмоциональных отношений в семье Е. И. Захаровой ОДРЭВ (Захарова Е.И., 1996)
• · Опросник «Измерение родительских установок и реакций» — РАRI (Нещерет, 1980; Архиреева Т. В., 2002)

Предлагаемые независимо и одновременно детям и родителям:

• · Опросник для изучения взаимодействия родителей с детьми И. М. Марковской — ВРР (Марковская И.М., 1999)
• · Самооценочная методика в варианте, когда, например, родители оценивают ребенка и дают оценки за ребенка, а затем обсуждают отличия в оценках родитлей от самооценки, полученной от ребенка, и наоборот (Лидерс А.Г., 1991; Бурменская и др., 2002)
• · Методика «Диагностика содержания общения детей с близкими взрослыми» (Т.Ю. Андрущенко и Г. М. Шашловой)

Предлагаемые диаде «ребенок-родитель»:

• · Цветовой тест отношений А. М. Эткинда (Эткинд А.М., 1980)
• · Методика «Модель личностной сферы» (Шмидек) (А.Г. Лидере, 1991)